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文档简介
1、第十单元 酸和碱,实验活动6酸、碱的化学性质,A,B,1,2,3,4,提示:点击 进入讲评,答案呈现,5,C,B,6,7,8,9,10,A,D,D,D,11,12,13,14,15,C,D,C,16,1如图,向点滴板的孔穴中分别滴入指示剂后,孔穴内溶液显示的颜色依次是() A无色、红色、蓝色、红色 B红色、蓝色、黄色、紫色 C蓝色、红色、紫色、无色 D无色、蓝色、红色、蓝色,A,2取两枚生锈的铁钉分别放入两支试管中,然后各加入约2 mL 稀盐酸。当铁钉表面的铁锈除去,铁钉变得光亮时,将其中一支试管中的铁钉取出,另一支试管中的铁钉过一段时间再取出。下列关于该实验的说法错误的是() A铁锈在稀盐酸
2、中逐渐消失,同时溶液变黄 B用盐酸除铁锈,生成了FeCl2和H2O C在稀盐酸中,除去铁锈的铁钉表面会产生气泡 D产生的气泡是氢气,B,【点拨】铁锈与稀盐酸反应的化学方程式为Fe2O36HCl =2FeCl33H2O;铁锈除尽后,铁钉表面有气泡产生,因为发生反应Fe2HCl=FeCl2H2。,3用两支试管分别取少量(等量)氢氧化钙并按图所示进行实验,请回答问题(甲、乙两实验中所加物质的量和温度相同)。 (1)实验中两支试管振荡后均变浑浊,说明氢氧化钙_(填“易溶”或“微溶”)于水。 (2)实验中两支试管中溶液均变为红色, 说明氢氧化钙溶液呈_性。 (3)实验中乙实验中仍浑浊,红色不 消失,甲实
3、验中观察到的现象是 _,该实验 说明氢氧化钙的化学性质是 _。,微溶,碱,溶液变澄清,红色消失,能与盐酸反应,4某实验小组开展了有关碱的化学性质探究活动: (1)实验1的目的是_。,探究碱与酸碱指示剂的反应,(2)实验2中观察到的现象是_,发生反应的化学方程式是_;若往试管中再滴入稀盐酸,振荡,可观察到的现象是_,发生反应的化学方程式是_ _。,产生蓝色沉淀,CuSO42NaOH=Cu(OH)2Na2SO4,沉淀溶解消失,得到蓝色溶液,Cu(OH)22HCl =CuCl22H2O,(3)实验3中观察到溶液由红色变为无色后,证明盐酸与氢氧化钠发生了反应,写出相关反应的化学方程式:_;小萍想知道反
4、应后溶液中除NaCl以外,是否还含有其他溶质(不考虑酚酞),于是她向反应后的溶液中加 入一种试剂,从而 得出了结论。小萍 加入的试剂可能是 _ _。,NaOHHCl=NaClH2O,Zn(或CaCO3或紫色石蕊溶液),(4)通过上述实验探究活动,总结出碱的化学性质: 碱能与酸发生中和反应; _(写一条)。,碱能与某些盐反应(或碱能与酸碱指示剂反应),5【中考河池】下列关于稀盐酸化学性质的描述中,不属于酸的共同性质的是() A能与氧化铝反应生成盐和水 B能使紫色石蕊试液变红色 C能与AgNO3反应生成白色沉淀 D能与氢氧化钠反应生成水,C,6下列说法错误的是() A打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞,能闻
5、到刺激性气味,是因为分子在不断地运动 B滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉,是因为洗涤剂能溶解油污 C吃松花蛋时可加入少量食醋,是因为食醋能消除蛋中所含碱性物质的涩味 D稀盐酸能用来除去铁制品表面的铁锈,是因为稀盐酸能与某些金属氧化物反应,B,【点拨】洗涤剂去油污是因为洗涤剂具有乳化作用。,7如图所示,是为了验证稀硫酸化学性质所做的三个实验,回答下列问题。 (1)A实验最终能观察到的现象是 _。 (2)写出B中发生反应的化学方程式:_ _。,溶液变蓝,Fe2O33H2SO4=Fe2(SO4)33H2O、 FeH2SO4=FeSO4H2,8【2020泸州】下列物质不能与NaOH溶液反应的是() A二
