学校消防宣传资料

1、学校消防宣传资料守护学校消防安全管理和消防宣传教育-防火、灭火、火场逃生及相关消防职责一、防火有关知识（一）学校火灾事故的主要原因1、 违章乱拉临时线路并靠近易燃或可燃物，绝缘性能低短路造成火灾；2、 违章使用电热器具，如：电炉、电热器、造成电路超负荷引起火灾；3、 焚烧信件等杂物，失去控制或遗留火种，引燃周围可燃物造成火灾；4、 在床上燃点蜡烛，不慎引燃周围可燃物造成火灾；5、 卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔，引燃周围可燃物酿成火灾；6、 违章使用各种灶具，引燃周围可燃物酿成火灾；7、 实验课实验中违反实验操作规程，导致电气设备或线路超负荷，造成火灾； 8、电气设备老化，超负荷用电造成火

2、灾；9、建筑物或设备接地不良，雷击引起火灾。（二）如何防止火灾事故发生1、学校的每名师生员工首先必须自觉遵守各项消防法律、法规和学校的消 防安全管理制度，增强防火安全意识。(1)不私自接拉临时电线。接拉临时电线极易导致供电线路超负荷，引发火灾。 (2)不在宿舍等公共场所使用电炉、电热器等电热设备，这些电热设备用电功率比较大，易导致供电线路超负荷，引发火灾；(3) 不在宿舍等公共场所使用煤气炉、酒精炉等灶具。因为宿舍的地方较小， 可燃物品较多，稍有疏忽将酿成火灾；(4) 不在宿舍点蜡看书，宿舍熄灯时间已经较晚，如再点蜡看书疲乏睡着，蜡 烛易引燃蚊帐等可燃物，酿成火灾；(5) 不卧床吸烟、乱扔烟头

3、、火柴梗，人躺在床上很容易入睡，未熄的烟头或 火柴梗掉在被褥等可燃物上，容易造成火灾；(6) 不乱焚烧杂物。焚烧杂物中遗留火种或失去控制时，容易造成火灾；(7) 不将台灯靠近可燃物。台灯点燃时间过长，灯头发热靠近可燃物，易发生 火灾；(8) 注意做到人走断电，人离开房间要关掉电器开关，拔下电源插头，确保电 器彻底切断电源。学校师生员工的防火安全意识提高了，法制观念增强了，自觉 遵守消防法律、法规和学校的安全管理制度，才能消除火灾隐患，减少火灾事故 的发生。2、确保消防设施、设备的灭火器材长期处于良好状态。学校各建筑物内的 消防设施、设备和灭火器材，均是为了保证消防安全的，一旦发生火情，这些设

4、备将起到报警，引导大家疏散，防止火势蔓延和扑救火灾的作用，所以，我们必 须了解这些设施、设备和灭火器材的用途和使用方法，并保护这些设施、设备和 灭火器材长期处于良好状态。目前学校在各建筑物内设置的消防设施、设备和灭火器材有以下几种：(1)防火报警设备，用于监测火灾。防火报警的手报按钮和烟感探头，一般安装学校消防宣传资料在人员集中场所或重点部位，一旦出现火情，它将发出火灾报警信号。(2) 应急照明灯和疏散指示标志，它是引导人们疏散的。应急照明灯和疏散 指示标志，一般安装在疏散通道内或安全出口处，一旦发生火灾，供电中断，人 们利用应急照明灯提供的照明，按照疏散指示标志指示的方向，疏散到安全地点。(

5、3) 疏散通道和安全出口，它是用来紧急疏散的。安全出口设在人员集中的场 所，正常情况下它是关闭的，但遇紧急情况它必须能及时打开。疏散通道必须随 时保证畅通，一旦发生火灾，人员能及时的通过疏散通道和安全出口，疏散到安 全地点。(4) 防火门，它是用来阻止火势蔓延的。防火门一般安装在较大建筑物的楼道 里，它将建筑物分隔成若干个防火区域，并安装有闭门器，保证防火门常处关闭 状态。一旦发生火灾，它将隔断浓烟和有毒气体并阻止火势蔓延。(5) 消火栓，它是用来扑救火灾的。消火栓分为室外消火栓和室内消火栓。室 外消火栓设在建筑物周围，室内消火栓设在建筑物内。消火栓是扑灭火灾的主要 水源。一旦发生火灾，可在消

