三年级数学下册 6.2《分数》课件5 沪教版_第1页
三年级数学下册 6.2《分数》课件5 沪教版_第2页
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文档简介

1、分数的初步认识,学习目标,通过本课的学习，同学们了解分数的概念是在整数的基础上扩展的，是从实际生产、生活和学习实践应运而生的。 让同学们感悟到大自然中的数的扩展是有根有据的,1.一棵树一定是整体，一片树叶一定是部分。（ ） 2.如果把3块饼干看成一个整体，那么其中的一块就是 它的一部分。 （ ） 3.整体一定大于部分。 （,判断（对的打“”，错的打“”,请学生说出涂色部分占整体的几分之一如,）米,1米,从两个不同的方面对离散量分数概念的意义进行练习,求整体的几分之一是多少,18个的1/6是（ ）个 （ ）个的1/4是8个,填空,1. 把一个整体平分成7份，这样的5份是（,2. 1米的五分之三是

2、（,3. 2个 是（ ）, 里有5个（ ）, 里有 （ ）个（,4. 一盒巧克力有12粒，小华吃了2粒，小红吃了3粒， 两人共吃了（ ）盒巧克力,用分数表示下面各图的涂色部分。（并说说这个分数的含义,0,1（米,2. 新课探究,3. 练习设计,1）用分数表示涂色部分,2）填空,一个圆平分成（ ）份，每一份都是这个圆的（ ）。 请你为这个圆任意涂色，那么涂色部分有这样的（ ）份，是（ ）个（ ）。涂色部分是这个圆的（,3）选择,一包糖有15粒，小丽吃了4粒，小红吃了5粒，还剩（ ）包糖,A、9 B、6 C、 D,与 不相等的数是（,A、 B、1 C、 D,1）把一张正方形纸平均分成5份，每份是这张的 ， 读作（,2） 是（ ） 个， 是（ ）个,1. 填空,2判断对错,1）因为5大于3，所以 。 （,2）把一张纸分成5份，每份是这张纸的 。 （,3在正确答案下面的涂色,1）把一个班的学生平均分成4组，每组人数占全班人数的,2）下面分数中大于 的分数有,3）把10块糖平均分成10份，每份是,1块,4按要求写分数,1）小于 ，分子是1，分母是一位数的分数有（,2

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