苏教版四年级下学期语文积累强化训练期末试卷_第1页
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文档简介

1、苏教版四年级下学期语文积累强化训练期末试卷 : 90 分 分: 100 分班 _姓名 _成 _一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音,写 w n y nji ng y ng cho xi oxgu nf i xi ng_s ng l gzhiq ng ch cxi hu y n_2. 形近字 匠 _ 剪_ 跨_ 垫_ 桅_巨_ 煎_ 垮_ 势_跪_3. 把下列 充完整诗_画_ 浮_掠_山_野_ 塞_开料事 _ _ 声色 _ _死_伤_ 辛_苦无 _无_如_如_星_棋_ 心_胆4. 充关 不是而是 然但是既又不但而且 而 而他 _ 起双手, _ 开双手,做出各种搞笑 作。 木 _能 化 境,

2、_能制造出新 空气。学 _要 取知 , _要精益求精。小明的成 不好, _因 不 明, _因 不努力。 _已 很老了, _他 是 持每天做运 。5. 在下列句子中加上合适的 点1. (1)_ 道我 中彩得到汽 是不道德的 _我迷惑不解地 _2. (2)公园里开着 多花 _有牡丹 _芍 _丁香 _好看极了 _3. (3)啊 _我听 了 _ 听 了 _在 的叔叔阿姨听 了 _全世界都听 了 _他呼 的是_和平 _和平 _和平 _6. 把下列句子排成一段通 的 ,将序号写在横 上_它的花,就像五角星, 望去,就像在 色的布匹上点 着一 的 星星。_茎的 端, 着几个含苞欲放的花骨 ,就像几个粉 色的

3、小 子。_瞧,它的茎微微 ,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一 蜡似的。_最美 人的,要数四季海棠的花 了。_四季海棠真是美 极了!7. 按要求改写句子1. (1)修改病句。1 / 3学校的操场扩张了不少。我们家门前的公路上,汽车和车辆非常多。2. (2)扩句。孩子们做游戏。风筝飞上了天空。3. (3)缩句。节日的夜空,绽放着五光十色的礼花。沁人心脾的桂花的香气,缓缓地飘向远方。8. 虽然生命短暂,但是,我们却可以让 _体现出 _(。生命 生命)9. 把下列诗句补写完整1. (1)湖光秋月两相和, _。2. (2)_,春来江水绿如蓝。3. (3)_,子规声里雨如烟。4. (4)遥望洞庭山水翠,

4、 _。10. 节日的大街上人真多啊,这让我想起了_、 _、_、_等四字词语。11. 补充完整叶绍翁的游园不值一诗中寓理于景,表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是_,_。天路一文中多处运用了比喻的修辞手法,如将神鹰比作一片_,将铁路比作一条条 _,抒发了藏家儿女对党和祖国的 _和_之情。在这学期我们学过的课文中,我最喜欢的人物是_,因为他(她) _,最敬佩的英雄是 _,因为他 _,值得我们学习。二、阅读理解(30 分 )12. 阅读下文,回答问题纪昌学射 纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的

5、眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。1. (1)写出下列词语的反义词。满意 _ 记住 _ 开始 _2. (2)“纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。”这句话写出了 _。3. (3)纪昌是如何练习眼力的?结果如何?13. 阅读下文,回答问题两根指头的声音黎枫是一个高中生, 9 岁那年,他因顽皮触碰到高压线,从此失去了左臂和右手的 3 根手指。开始的时

6、候,他万念俱灰,年少的他心中充满了绝望。后来在父母及老师的开导下,他才渐渐平复2 / 3下来。有一次,一个伤残人报告团来做报告,父母打算带他去听,好让他知道别的伤残人是怎样奋斗的, 以此鼓舞他的斗志。他很高兴。可第二天他又不快乐了, 父亲问他原因,他说:“他们做报告时,我怎样为他们鼓掌呢?”父亲看着他的眼睛说:“两根指头也可以鼓掌呀!”那几天,他学会了打响指,听报告的时候。他以打响指代替了鼓掌。有一次他和同学们讨论理想,大家异常激动,有个同学站起来,两手握紧拳头大声说:“我要用自己的双手去拼搏,我想成为一个企业家!”黎枫的眼睛黯淡了, 他的理想也是成为一个企业家,可他却不能像那个同学那样用双手

7、去拼搏。回到家中,他一直闷闷不乐,在母亲的关切下,他讲了白天发生的事。母亲没说什么,默默注视他,一会便转身向门外走。 忽然,一枚硬币从母亲手中落到了地上, 发出清脆的声响。他忙跑过去,把那枚硬币拾起来还给母亲。母亲握着那枚硬币说:“孩子,你看,拾起钱两根手指就足够了!”他一下子愣住了,心中的震撼是无法形容的。他对我说:“从那以后,我就明白了,拼搏不只用两只手,更重要的是,要有一颗健全的心!”1. (1)根据解释从文中找出相应的四字词语写下来。一切想法、打算都破灭了,形容失意或受到沉重打击后极端灰心失望的心情。 _因有不如意的事而心里不快活。_2. (2)黎枫因顽皮触碰到高压线从此失去了 _,后来他因 _不快乐时,父亲教导他 _。3. (3)当黎枫因不能用双手去拼搏而闷闷不乐时, 他的母亲是怎样做的?4. (4)说说你对文中画线句子的理解。5. (5)你还知道哪些身残志坚的名人的故事?写出一例。14. 亲近自然。地球上大片森林的消亡, 沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:_。本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如_的天鹅, _的老羚羊。三、写作 (30 分 )15. 上一题短文中的清洁工真让人

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