第九、十章压强与浮力综合练习1

1、i压强与浮力综合练习( g=10N/kg )压强压力的作用效果与 越大，压力的作用效果越 作用效果越 定义：物体公式：增大压强的方法： 减小压强的方法：和有关，当压力一定时，受力面积，当受力面积一定时，压力越大，压力的受到的压力;单位：是表示压力作用效果的物理量。特点：液体对和 都有压强，液体内部都有压强，液体压强随深度的增加而 ，同一 深度液体向各个方向的压强 ，不同液体的压强还跟液体的液体压强有关，深度相同时，液体的密度越大，压强越 公式： ,由公式可知液体的压强跟液体的压强与浮力禾n有关.连通器：定义：上端 ，下端。原理：连通器里装，在液体不流动时各容器液面高度 大气压的存在： 实验证明

2、大气压的存在并且很大。大气压大气压的测量：首先测出大气压值的实验是 实验。1标准大气压 = mm 水银柱 =Pa大气压随高度的变化情况：大气压随高度的升高而 O流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越一、选择题1 .图1中的做法,f浮力的方向：等于它排开的液体受到的 物体的浮沉条件：物体的漂浮条件：求浮力的几种方法:(2)I浮力的应用：阿基米德原理：浸在液体里的物体受到的浮力大小,;表达式是(1)上浮：F浮G(2) 悬浮：(3) 下沉：F浮G(1)(3)目的是为了增大压强的是(P物 (P 物_(P物 .P液)生蓿中车的安全Jft上*F*庄tt*上er一 j d(5)图12

3、.连通器在常生活、生产中有着广泛的运用，如图6-4所示的事例中利用连通器原理的是()A .只有和（2） B .只有(1)(3)和C .只有(2)(3) D . (1)(2)(3)(4)FTW（4駱闸（I）过河浊洞3.如图2所示薄壁平底茶杯，将它空着正放在水平桌面上, 同一桌面上，对桌面的压力和压强分别是A. F1 F2 P = P2B. Fi=F2C. F i PP1 P其中最安全可靠的设计是（的压力和压强分别是 F1、P1；把它倒扣在 OyA下列事例中不是利用大气压作用的是（.用吸管吸饮料 C .自来水笔吸墨水6 .潜水艇从潜行变为上浮， A .压强减小，浮力不变7 .把一小球放入盛满酒精（

4、）B.医生用针筒把药水推人病人肌肉中D .活塞式抽水机抽水在浮出水面之前，所受海水的压强和浮力变化情况正确的是（B.压强增大，浮力不变C .压强不变，浮力变大D .压强不变,P酒精=0.8X 103Kg/m3）的溢水杯中，它沉入容器底部，从杯中溢出）浮力变小8g酒精，若将该小球放入盛满水的溢水杯中，它漂浮在水面上，从杯中溢出水的质量（A .大于8gB .等于8gC .小于8gD .无法判断8. 一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，这两次药瓶在水里的位置相 同，两次比较则（）A .瓶口朝上时，橡皮膜向外凸，受到水的压强小B .瓶口朝上时，橡皮膜向内凹，受

5、到水的压强大C .瓶口朝下时，橡皮膜向内凹，受到水的压强大D .瓶口朝下时，橡皮膜向外凸，受到水的压强大9 .三个体积相同、质量不同的球，如图4所示放入水所受浮力最小（）A. A 球 B.B球 C. C 球 D.三个球浮力一样大10. 一个质地均匀的马铃薯浸没在盐水中恰能悬浮，若将其切成大小不等的两块后，再浸没在原来的盐水中，两块马铃薯将（）A .仍然保持悬浮B .大块下沉C.小块下沉D .不好判断11. 物体浮在甲液面时有 1/5的体积露出液面，物体浮在乙液面时有1/3的体积露出液面，则甲、乙两液体的密度之比是（）A. 5 : 12B. 4 : 15C. 5 : 6D. 12 : 512.

6、同一木块先后漂浮在酒精、水和水银中，比较在这三种情况下，木块A.酒精中所受的浮力最大B.C.水银中所受的浮力最大 D. 13 .如图5是飞机机翼的截面图，A.机翼下方空气速度大，压强小C.机翼上方空气速度大，压强大水中所受的浮力最大 三种情况下所受的浮力一样大 当飞机水平飞行时（）B.机翼下方空气速度大，压强大 D.机翼上方空气速度大，压强小14. 两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体， 容器中，当两球静止时，液面相平，球所处的位置如图 底的压强大小分别为 P甲、P乙.则它们的关系是（A . P甲 P乙15. 体积相等的实心木球和铁球（ A .铁球大 B. 木球大 二.填空题C. PP

