【发言稿】高一(1)班停课不停学线上家长会发言稿_第1页
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文档简介

1、停课不停学线上家长会发言稿高一（1）班各位家长：大家好!在此，十分感激你们能在百忙之中抽空参加这次钉钉视频家长会。今年的寒假似乎特别慢长。受新冠肺炎疫情影响，孩子们开学的时间也不得不往后延迟，现在教育部就组织资源提前给孩子们开设线上教育课，目的就是让家长和孩子们提前适应这种模式，万一开学还会推迟很长时间呢，上网课可能就成了我们的必须课了。对此，我们学校响应政策，实行网上授课。有效开展“线上教学”。充分利用师训宝、微信、钉钉等网络学习平台，组建各班级交流群，组织科任老师开展“网络课堂”“线上辅导”等活动。同时通过线上打卡和线上提交作业确保学生每日在家学习情况以及完成学习任务，确保在疫情 面前，教

2、师停课不停教，学生停课不停学。那么面对线上家长们该怎么做？1.对“线上教学”的正确认识，“网络课堂”增强了我们自主学习的能力，培养了孩子们自主学习的精神，让孩子们自己自觉学习，主动寻找问题，这与传统课堂比起来有所不同。而且，网络课堂使得孩子们主动抓住网上学习的资 源，对资源进行充分的利用，更好地把握网络的资源。2.“线上教学”“网络课堂”是对孩子们自制力的考验。网络课堂的自主要求性很高，很多学生自主学习能力不强，学习动机不大，就不会像传统课堂那样去认真学习，不会那么专心致志。 孩子们的自制力差，一旦家长不盯着，他学着学着就会走神，有的直接看家长不在，就拿来打游戏了。所以，对一些自制力差一些的孩

3、子，家长要尽量的陪着孩子，一是防止他们走神，二是可以陪伴孩子一起学习，让孩子心里觉得“公平”一些。 同时，因为没有学生的互动，所以老师讲课的效率，也确实有些快，这时家长可以暂停一下，帮助孩子解释，等孩子明白之后，再接着往下学，这样孩子更容易接受一些。当然，如果家长文化水平比较低，可以让孩子自己把不懂的记下来，通过消息跟老师沟通。3.家长的陪伴、理解是孩子们学习的快乐源泉。当孩子在学习，而父母在旁边玩其他的，让孩子心里会觉得不平衡，那么学习效率自然也会大打折扣。 所以家长在学生学习是尽量保持安静。4.家长的实时监督至关重要。每学完一课时，课后都会有练习题的，家长要监督孩子完成，发现孩子存在的问题，并及时处理，同时将作业拍照发师训宝，老师才能及时批阅孩子们的作业，发现问题，方便开学后能有的放矢，补 缺补漏。家长们，我们既要勇敢的面对疫情，同时我们又要做到停课不停学。疫情再严重也

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