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文档简介
1、第五节,学习探究,观赏鱼类,金鱼,金,鱼,食用鱼类,鲫鱼,草鱼,鲤鱼,鲢鱼,鲥鱼,看了这么多鱼类的图片，同学们知道鱼为什么能在,水里游吗？除此之外，在我们日常生活中，我们会,发现许多有关生物的问题，例如，树叶为什么是绿,色的，鸟为什么能在天上飞，有的动物为什么要冬,眠等问题。这些问题我们都可以通过科学探究来找,到答案。那么，科学探究的方法是怎样的呢？下面,我们以课本,16,页探究蚂蚁的食性为例来了解一下探,究的基本方法,探究竟,阅读课本,16,页小明探究蚂蚁食性的过程，了,解探究的基本方法,总结探究的基本步骤，并按顺序填入下图,提出问题,得出结论,完成实验,做,出,假,设,表达、交流,设计实验
2、,针对你自己的假设，设计一个实验,探究“蚂蚁爱吃什么样的食物,大家谈,你是否也进行过探究活动？介绍一下你的,探究过程和结果,假如你是小明，实验结束后你会怎样处理,蚂蚁,知识链,科学探究是研究生物学问题的重要方法，探究的,第一步是要对事物做详细的观察，提出问题；第,二步是根据已有的知识和生活经验，尝试着对问,题的答案提出假设；第三步是针对假设，设计实,验，包括所需要的材料和用具、实验方案等；第,四步是按照设计，完成实验；第五步是分析实验,现象和数据，得出实验结论；最后以口头表达或,书面报告的方式将探究的过程和结论与他人进行,交流。以上是科学探究的一般方法，在实际探究,过程中，各个步骤地顺序并不是绝对不变的,注,意,在科学探究的过程中，要坚持实事求,是的科学态度。
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