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液压 系统 综合 实验 装置 设计 试验台 开题 CAD

资源描述：

液压系统综合实验装置设计-液压试验台含开题及4张CAD图,液压,系统,综合,实验,装置,设计,试验台,开题,CAD

内容简介：

实习总结实习单位：校实训中心实习时间：20XX.3.12-20XX.3.30一、校实训中心简介 学院为适应高等教育发展的需要，贯彻落实 “大工程教育”理念，加快推进科技大学建设步伐，进一步创新我院人才培养模式，成立了学校直属的教学单位工程训练与基础实验中心。由工程训练基地、工程教育教研室、物理实验室、力学实验室、电工学实验室、数控培训中心6个室和大学生创新基地构成。经过三年多的发展，中心目前已有教职工104人，拥有教学用房15000余平方米，总资产2700余万元，仪器设备基本满足实验和工程训练的需要。学校还利用奥地利政府贷款引进了具有欧洲资质的数控培训项目。 中心承担着全校学生的工程认知教育和工程训练实践教学任务，开展大学物理、力学、电工与电子技术等实验教学以及综合创新实践活动，面向校内外开展继续教育和具有欧洲资质的数控、机械手焊接培训，积极开展科技开发活动，承接校内外委托的机械加工、分析检测等项服务。二、液压实验台的系统设计及工作原理 主体实验平台提供了实验过程中所需的进油接口和回(卸) 油接口及实验电气控制接口等3。实验台采用两缸两泵，必须有两套独立的液压回路，两泵从同一油箱吸油，为保证部分实验要求，两个液压泵分别选用定量泵和限压式变量泵。两液压泵的压油口各设置一先导式溢流阀，控制系统压力，保证安全，在油路的连接中，各用一个三位四通电磁换向阀，进行油路变换。把基本油路分为四个部分：（1）供油部分：一个油箱，两个过滤器，一个冷却器，一个加热器，一个定量泵，一个变量泵，两个先导式溢流阀；（2）换向部分：两个三位四通电磁换向阀；（3）执行部分：两个液压缸，对顶安装，支架上安装位移传感器，测试活塞杆运动情况；（4）测量部分：选用四块压力表，四个压力表开关，一块流量表，一根温度计，测试实验回路接点压力大小，控制实验回路稳定。实验台组装回路及所需元件均为独立元件，板式阀，可独立安装到一标准阀板上，阀板按元件外接相应数量的管接头。三、实习收获和体会转眼三周的实习已经接近尾声，回顾这段实习的日子真的有许多收获！实习生活提高了我的独立工作能力和为人处事能力，在实习期间我最大的收获是：第一，通过实践真正觉得自己可以做些什么了，从实践中体现了自己的人生价值；第二，通过实习，加强了我的动手实践能力和设计创新精神；第三，在实习的这些日子里，我学会了在工作中学习，在学习中成长。总的来说，这些书本上学不到的知识让我受益匪浅，也是终身受益的。 在实习过程中，我把我许多的注意力投向了老师，从他们工作的投入程度，我体会到了他们的出色。因为他们都是那么兢兢业业，始终在自己的岗位上工作着，而我似乎看不出一点他们的疲惫。相反，我还不时的看到他们满脸恪守职责的喜悦。有的人说，人生须认真、人生当务实、人生应乐观、人生要进取，这些都在公司员工的骨子里反映得淋漓尽致。 在实习的这段时间里我体会到了实践中的专业技术，不断积累实践技术经验。 生产实习是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好基础。通过生产实习，使我们了解和掌握了多种机床的主要结构、生产技术和工艺过程；使用的主要工装设备；产品生产用技术资料；生产组织管理等内容。为进一步学好专业技术打下良好的基础。 在这次生产实习过程中，不但对所学习的知识加深了了解，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。我坚信，通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。 总之，在实习的三周里，我在指导老师和同事的关怀与培养下，认真学习、努力工作，能力有了较大提高，个人综合素质也有了全面的发展，但我知道