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文档简介
1、学习目标:1了解生活中常见的计算工具,体会数学源于生活用于生活。2通过了解计算工具发展的简单历史,展示人类伟大的创造过程和聪明才智,体会创造源于需要,激发学生的探索精神和创造欲望。导学流程学习行为提示算一算三位数乘两位数,哪位同学能够很快的算出来呢?用什么方法?97518=【初探文本】12000多年前的春秋战国时代,古代中国人发明的算筹是界上最早的计算工具。大约14世纪,中国人发明了更为方便的算盘,并一直沿用至今。2常见的算盘是两颗算珠在横梁上方,一颗代表5;五颗在横梁下方,每颗代表1。计算时按规定的方法拨动算盘子而得出计算结果。3在拨数时要先定好个位,规定哪档是个位,然后再拨数。(一般规定从
2、右往左数第三档为个位)4算盘在计数时算珠要靠。517世纪初英国人发明了计算尺,开创了模拟计算的先河。直到20世纪中叶,计算尺才逐渐被袖珍计算器取代。 6理解计算器各种按键的名称和作用。【深入探究】用计算器计算:320108925=13.62.70.75=145+145+145=138+489=【同类演练】(1) 常见的算盘是两颗算珠在横梁上,一颗代表1。()(2) 算盘每颗下珠代表5。()(3)算盘在计数时算珠要靠梁。()(4)CE键是清屏键。()(5)ONC键是开关及清屏键。()【互动交流】1小组合作,研究算盘的认识。同学们在小组里交流收集到的信息。小组研究,集体汇报:2、操作交流,认识计算器的功能(1)学生相互计算器的计算方法。用计算器计算。(1)太平洋的面积是17967.9万平方千米,大西洋的面积是9336万平方米,印度洋的面积是7491.7万平方千米,北冰洋的面积是1310万平方千米,问:四大洋的面积一共是多少万平方千米?(2)即将投入施工的崇海大桥,全桥长3042米,预计投资约6,0000,0000元。问:每米投
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