人教版三下数学第二单元第3课时 两位数除以一位数

1、第 3 课时 两位数除以一位数,2 除数是一位数的除法,R 三年级下册,获取更多课件资源可加QQ: 213582480,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,1）两位数除以一位数(被除数各数位上 的数都能被整除)的笔算方法 （2）两位数除以一位数(被除数十位 上的数不能被整除)的笔算方法,探究点 1,两位数除以一位数(被除数各数位 上的数都能被整除)的笔算方法,三年级平均每班种多少棵,应该怎样列式呢,422,21,221,口算时是怎样想的,40220,20121,怎样笔算呢,4,4,2,4,2,2,2,1,2,0,21,40中有2个二十,分掉4个十,2,2中有2个一,422,还剩2个一,分掉

2、2个一,没有剩余,0,你能根据刚才的学习把计算的方法说一说吗,归纳总结,讲解源于点拨,两位数除以一位数(被除数各数位上的数都能被整除)的笔算方法： （1）先用一位数去除两位数的十位上的数，商写在十位上； （2）再用一位数去除两位数的个位上的数，商写在个位上,小试牛刀（选题源于教材P16做一做,3,9 6,3,9,6,2,6,0,2,6 8,3,6,8,4,8,0,4,4 8,1,4,8,2,8,0,探究点 2,两位数除以一位数(被除数十位 上的数不能被整除)的笔算方法,四年级平均每班种多少棵,求四年级每班种多少棵应该怎样解答？又该怎样笔算呢,522,5,2,5,0,26,2,6,4,2,1,1

3、 2,2,2乘2个十,5个十减4个十,2,剩下的1个十 和2个一合起 来是12,2乘6个一,522,本例题与例题1有什么相同点和不同点？在小组内交流,我们的计算正确吗？怎么检验呢,当没有余数时，可以用商和除数相乘来验算,平均每班种26棵，2个班种的是不是52棵呢,归纳总结,讲解源于点拨,两位数除以一位数(被除数十位上的数不能被整除)的 笔算方法: （1）先用一位数去除两位数的十位上的数，商写在十位上； （2）再把余数和个位上的数合并； （3）最后用除数去除，商写在个位上,两位除以一位数，先除首位记清楚。 除完首位除个位，除到哪位商对齐,讲解源于点拨,小试牛刀（选题源于教材P16做一做,4,9

4、2,2,8,2,3,1 2,0,1,2,7 8,3,6,8,9,1 8,0,1,3,5 1,1,3,1,7,2 1,0,2,两位数除以一位数,1. 两位数除以一位数(被除数各数位上的数都能被整除)的笔算方法： （1）先用一位数去除两位数的十位上的数，商写在十位上； （2）再用一位数去除两位数的个位上的数，商写在个位上,2. 两位数除以一位数(被除数十位上的数不能被整除)的笔算方法: （1）先用一位数去除两位数的十位上的数，商写在十位上； （2）再把余数和个位上的数合并； （3）最后用除数去除，商写在个位上,1我会填,2,)个十除以3等 于( )个十，在 商的十位上写( )； ( )个一除以3等

5、 于( )，在商 的个位上写( ); 所以商就是(,3,6,9,0,6,2,2,9,3,3,23,2算一算,3 9,1 3 3 9 9 0,3,6 6,3 3 6 6 6 0,2,7 7,1 1 7 7 7 0,7,1 3 2 6 0,3下面的计算正确吗？把不对的改正过来,2 6,2,1 3 6 6 0,3 6,3,3下面的计算正确吗？把不对的改正过来,4我会填,2,)个十除以3 等于( )个十， 余( )个十，在 商的十位上写( )； 余下的( )个十和 2个一合起来是( ), 即( ) 3=( ), 在商的个位上写( ); 商就是(,4,6,2,0,7,2,1,2,1,12,12,1,1,4,4,24,5算一算,6 8,1 7 4 2 8 2 8 0,4,7 2,1 8 4 2 3 2 0,4,8 4,1 2 7 1 4 1 4 0,7,6列竖式计算并验算。 484 726,12,12,不正确,3 2 6 4 4 0,7 4,2,3 7 6 1 4 1 4 0,7 4,2,7下面的计算正确吗？如果不正确，请改正,辨析：忽略被除数十位上的余数，直接用个位上的数