7、木C.甲=P乙P水一样大所受的浮力的大小为（）将完全相同的两个球分别放入6所示，甲、乙两种液体对容器 ）D .无法确定图5( )铁一起投入盛水的桶中，两球静止，它们受到的浮力D .无法确定1 .如图7所示，在两支玻璃棒中间吹气，观察到的现象是 明。2 .浸没在水中的潜水艇能向上浮起，是靠改变 ，使艇重 的浮力。当潜艇露出水面时，随着它露出水面体积的增大，它受到有浮力_力艇重，它漂浮在水面上静止。 （填“ ”、“”或“=”）3 .细心的郑明飞发现家里用过一段时间的菜刀，爸爸要把它磨一磨，这是为了减小，从而达到增大的目的。4 .如图8 所示，某物体放在水平桌面上，若把物体稍微向左移动，则桌面受到的

8、压力将，桌面受到的压强将 5 .小伟同学参加军训时，体检称得他的质量为50kg，当他立正时，他对水平地面的压力大小为他正步走时，他对水平地面的压强将 （填“增大”、“不变”或“减小”）6 .注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大 ;注射器能将药液吸入针筒是利用了 7 .一块长方体橡皮，重为 0.3N , 如图10所示。它对桌面的压强是（填“变大”或“变小”或“不变” （填“变大”或“变小”或“不变”，这一现象说它受到 ，直到浮N ;当的作用.侧放于水平桌面上时，它与桌面的接触面积是Pa。若沿ab方向竖直向下切去一块，则剩余部分对桌面的压强 图10 ）、橡皮的密度）。321 X 10 m ,图1

9、18如图11所示，两手指用力捏住铅笔， 使它保持静止， 压强。9 一个物体所受的重力为 10N ,将其全部浸没在水中时， 此时它所受的浮力为N，放手后物体将受浮力为N.10.将体积相同的三个实心小球，分别放入盛有水的A B C三个容器中，静止后的位置如图 12所示，若三个小球所受的浮力分别用Fa、Fb、Fc表示，则它们的大小关系是 ; 容器中的小球密度最大.三、实验题1 在探究压力的作用效果与哪些因此有关时，某同学做了如图所示的三个实验，通过观察三次实验时泡沫塑料，显示压力作用的效果。比较 两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果 越明显；比较两图所示实验，说明压力相同时，受力

10、面积越小，压力作用效果越明 显。2 为测量大气压强的数值，王欣同学进行了如下实验，将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻 璃下面，挤出塑料吸盘内的空气， 测出吸盘压则两手指所受压力所排开的水所受的重力为 20N , （选填“上浮”、“下沉“或“悬浮”5C3FH图12a3图13用小勺G。在玻璃上的面积为 S;将装适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上，如图14所示，轻轻向桶内加细沙，直到塑料吸盘刚好脱落玻璃板，测出此时塑料挂钩、小桶和沙的总重力为（1 ）吸盘即将脱离玻璃板时，空气对塑料吸盘的压力大小是，所测大气压强的数值是o（2）该方法所测大气压强数值往往比实际值小一些，你认为产生这一误差的原因可能

11、是（一条即可）:3 .图15是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此 图回答下列问题：（1） 若选用的操作是，可探究浮力的大小与 的关系。（2）若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，应选用的操作是 （填序号）。（3）由操作可知，物体浸没在水中时所受的浮力大小为图14I -1I： 13： J- -4N4 -： I11,p-JtoI- 卜T- t3N图15四.综合与应用题(g取10N/kg).1 . (1) “拔罐子”是老百姓用来治疗受寒引起的腰腿疼病的一种方法。具体做法是将罐子里的空气加热，然后迅 速扣在疼痛部位的皮肤上，按住罐子，过一会儿罐子就“吸”在皮肤上，解释其原因。(2

12、)我国从2007年4月18日起实施火车第六次提速，部分铁路干线的火车时速将从160公里提高到200公里.火车提速后给旅客带来什么好处？火车驶过时，站在安全线以内的人会有什么危险？为什么？2 .甲乙两个长方体 P甲：P乙=3:1.女口图 桌面上静止不动时，由不同的材料制成.其底面积分别为 S 甲=40 cm2,S乙=30 cm2,高度之比h甲:h乙=3:2,密度之比为 16所示，把甲放在水平桌面上，乙放在甲上，水平桌面受到的压强为 7000Pa.把乙取下放在水平 ，桌面对乙的支持力为多少 N图1621m的水平桌面中73.如图17,平底茶壶的质量是 400g，底面积是40cm，内盛0.6kg的开水，放置在面积为 央。试求：水对茶壶底部的压力；茶壶对桌面的压强。4.底面积为80cm2的圆柱形容器(重力不计,壁厚不计),放在水平桌面上,容器内装有重力为48N,深为60cm的水.将 一个质量为800g,体积是200cm的合金块全部没入水中后 ，水未溢出.(g=10N/kg, p水=1.0 X 103kg/m3)求：(1)容器 对桌面的压强；(2)水对容器底的压强.5小王积极参加物理课外实验活动，在学习浮力一章后，他自己动手做了观察鸡蛋悬浮的实验。其主要操作步骤如下：先在水平台面上放置一底面积为100cm2圆筒形容器(厚度可忽