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文档简介

1、课时分层作业 ( 十 )古典概型(建议用时: 40 分钟 )学业达标练 一、填空题1下列试验中,是古典概型的是_放飞一只信鸽观察它是否能够飞回;从高一 (18)班 60 名同学中任选一人称其体重;投掷一枚骰子,出现1 点或 2 点;某人开车路过十字路口,恰遇红灯 由古典概型定义可知选 .2如图 3-2-2,小明周末到外婆家,走到十字路口处,记不清哪条路通往外婆家,那么他能一次选对路的概率是_图 3-2-21小明要走的路有三条,其中一条是通往外婆家的,所以选对路的概率是313.3从分别写有 A,B,C,D,E 的 5 张卡片中,任取2 张,这 2 张卡片上的字母恰好按字母的顺序相邻的概率为_.【

2、导学号: 20192165】2从 A,B,C,D,E 中任取 2张共有 AB,AC,AD,AE,BC,BD ,BE,5CD,CE,DE 10 种情况,而字母的顺序相邻的情况有AB,BC,CD,DE 4 种情况4 2 所以 P10 5.4从装有 3 个红球, 2 个白球的袋中随机抽取2 个球,则其中有一个红球的概率是 _第 1页3从装有 3 个红球, 2 个白球的袋中随机抽取2 个球共有 10 个基本事件,563其中有一个红球的基本事件6 个,故所求概率为P105.5从长度分别为 2,3,4,5 的四条线段中任意取三条,则以这三条线段为边可构成三角形的概率是 _3从长度为2,3,4,5 的四条线

3、段中任意取三条有(2,3,4),(2,3,5), (2,4,5),4(3,4,5),共 4 种取法,其中能构成三角形的有(2,3,4),(2,4,5),(3,4,5),共 3 种故3所求概率为 P4.6现有 5 根竹竿,它们的长度 (单位: m)分别为 2.5,2.6,2.7,2.8,2.9,若从中一次随机抽取 2 根竹竿,则它们的长度恰好相差 0.3 m 的概率为 _.【导学号: 20192166】02“从中一次随机抽取2 根竹竿,它们的长度恰好相差0.3 m” 的可能结果为 (2.5,2.8),(2.6,2.9),共 2 种,而 “从中一次随机抽取2 根竹竿 ”的可能结果为 (2.5,2.

4、6), (2.5,2.7), (2.5,2.8),(2.5,2.9),(2.6,2.7),(2.6,2.8),(2.6,2.9),(2.7,2.8),(2.7,2.9),(2.8,2.9),共 10 种,由古典概型的概率计算公式可得所求事2件的概率为 10 0.2.7一个袋中已知有3 个黑球, 2 个白球,第一次摸出一个球,然后再放进去,第二次再摸出一个球,则两次摸出的球都是白球的概率为_.【导学号: 20192166】4有放回地摸球两次,所有可能的结果有5525(种)记事件 A 为 “两25次摸球都是白球 ”,事件 A 包含的基本事件共有224(个 ),所以 P(A) 4 .258若连续抛掷

5、两次骰子,把分别得到的点数m,n 作为 P 落点的坐标,则点 P 落在圆 x2 y216 内的概率是 _2掷两次骰子,把分别得到的点数m,n 作为 P 点的坐标共有 6636(种)9第 2页可能结果,其中落在圆 x2 y216 内的点有 8 个:(1,1),(2,2),(1,2),(2,1),(1,3),8 2(3,1),(2,3),(3,2),故所求概率为 369.二、解答题9有两个箱子,里面各装有编号为 1,2,3,4,5,6 的 6 个小球,所有的球除编号外完全相同, 现从两个箱子里各摸 1 个球,称为一次试验 若摸出的 2 个球的编号之和为 5,则中奖求一次试验中奖的概率 .【导学号:

6、 20192167】解析 记“一次试验中奖 ” 为事件 A,根据基本事件总数n 及事件 A 包含的基本事件数 m 的不同求法,可以得到不同的解法解 记 “一次试验中奖 ”为事件 A.法一: (列表法 ):1 号2 号 3 号 4 号 5 号6 号1 号2345672 号3456783 号4567894 号56789105 号678910116 号789101112由表格可知:基本事件总数n36,41事件 A 包含的基本事件数m4,则所求概率为P(A) 36 9.法二: (画树形图 ):由树形图可知: 基本事件总数 n36,事件 A 包含的基本事件为 (1,4),(2,3),41(3,2),(4

7、,1),共有 4 个则所求概率为P(A)369.法三: (列举数对 ):将所有基本事件用数对表示为:第 3页(1,1), (1,2), (1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1), (2,2), (2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,1), (3,2), (3,3),(3,4),(3,5),(3,6),(4,1), (4,2), (4,3),(4,4),(4,5),(4,6),(5,1), (5,2), (5,3),(5,4),(5,5),(5,6),(6,1), (6,2), (6,3),(6,4),(6,5),(6,6)可得基本事件总数n 36,事件 A 包

