苏教版五年级下学期语文同步试题精选期末试卷

1、苏教版五年级下学期语文同步试题精选期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音写词语ti n f xu n r nw r j di n_li n sh ngdj h ow nbgu zhob ng q _2. 给下列划线的字选择正确的解释。熟：A食物烧煮到可吃的程度； B植物的果实或种子长成； C程度深； D熟练，对某种工作精通而有经验；E因常接触而知道得清楚； F经过加工或炼制的。春兰、夏荷、秋菊、冬梅是人们所熟知的。_熟能生巧这道理人人都懂。_西瓜成熟了，咬一口，甜丝丝的。_妈妈说：“饭熟了，快来吃吧！”_你看，小弟弟睡得多熟

2、啊！_3. 按要求完成句子母亲不识字。母亲却是我的启蒙老师。（用关联词语连成一句话）她哭得伤心极了，流了很多眼泪。（改成夸张句）克隆技术展示前景。（扩句）那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢？（改为陈述句）少先队员不该向困难低头。（改成反问句）4.给多音字组词盛： shng_chng_落： l _lu _l o_5.补全成语_机妙 _理_气_ 完_归赵一_一样_ 船借 _ 色_斑_6.下列说法正确的是（）A相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。B“程门立雪”这个成语后来多用来称赞谦虚好学的人。C舟过安仁的作者是宋代诗人杨万里，展示了诗人乘舟过安仁时所见的情景。D剧本这种文学， 主要是通过人物外貌或唱词来

3、推进情节， 刻画人物。A . 相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。B . “程门立雪”这个成语后来多用来称赞谦虚好学的人。 C . 舟过安仁的作者是宋代诗人杨万里， 展示了诗人乘舟过安仁时所见的情景。 D . 剧本这种文学，主要是通过人物外貌或唱词来推进情节，刻画人物。7. 句子乐园。1 / 31. （1）那只幼龟被向导引向大海。（改成“把”字句）2. （2）老师说：“我明天带同学们复习，你们明天把英语活动手册带过来。”（改为第三人称转述句）3. （3）小女孩将碰到爱因斯坦的事情告诉了父亲。 （缩句）4. （4）难道魔鬼的智慧能战胜人类吗？（改为陈述句）5. （5）三只小鸟在榕树上叫着。（改为拟

4、人句）8. 我会按要求改写句子。只有讲究卫生，大家的健康和疾病才有保障。（修改病句）老师对小红说：“我听不懂你在说什么？”（改为转述句）巍巍群山盖满了白雪。（改为比喻句）离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。（缩写句子）现在学习条件这么好，我们应好好学习。（改为反问句）你做出让步，事情不会像现在这么糟。（用正确的关联词语改写句子）别人都完成了，我非完成它不可。（改为肯定句）同学们，学过的课本中哪个人给你印象最深，为什么？9. 根据课文内容填空1. （1）归来饭饱黄昏后， _2. （2）怪生五雨都张伞， _3. （3）大儿锄豆 _，中儿正织 _。最喜小儿 _，溪头 _。这三首诗分别描写了

5、作者对童年 _，表现了作者喜欢 _。4. （4）再见了，亲人一课中那么多朝鲜人民前来送行，为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？10. 用自己的话说说下面句子的意思。草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。11. 草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说 _的相关内容改编的。景阳冈出自 _。二、阅读理解(30 分 )12. 阅读下文，回答问题猴王出世（节选）那座山正当顶上，有一块仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。那猴在山中，却会行走跳跃

6、， 食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。1. （1）本文选自我国古代长篇神话小说西游记，作者是明代的 _。我最喜欢的人物是 _，因为 _。2. （2）认真阅读短文，找出石头变成石猴的原因。3. （3）划横线部分向我们描述了 _的石猴生活， 请你也用一两个句子描述你现在的生活，可以用上文中的句式，也可以用自己喜欢的表达方式。2 / 313. 文老人与海 段，回答 人少的地方，是他喂海 的 地。老人把 干丁很小心地放在湖 的 上，退开一步，撮（ cu）起嘴向 群呼 。立刻便有一群海 声而来，几下就 得干干 。老人 着 杆 走 放，海 依他的 奏起起落落， 排成一 片翻 的白色， 飞 成一 篇有声有 色的乐 。在海 的 叫声里， 老人抑 挫地唱着什么。 耳 听，原来是 昵（ n）得 了 的地方 “独脚”“灰 ”“ 嘴”“老沙”“公主”1. （1）找出 段中的一个比 句。2. （2）从海 一个个朴 的名字中， 我 感受到老人怎 的情感？14. 古 出塞，文学常 填空王昌 (698 756 ），字 _，河 晋阳（今山西太原）人。_著名 塞 人，后人誉 _。三、写作 (30 分)15. 每个人都有