槟榔树下摇网床

1、生命之歌,时间,情感,出生,结婚,死亡,如果把人生比喻成一个坐标， 时间是横坐标，情感是纵坐标， 什么是人生的起点？ 什么是人生的终点？ 人生中承上启下的转折点？,人们从诞生的那一刻起，音乐就陪伴着人生。摇篮曲是人生中第一个阶段的音乐。 妈妈哼唱出的摇篮曲，曲调亲切温暖，倾诉着她全部的爱,母亲的歌 摇篮曲,欣赏提示： 1、摇篮曲什么特点？ 2、摇篮曲让我们感受到了什么？,舒伯特摇篮曲,槟榔树下摇网床,槟榔树下摇网床分析,1.此曲为一首三声部合唱曲。(女声、童声) 2.歌曲旋律轻柔、优美、抒情、新颖，极具民族风格（京族） 3.速度较为舒缓，节奏给人以摇摆的感觉，富有摇篮曲音乐的特点。 4京族主要

2、分布在广西壮族自治区防城港市下属的东兴市境内，主要聚居在江平镇的“京族三岛”巫头岛、山心岛、万尾岛以及恒望、潭吉、红坎、竹山等地区，其他一小部分京族人散居在北部湾陆地上。,槟榔树下摇网床婚礼场面猎人的送葬行列分别给人不同的感受，试用你了解的音乐要素，对三首作品做出简要分析。 槟榔树下摇网床 旋律- 速度- 节奏- 婚礼场面 旋律 速度 音调 猎人的送葬行列 旋律 速度 音调,以上我们欣赏的几部作品在旋律、 速度、节奏上有哪些特点？,旋律轻柔、优美、抒情； 速度较为舒缓； 节奏给人以摇摆的感觉。,摇篮曲让我们感受到了温馨,小词典,【摇篮曲】 原来是母亲在摇篮旁边为使婴儿安静入睡而唱的歌曲，后来逐

3、渐发展成为一种音乐体裁，既有声乐曲，也有器乐曲。其音乐形象亲切，曲调平缓、柔美。节奏平稳，有摇晃感。,【音乐的基本要素】 音高（频率）、音值（振时）、音强（振幅）、 音色（发音体的质地、形状、发音方法及振动方式）。 形式要素：节奏、旋律、和声、音色、力度、速度、 调式、曲式、织体等。,婚礼进行曲是人生中又一个重要阶段的音乐。它标志着一个新的辉煌阶段的开始。,辉煌的人生 婚礼进行曲,1 、喜庆婚礼乐曲（中国） 区别： 东方：热闹，激情，注重婚礼喜庆气氛的渲染。 西方：神圣、庄严、给人以崇敬和希望。,鱼美人为三幕芭蕾舞剧。由吴祖强、杜鸣心 作曲，北京舞蹈学校编导班编导。是我国成立10周年的献礼作品

4、。剧情大意为：美丽神奇的海底，住着纯洁善良的鱼美人，她向往人间的幸福生活，真挚地爱上了人间勤劳勇敢的猎人，但是遭到了凶恶的山妖的阻挠和破坏，在人参老人的帮助下，猎人和鱼美人终于战胜了山妖的魔法，结成一对幸福的伴侣。,舞剧鱼美人剧情介绍,舞剧鱼美人剧照,婚礼进行曲让我们感受到了 幸福,【舞剧】 指包括舞蹈、戏剧和音乐的综合性舞台艺术。根据戏剧情节与人物性格贯穿发展，通常以古典舞或民间舞为基础。欧洲古典舞剧源于16、17世纪的意大利和法国，统称芭蕾。,小词典,马勒Mahler,人生的告别,葬礼进行曲,1、 聆听猎人的送葬行列马勒第一交响乐第三乐章，并说出乐曲的旋律是根据哪首熟悉的儿歌改编的？,2、