6、火栓上接入水带取水灭火。(6) 灭火器，它是用来扑救初期火灾的。学校的各个部位均配备了足够数量的 灭火器，一旦发现火情可用附近的灭火器进行扑救。上述的消防设施、设备和灭火器材在保证通畅、良好的情况下，才能保证出现火 情后，人员及时顺利地疏散和有效地扑救，将人员伤亡和火灾损失降到最低程度。二、火场逃生有关知识每个人都在祈求平安。但天有不测风云，人有旦夕祸福。一旦火灾降临，在浓烟 毒气和烈焰包围下，不少人葬身火海，也有人幸免于难。“只有绝望的人，没有 绝望的处境”，当我们每个人面对滚滚浓烟和熊熊烈火，只要冷静机智运用火场 自救与逃生知识，就有极大可能拯救自己。因此，掌握多一些火场自救的知识， 困境

7、之中也许就能获得第二次生命。1、参加消防演练，才能遇火不慌各单位均要在本单位或重点部位进行疏散演练，我们作为工作、学习或生活在这 一环境之中的每个人，应积极主动参加，只有有了疏散常识和亲身经历，你才会 遇火不慌。请牢记：要想遇火不慌，必先练。2、熟悉环境，牢记疏散通道和出口当你处在陌生的环境时，如：入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时，为了自身 安全，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时刻能尽快逃离火 场。请牢记：一定要居安思危，给自己预留一条通道。3、扑灭小火，惠及自己和他人当发生火灾时，如果发现火势并不大，且尚未对人造成很大威胁时，而且周围又 有足够的灭火器材，应奋力将小火控制

8、，千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火 于不顾而酿成大灾。请牢记：争分夺秒才能扑灭初期火灾。4、保持镇静，辨明方向，迅速撤离。突遇火灾，面对浓烟和烈火，首先要强令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安 全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、 乱跑。撤离时要注意，朝空旷地方跑，要尽量往楼下跑，若通道已被烟火封堵，学校消防宣传资料则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。请牢记：遇事沉着冷静才能想出好办法。5、简易防护，蒙鼻匍匐。逃生时经过充满烟雾的路线，要预防中毒和窒息。为了防止浓烟呛人，可采用毛 巾、口罩蒙住口鼻，匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部

9、，贴近地面烟气 较少是撤离的最佳方法。穿过烟火封锁区可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、棉 被等将头、身裹好再冲出去。请牢记：多一层防护就多一分安全。6、善用步道，不用电梯。建筑物都会有两条以上通道、楼梯和安全出口。发生火灾时，要根据情况选择较 为安全的楼梯通道。除可利用楼梯外，还可以利用阳台、窗台等攀到安全地点。 高层的建筑物，电梯在火灾时可能断电，因为电梯井贯穿每个楼层，电梯运行会 使火灾加快蔓延速度，而且电梯受热会变型，将人员困在电梯里。因此，千万不 要乘普通电梯逃生。请牢记：逃生时，千万不要乘普通电梯。7、缓降逃生，滑绳自救。高层、多层公共建筑内，一般都设有高空缓降器或救生绳，如没有这些设

10、施，而 安全通道又已被烟火封堵，你可以迅速利用身边的床单、窗帘、衣服等自制简易 救生绳，并用水泡湿后从窗台或阳台沿绳滑到下一层或地面，安全逃生。 请牢记：心细胆大，自制绳可逃生自救。8、避难场所，固守待援。假如用手摸房门已感到烫手，此时一旦开门，火焰与浓烟势必迎面扑来。逃生通 道被切断，且短时间内无人救援。这时候，可采取创造避难场所、固守待援的办 法。首先关紧迎火的门窗，用湿毛巾或湿布塞堵门缝或用水泡湿棉被蒙上门窗， 然后，不停地往上浇水，防止烟火渗入，固守在房内，直到救援人员到达。 请牢记：坚盾何惧利矛。9、缓晃轻抛，寻求救援。被烟火围困暂时无法逃离的人员，应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现

11、和能避 免烟火近身的地方。在白天，可以向窗外晃动鲜艳衣物，或外抛轻型晃眼的东西； 在晚上即可以用手电筒不停地在窗口晃动或敲击东西，及时发出有效的求救信 号，引起救援者的注意。因为消防人员进入室内都是沿墙摸索行进，所以在烟气 窒息失去自救能力时，应努力滚到墙边或门边，便于消防人员寻找、营救；另外 墙边也可防止房顶塌落砸伤自己。请牢记：充分暴露自己，才能争取有效拯救自己。10、火已及身，切勿惊跑。火场上的人如果发现身上着了火，千万不要惊跑或用手扑打，因为跑和扑打时会 形成风，加速氧气的补充，促旺火势。当身上衣物着火时，应赶紧脱掉衣服或就 地打滚，压灭火苗；能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就

