联想和想象作文训练(上课课件).ppt

1、唉，这作文真不知道该怎么写？！,文章老是写不长，烦死我了！还谈什么充实丰富？！,所写的事迹，大抵有一点见过听到过的原由，但决不全用事实，只是采取一端，加以改造，或生发开去，到足以几乎完全发表我的意思为止。人物的模特儿也一样，没有专用过一个，往往嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西，是一个拼凑起来的脚色。 我怎么做起小说来 鲁迅,获取写作材料的方法 一、直接摄取材料 1、观察体验，从生活中取得生动的“活”材料。 2、调查采访，有目的计划地获取直接材料。 二、间接搜集材料 1、从书籍报刊里获取写作材料。 2、利用各种影视媒体网络取得材料。 三、创造发展材料 在直接和间接材料的基础上，通过假设、推理、联想

2、、想像等方法，派生发展出新的材料。,放飞思维的双翼联想和想像,创新作文指导,一、什么是联想,东晋著名的政治家谢安有一次和他的家人一起吃午饭，窗外纷纷扬扬下起了雪，这么大的雪南国还是少见的，孩子们都瞪在眼睛向外看着。谢安乘机问道：“白雪纷飞何所似？”他的侄子谢朗说：“撒盐空中差可拟。”他的侄女谢道韫说：“未若柳絮因风起。”,我们先来看世说新语中一个故事：,所谓联想，是人们在观察的基础上，由当前的某一事物回忆起或想到另一有关事物的思维活动。,这里谢朗把飘飘而落的雪花比作盐粒，谢道韫则把它比作柳絮。无论是盐粒还是柳絮，都是他们因看到眼前的雪花而想到的。,联想的种类,相关联想,相似联想,延伸（类比）,

3、训练（一）：,请你仿例，最多用三个词使两个词联系起来。 例：天空茶 参考：天空土地水喝茶 1、肥皂手表 2、手机篮球,肥皂洗手 手 手表,手机 短信挑战书 篮球,爱因斯坦说：想像力比知识更重要。 达尔文说：想像是人类最高禀赋之一。,二、什么是想像,什么是想像呢？,在喂出来一文中，作者通过想像，创造了一个深不可测的无底洞。 想像就是人们在感知客观事物的基础上，对过去经验进行改造和重新组合成新的形象的心理过程。,远远的街灯明了， 好像是闪着无数的明星。 天上的明星现了， 好像是点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中， 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品， 定然是世上没有的珍奇。 -节选自天上的街

4、市,三、区别联想与想像,从无到有,从此及彼,训练（二）: 根据下列两种情况，以“歌声”为重点，分别扩展成一段话，或一个故事。（一二大组完成情景一；三四大组完成情景二） 情景一：教堂 囚犯 歌声 情景二：广场女郎 歌声,在作文时，我们要敢于摒弃第一构思，发挥联想和想像，创造出新的作文构思。 与大量常规的作文思路比起来，联想和想像的文章在选材、 立意的思路方面该如何运用呢？,四、写作中合理运用联想和想像,时空畅想法： 比如：当我成为医生后,将事件背景从现在推移到已成历史的过去或者尚未发生的未来，从人类社会推移到充满植物、动物和昆虫的自然界或神秘未知的宇宙太空表现主题。,以“健康”为话题,注意：畅想

5、的内容要符合生活逻辑,拟人化身法 比如： 地球的呼唤 书的自述,转换事件的主人公，实现换位思考， 可以让植物、动物、昆虫、桌椅板凳等非人类的事物化身为人说话，用它们的眼光看世界，以反映作者的某种情感、态度、价值观。,以“环保”为话题,以“书”为话题,注意：把非人拟人化要符合事物特征,假托神仙法：,比如： 上帝的考试 、与魔鬼的对话 天使游记 、上帝的烦恼,即用上帝、天使、仙女、死神、魔鬼等虚构故事，让其出面，讲出生活中的道理。,以“财富”为话题,以“和平”为话题,注意：想像的故事要有意义,故事新编法,比如：龟兔赛跑新记,即把传统故事加入新的情节或 新的内容，反映现实，寄寓主题,以“适者生存”为话题,注意：新故事的内容要力求新颖独特,提示：写作中合理运用联想和想像,联想和想像的合理性要求：,要符合生活逻辑 要符合事物特征 要写有意义的内容 所写的内容力求新颖独特,题目： 幸福是一种感觉，一种情绪，一种信念。每个人对幸福的定义和感觉是不同的。请以“幸福”为话题，写一篇作文。 要求：发挥自己的想像写一篇作文，不少于600字。,名人的幸福观 林肯有人在你的面前能说老实话，这是一种幸福。 富兰克林一进入工作，我就觉得幸福，有使不完的劲。 燕妮我坐在卡尔的房间里转抄他那潦草不清的文章的那些日子，是我一生最幸福的时刻。 童第周我们的乐趣不是经济富有，而是科研工作。对科