火灾无情警钟长鸣_精编教案

1、 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 火灾无情，警钟长鸣 20 -20 学年度 第 学期 任教学科： 任教年级： 授课教师： XXXX实验学校火灾无情，警钟长鸣温馨提示：该教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时为单位,对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书.是经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性.本文可根据实际情况进行修改和使用。火灾无情, 警钟长鸣授课时间：2008年11月11日授课班级：07汽修（2）班教学目的：1、 提高防火的意识2、 火灾发生后如何选择正确逃生自救。教学重点：火

2、灾的防范意识教学难点：发生火灾后的逃生教学方法：讲述、讨论教学过程:（一）导入新课1、展示图片, 让同学们观看火灾后的图片, 使他们知道火灾的无情及对社会带来的危害。2、结合时事再次强调预防火灾的重要性, 通过 9.20 事件深圳特大火灾引入本次主题。（二）常识介绍、火灾预防1、火警电话：119 当发生火灾后, 报警时候要冷静, 尽量详细的说清楚自己所在的位置。2、火灾的预防1、遵守学校规章制度安全用电, 禁止使用大功率电器；（如：热得快, 电水壶, 电吹风等电器）2、禁止使用明火, （如：蚊香、蜡烛）3、禁止带易燃易爆物品、禁止在燃烧废纸及杂物4、家中不要储存大量汽油, 助动车加油时, 应远

3、离火种, 也不能吸烟。5、要在规定的区域和时间内安全燃放烟火爆竹。 6、外出时、临睡前要熄灭室内外的火种, 关闭煤气、液化气的总阀门。 （三）案例分析：08年9月20日23时许, 深圳市龙岗区龙岗街道龙东社区舞王俱乐部发生一起特大火灾, 事故共造成43人死亡, 88人受伤, 其中51人需住院治疗（问学生：如果当时自己在现场, 自己会如何进行自救呢？）学生讨论10分钟（四）火灾后的逃生自救的15法（1）棉被护身法用浸湿过的棉被（或毛毯、棉大衣）披在身上, 确定逃生路线后, 用最快的速度冲到安全区域, 但千万不可用塑料雨衣作为保护。（2）毛巾捂鼻法火灾烟气具有温度高、毒性大的特点, 人吸入后很容易

4、引起呼吸系统烫伤或中毒。因此, 在疏散中应用湿毛巾捂住口鼻, 以起到降温及过滤的作用。（3）匍匐前进法由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间, 因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐（或弯曲）前进。（4）逆风疏散法应根据火灾发生时的风向来确定疏散方向, 迅速逃到火场上风处躲避火焰和烟气, 同时也可获得更多的逃生时间。（5）绳索自救法家中有绳索时, 可直接将其一端拴牢在门、窗档或重物上, 沿另一端爬下。在此过程中要注意手脚并用（脚成绞状夹紧绳, 双手一上一下交替往下爬）, 并尽量采用手套、毛巾保护好, 防止顺势滑下时脱手或将手磨破。（6）被单拧结法把床单、被罩或窗帘等撕成条并拧成麻花状, 如果长

5、度不够可将数条床单连接在一起, 按绳索逃生的方式沿外墙爬下, 但要切实将床单等扎紧扎实, 避免其断裂或接头脱落。（7）管线下滑法当建筑外墙或阳台边上有落水管、电线杆、避雷针引线等竖直管线时, 可借助其下滑至地面, 同时应注意一次下滑的人数不宜过多, 以防逃生途中因管线损坏而致人坠落。（8）竹竿插地法将结实的竹竿、晾衣竿直接从阳台或窗口斜插到室外地面或下一层平台, 两头固定好以后顺竿滑下。（9）楼梯转移法当火势自下而上迅速蔓延而将楼梯封死时, 住在上部楼层的居民可通过老虎窗、天窗等迅速爬到屋顶, 转移到另一人家或另一单元的楼梯进行疏散。（10）攀爬避火法通过攀爬至阳台、窗台的外沿及建筑周围的脚手

6、架、雨蓬等突出物以躲避火势。（11）搭“桥”过渡法可在阳台、窗台、屋顶平台处用木板、竹竿等较坚固的物体搭至相邻单元或相邻建筑, 以此作为跳板转移到相对安全的区域。（12）毛毯隔火法将毛毯等织物钉（或夹）在门上, 并不断往上浇水冷却, 以防止外部火焰及烟气侵入, 达到抑止火势蔓延速度而延长逃生时间的目的。（13）卫生间避难法当实在无路可逃时, 可利用卫生间进行避难。用毛巾塞紧门缝, 把水泼在地上降温, 也可躺在放满水的浴缸里躲避。但千万不可钻到床底、阁楼、大橱等处避难, 因为这些地方可燃物多或容易聚集烟气。（14）火场求救法发生火灾时, 可在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫、敲击金属物品或投掷软质物品, 如白天可挥动鲜艳布条发出求救信号, 晚上可挥动手电筒或白布引起救援人员的注意。（15）跳楼求生法火场上切勿轻易跳楼！在万不得已的情况下, 住在低楼层的居民可采取跳楼的方法进行逃生, 但首先要根据周围地形选择落差较小的地块作为着地点, 然后将席梦思床垫、沙发垫、厚棉被等抛下作缓冲物, 并使身体重心尽量放低, 做好准备以后再跳。（五）小结：通过