六年级上册语文试题-17课古诗三首限时训 人教部编版(无答案)_第1页
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1、17 课古诗三首限时训 班级 姓名一.辨字组词。能力书写一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（1）解释词语。护田： 。 送青来： 。啼（ ）谛（ ）期（ ）旗（ ）郭（ ）廓（ ）裁（ ）栽（ ）酒（ ）洒（ ）浇（ ）绕（ ）瞻（ ）檐（ ）畦（ ）蛙（ ）（2）判断对错。1 这两句诗采用了对偶，拟人的修辞手法，赋予了山水人的感情，显得既生机勃勃 又清新幽雅。（ ）2 “两山排闼送青来”可以改为“主人开门见青山”，意思的主人打开了门，就会看二.词语解释 .浪淘沙：见青翠的山峰。（ ）诗人写出了山水对湖阴先生的深情，山水主动与人相亲，表现了人的高洁。（ ）浪淘：5.浪淘沙的作者是朝诗人 ，他被人称

2、为“ ”。簸：山郭：排闼：茅檐：畦：6.“九曲黄河万里沙，浪淘风波自天崖”，关于这两句诗，理解不正确的一项是（ ） a.这两句诗的意思是万里黄河弯弯曲曲携带泥沙，浪淘汹涌来自天边。b. “九曲”运用比喻的修辞手法写出了黄河曲曲折折，排山倒海的气势。“自天 崖”生动地表现了黄河源远流长。c. 这两句诗描写了黄河来自天边、川流不息的壮丽图景。三.按要求填空。7.读了这两句诗，我想起李白的将进酒中的名句：“君不见之水天上1.书湖阴先生壁写的是词语中可以看出来。 2.书湖阴先生壁是代诗人季的景色，从“ ”等的作品。诗中描写了来，奔流到海 ”。8. 读浪淘沙，完成下列各题。 （1）默写浪淘沙。表达了诗人

3、和 。题目中的书的意思是 ，题目的意思是 ， 因此这首诗是“题壁诗”。浪淘沙【唐】_ ， _ 。_ ， _ 。3.“茅檐长扫无苔，花木成手自栽。”这两句写了湖阴先生家（2）用自己的话说说这首诗的意思。的环境洁净清幽，暗示了主人 。 4.读诗句，完成练习。四.古诗词积累。（3）“牵牛织女”指的是民间故事中的 （4）判断对错。和 。（1） 白日依山尽，（1） ，一片孤城万仞山。1 诗人以浪漫的想像结合传说，把黄河汹涌澎湃的特点写在具体、生动、形象。 （ ）2 这首诗写出了诗人对现实生活的不满。（ ）3 这首诗以极大的热情，描绘了黄河的雄伟气势，抒发了作者豪迈的气概和奋 发精神。（ ）9.读江南春，

4、完成下列各题。（1）默写江南春江南春_ ， _ 。_ ， _ 。（3） 孤帆远影碧空尽， 。（4） 春色满园关不住， 。（3） ，西湖歌舞几时休。（3） 等闲识得东风面， 。（3） ，明月何时照我还。（3） 碧玉妆成一树高， 。（4） 人间四月芳菲尽， 。（3） ，牧童遥指杏花村。（3） 明月松间照， 。（3） ，千树万树梨花开。（2）这首诗第句，展现了一幅生机勃勃、春意无边的画面。第句给（13） ，风吹草低见牛羊。江南春色增添了一抹扑朔迷离的美。（14） ，山寺桃花始盛开。（3）第一句从招展的景色。觉、觉两个方面写出了江南莺歌燕舞、酒旗（15） 南朝四百八十寺， 。（16） 月落乌啼霜满天， 。（4） “ ”和“ ”字把莺歌燕舞、桃红柳绿的美丽景色写的有 声有色。（5） 第一句描写角度是 ，第二句描写的角度是 。

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