8、含的基本事件为 (1,4),(2,3),(3,2),(4,1),4 1共 4 个,则所求概率为 P(A) 369.10海关对同时从A,B,C 三个不同地区进口的某种商品进行抽样检测,从各地区进口此种商品的数量(单位:件 )如下表所示工作人员用分层抽样的方法从这些商品中抽取6 件样品进行检测地区ABC数量50150100(1)求这 6 件样品中来自A, B, C 各地区商品的数量;(2)若在这 6 件样品中随机抽取2 件送往甲机构进行进一步检测,求这2 件商品来自相同地区的概率解析 (1)先计算出抽样比,进而可求出这6 件样品来自 A,B,C 各地区商品的数量(2)先计算在这 6 件样品中随机抽

9、取2 件的基本事件总数,及这2 件商品来自相同地区的事件个数,代入古典概型概率计算公式,可得答案解 (1)因为样本容量与总体的个体数的比是6 1 ,所以样本50 15010050中来自 3 个地区的商品数量分别是: 50 1 1,1501 3,1001 2.505050所以 A,B,C 3 个地区的商品被选取的件数分别是1,3,2.第 4页(2)设 6 件来自 A,B,C 3 个地区的样品分别为: A ;B1,B2,B3;C1,C2.则抽取的这 2 件商品构成的所有基本事件为: A ,B1 , A,B2 , A,B3 , A, C1 , A ,C2 , B1,B2 , B1, B3 , B1

10、,C1 , B1,C2 , B2, B3 , B2,C1 , B2,C2 , B3,C1 , B3,C2 , C1,C2 ,共 15 个每个样品被抽到的机会相等,因此这些基本事件的出现是等可能的记事件 D 为 “抽取的这 2 个商品来自相同地区 ” ,则事件 D 包含的基本事件有 B1,B2 , B1,B3 , B2,B3 ,C1 ,C2 ,共4 个44所以 P(D) 15,即这 2 件商品来自相同地区的概率为15. 冲 A 挑战练 一、填空题1某校高二年级的学生要从音乐、美术、体育三门课程中任选两门学习,则选法共有 _种3 从三门课程中任选两门有 (音乐、美术 ) ,(音乐、体育 ) ,(美

11、术、体育 )共 3 种选法 2若某公司从五位大学毕业生甲、乙、丙、丁、戊中录用三人,这五人被录用的机会均等,则甲或乙被录用的概率为_.9【导学号: 20192168】由题意,得从五位大学毕业生中录用三人, 所有不同的可能结果有(甲,10乙,丙 ),(甲,乙,丁 ), (甲,乙,戊 ),(甲,丙,丁 ),(甲,丙,戊 ), (甲,丁,戊 ),(乙,丙,丁 ),( 乙,丙,戊 ), (乙,丁,戊 ), (丙,丁,戊 ),共 10 种,其9中 “甲或乙被录用 ”的所有不同的可能结果有9 种,所求概率 P10.第 5页3已知集合 A 0,1,2,3,4 , a A, b A,则函数 yax2bxc 为

12、一次函数的概率为 _4 因为 aA,bA,所有的基本事件有 5525, “yax2 bxc 是25一次函数 ”是“ a0,b0”,包含的所有基本事件有4 个,由古典概型公式得4概率为 25.4假设小军、小燕和小明所在的班级共有 50 名学生,并且这 50 名学生早上到校先后的可能性相同, 则“小燕比小明先到校, 小明又比小军先到校”的概率为 _1本题中,若对50 人排序是件麻烦事,但通过合理转化,将问题化归为6对 3 个人排序,那就非常方便了 将 3 个人排序共包含6 个基本事件, 由古典概1型得所求概率为 6.二、解答题5某旅游爱好者计划从 3个亚洲国家1,A2,A3 和 3 个欧洲国家 B

13、1,B2,A3中选择 2 个国家去旅游B(1)若从这 6 个国家中任选2 个,求这 2 个国家都是亚洲国家的概率;(2)若从亚洲国家和欧洲国家中各任选1 个,求这 2 个国家包括 A1 但不包括1的概率 .B【导学号: 20192169】解析 (1)先列举出从 6 个国家中任选2 个国家的一切可能的结果(基本事件 ),再套用古典概型的概率计算公式求解; (2)利用列举法列出所有的基本事件,再数出符合题意的基本事件的个数,然后套用古典概型的概率计算公式解决解 (1)由题意知,从 6 个国家中任选两个国家,其一切可能的结果组成的基本事件有: A1,A2 , A1, A3 , A2,A3 , A1,B1 , A1, B2 , A1,B3 , A2,B1 , A2,B2 ,A2,B3 , A3,B1 , A3 ,B2 , A3,B3 , B1,B2 , B1,第 6页B , B , B ,共 15 个323所选两个国家都是亚洲国家的事件所包含的基本事件有: A1, A2 , A1,31A3

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