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文档简介

1、端午的味道活动背景端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有 2000 多年历史。 端午节，最为人们所知晓的原因是为纪念二千多年前伟大诗人屈原。低年级的孩子对传 统文化的了解不够，为了帮助学生了解我国的传统文化，培养学生的爱国情怀，在节日 到来之际，特设计此活动。学生通过弥漫在节日的粽香味、文化味、爱国味，了解到家 乡的端午节习俗，对屈原有了深刻的印象，培养了学生的民族自尊心和自豪感。活动目的1. 了解中华传统文化的源远流长、博大精深，同时简单了解端午节的由来和传说、 传统的习俗、节日美食、端午节的童谣等。2. 通过了解端午节习俗、美食及含义，培养学生的民族自尊心和自豪感，热爱生

2、活 的思想感情。活动年级二年级活动准备1. 收集端午节的起源、习俗等资料，收集端午儿歌、诗文。2. 活动 ppt 。活动过程一、猜谜语，揭主题1.出示谜语老师先请小朋友们猜一个谜语：“三角四棱长，珍珠里面藏，想尝珍珠味，解带剥 衣裳。”它的谜底是什么？2.粽子是一种美味的食物，它与什么节日有关？二、尝美食，知渊源1. 出示粽子。为什么端午节时，我们要吃粽子呢？2. 课前小朋友们在家长的指导下，搜索资料，获得了什么信息？它有怎样的来历呢？（纪念屈原、伍子胥、曹娥等）三、读儿歌，晓风俗1.端午节的儿歌很多，我们一起来读读：“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。” “五月节，天气热，放下锄头歇一歇； 山上清风爽，杨梅红艳艳。 五月五，是端午，背个竹篓入山谷； 溪边百草香，最香是菖蒲。”2. 小组展示。3. 儿歌里提到了什么风俗？（插艾，戴香囊等）4. 看剪纸，体会端午的文化意义。四、谈感受，话爱国粽子的香

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