5、讨论：葬礼进行曲有什么特点？（按照音乐要素回答）,葬礼进行曲有什么特点？（按照音乐形式要素回答）,曲调：忧伤沉重 力度： 沉重 速度： 缓慢 旋律： 低沉 节奏： 行进 音色： 暗淡,猎人的送葬行列源自哪一首熟悉的儿歌？ 它作了什么变化？产生了怎样的情绪？,改编自儿歌两只老虎，它用小调代替了原来的大调，速度变缓，使用低音乐器演奏，使原来欢快的儿歌变成了一首情绪忧伤的作品。,马勒Mahler,走近音乐大师,马勒 Mahler （1860-1911） 奥地利作曲家、指挥家， 西方19世纪浪漫主义音乐 的代表人物。其创作源泉 常来自传统的艺术遗产与 奥地利民歌。,猎人的送葬行列 （第一交响乐第三乐章

6、节选）,马勒把这一乐章叫做“仿卡洛风格的葬礼进行曲”。卡洛（1592-1635）是 法国一位著名版画家，他偏爱塑造一些恐怖和罕见的形象。这里指的是 关于树林中一些小动物埋葬一位死难猎人的民间故事：兔子和狐狸用脚 爪揩擦它们装出的眼泪作者把这个景象写成一个卓越的乐章，使噩 梦、嘲弄、怪相和一本正经相互交融在一起。,悲怆交响曲,柴科夫斯基 第六交响曲（悲怆）,这部作品创作于1893年1月至10月。那时的俄国，正处于沙皇亚历山大二世的残暴统治下，人民过着极端贫困的生活。柴科夫斯基和广大下层知识分子一样，渴求、向往幸福美好的生活，希望得到社会的承认。他们有人的尊严，有热烈的情感，但却备受压抑与侮辱，失

7、望和失败阻塞着人生的道路。在极度的精神痛苦中，柴科夫斯基用音乐向社会发出了悲愤有力的抗议！ 作曲家在这部作品中，描述了艰难坎坷的人生旅程，深刻地揭示了他对人生、世界的感触。 在这部交响曲中，悲剧性的形象和气氛贯穿始终。作曲家在创作这部作品时，常常情不自禁地流下了热泪。正如他自己所说，他把“整个心灵都放进这部交响曲了”,柴科夫斯基第六交响曲,指挥家：卡拉扬,一、摇篮曲母亲的歌 二、婚礼进行曲辉煌的人生 三、葬礼进行曲人生的告别 四、悲怆交响曲人生的思考,课堂小结,课堂跟踪练习,1、音乐的基本要素包括 、 、 、 ； 形式要素有 、 、 、 、 等。 2、槟榔树下摇网床是一首 民歌，女生三部合唱，

8、 旋律 、 ，速度 ，节奏有 。 3、舞剧鱼美人的曲作者有 、 等人， 其中有一首作品也是这两个人共同完成的，这部作品是 。 4、舞剧指包括 、 和 的综合性舞台艺术。 根据戏剧情节与人物性格贯穿发展，通常以古典舞或民间舞为基础。 可以说是舞剧的灵魂。舞剧在西方统称为 ，即跳舞的意思。 5、第六交响曲（悲怆）是 作曲家 创作， 其代表芭蕾舞剧 、 、 。,音高,音色,音强,音值,节奏,旋律,京族,音色,和声,力度,轻柔,优美,吴祖强,摇摆感,舒缓,杜鸣心,红色娘子军,舞蹈,戏剧,音乐,音乐,芭蕾,俄罗斯,柴科夫斯基,睡美人,天鹅湖,胡桃夹子,拓展与探究,通过对以上音乐作品的学习，结合自己 的年龄阶段，为自己创作一首“青春之歌”。 要求：用音乐的形式记录自己的青春，要有 自己对“音乐与青春”的理解和思考。 形式自选，歌词创编或是自由选择音乐曲目 来解读自己的青春。,生命，不仅仅是人类所独有， 大自然的一切都拥有。让我们 珍爱生命、爱护自然, 感受和体验伴随生命历程的各类音乐，