6、氧化碳 B硝酸 C硫酸铜 D氢氧化铁,D,9下列有关氢氧化钾的说法正确的是() A氢氧化钾固体露置在空气中易变质 B氢氧化钾溶液能使石蕊溶液变红 C氢氧化钾溶液与氧化铜反应生成蓝色沉淀 D2 mL氢氧化钾溶液与1 mL硫酸溶液恰好完全反应,A,10某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如下图所示的四组实验方案,其中能达到目的的是(),D,【点拨】NaOH、Ca(OH)2均能与盐酸反应,无明显现象;均能与CuCl2反应产生蓝色沉淀,均能使石蕊溶液变蓝,A、B、C均不能达到实验目的。,11归纳总结是学习化学的一种方法,请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题。(箭头上方的物质是
7、指与碱反应的物质),(1)碱溶液能使无色酚酞试液变_。,红,(2)氢氧化钠曝露在空气中变质的化学方程式为_,所以氢氧化钠必须_保存。实验室须密封保存的物质还有_(写一种)。,2NaOHCO2=Na2CO3H2O,密封,生石灰(其他合理答案均可),(3)请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是_(填“酸”“碱”或“盐”)。 (4)若性质4中产生蓝色沉淀,写出该反应的化学方程式_。 (5)碱溶液具有相似的化学性质,是因为碱溶液中都含有_。,OH,酸,2NaOHCuSO4=Cu(OH)2Na2SO4,12【2020广东】下列各组物质不能实现如图所示的转化关系的是(),D,13【中考益阳】如图所示,
8、当胶头滴管中的液体滴入锥形瓶中时,会引起气球膨胀的是(),D,【点拨】过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,锥形瓶内气体体积增加,瓶内压强增大,气球缩小,故A选项错误;锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,锥形瓶内气体体积增加,瓶内压强增大,气球缩小,故B选项错误;浓硫酸溶于水放出大量的热,锥形瓶内气体受热膨胀,气球缩小,故C选项错误;氯化氢气体能与石灰水反应生成氯化钙和水,锥形瓶内气体体积减小,瓶内压强减小,气球膨胀,故D选项正确。,14【中考巴中】下列物质的变化中,只有加酸才能一步实现的是() ACaCO3CO2 BZnZnSO4 CCuOCuCl2 DKOHKCl,C,【点拨】CaCO3
9、既可以与酸反应生成CO2,也可以高温分解生成CO2;Zn既可以与稀H2SO4反应生成ZnSO4,也可以与CuSO4反应生成ZnSO4;CuO只有与稀盐酸反应才能生成CuCl2;KOH既可以与稀盐酸反应生成KCl,也可以与CuCl2等反应生成KCl。,15【改编西宁】氢氧化钴Co(OH)2受热易分解,能与酸性溶液反应,可作涂料的干燥剂,制备方法是Co2HCl=CoCl2H2,CoCl22NaOH=Co(OH)22NaCl。下列说法中正确的是() A氢氧化钴的化学性质稳定 B氢氧化钴可以干燥氯化氢气体 C可以用适量NaOH溶液除去NaCl中混有的少量CoCl2 DCo(OH)2中Co元素的化合价为
10、4,C,【点拨】氢氧化钴受热易分解,化学性质不稳定,故A错误;氢氧化钴是一种碱,能与酸发生反应,因此不能用来干燥氯化氢气体,故B错误;C正确;Co(OH)2中OH显1价,则Co元素显2价,故D错误。,16【中考本溪】A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。其中A是通常状况下密度最小的气体,B和C反应可形成蓝色溶液,D在农业上可用来改良酸性土壤。它们的相互关系如图所示(图中“”表示两端的物质能发生化学反应,“”表示物质间的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。,请回答: (1)B的化学式是_。 (2)C的类别是_(填“氧化物”“酸”或“盐”)。 (3)反应EA的化学方程式为_,反应DE的化学方程式为 _ _。,CuO,酸,Ca(OH)2CO2
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