12、更有效了。 请牢记：火已烧身就地滚，易行有效。三、灭火有关知识要想扑救火灾，首先要掌握灭火设备和器材的性能和使用方法。（一）消火栓的性能和使用方法1、消火栓的性能。消火栓是与自来水管网直接连通的，随时打开都会有 3 公斤学校消防宣传资料左右压力的清水喷出。它适合扑救木材、棉絮类火灾。2、消火栓的使用方法。室内消火栓一般都设置在建筑物公共部位的墙壁上， 有明显的标志，内有水龙带和水枪，当发生火灾时，找到离火场距离最近的消火 栓，打开消火栓箱门，取出水带，将水带的一端接在消火栓出水口上，另一端接 好水枪，拉到起火点附近后方可打开消火栓阀门。注意：在确认火灾现场供电已 断开的情况下，才能用水进行扑救

13、。（二）灭火器的性能和使用方法1、 灭火器的性能，灭火器是用来扑救初期火灾的，目前一般学校配备的主要 是手提式灭火器。2、 灭火器的使用方法：将灭火器提到起火地点附近站在火场的上风头：(1)拔下保险销；(2)一手握紧喷 管；(3)另一手捏紧压把；(4)喷嘴对准火焰根部扫射；(5)喷射有效距离应保持在 1.5 米左右。（三）参加灭火的注意事项火场是人员多、情况复杂的场所。要迅速有效地扑救火灾，必须统一指挥，才能 保证灭火战斗的整体性和协调性，避免影响扑救效力，更好地完成灭火工作。1、一切行动听指挥；2、注意自身安全，避免伤亡；3、用水扑救带电火灾时， 必须先将电源断开，严禁带电扑救；4、使用水龙

14、带时防止扭转和折弯；5、灭液 体火灾时（汽油、酒精）不能直接喷射液面，要由近向远，在液面上 10 厘米左 右扫射，覆盖燃烧面切割火焰；6、注意保护现场，以利于火因调查；（四）如何报火警当火势较大无力扑救时要迅速拨打“119”报警。拨打火警电话要做到： 1、打电话时要情绪镇定。2、 听到话筒里说“我是火警报警中心”时，在报告火灾情况，要说清发生 火灾的单位名称、详细地点、燃烧的物质、火势的大小、报警电话、报警人姓名。3、 要注意报警中心的提问，不要说完就放下电话，当对方说消防车马上就 要到时再挂断，并且派人在校门口等候，引导消防车迅速准确到达火场。同时要 将火灾情况报校保卫处、派出所。四、相关消

15、防职责单位和个人的基本消防义务：1、维护消防安全、保护消防设施、预防火灾；2、不得损坏或者擅自挪用、 拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得 堵塞消防通道；3、任何单位、成年公民都有参加有组织地灭火工作的义务；4、 任何个人发现火灾时，都应该立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供 便利，不得阻拦报警，严禁谎报火警。单位的法定职责：1、制定消防安全制度，消防安全操作规程；2、实行防火安全责任制；3、 结合本单位的特点对职工进行消防安全教育；4、组织防火检查，及时消除火灾 隐患；5、配置消防设施和器材，设置消防安全标志，并定期组织检验、维修；6、 保障疏散通道

16、、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。 消防安全重点单位的职责：1、建立防火档案，确定消防安全重点部位，设置防火标志，实行严格管理； 2、实行每日防火巡查，并建立巡查记录；3、对职工进行消防安全培训；4、制 定灭火和应急疏散预案，定期组织消防演练。学校消防宣传资料学校消防安全知识宣传资料一、防火安全常识（一）燃烧的基本知识燃烧，俗称“起火”、“着火”，是一种发光、发热的化学反应，它需具 备以下三个条件：1.要有可燃物。凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应的物质称可 燃物。可燃物按其物理状态分为气体、液体和固体。（1） 可燃气体种类很多，如煤气、甲烷等。（2） 可燃液体使用很

17、广泛，如汽油、柴油、煤油、酒精等。（3） 可燃固体种类极多，如木材、纸张等。1. 要有助燃物。助燃物主要为氧气或空气，因为空气中含有 21的氧，其 他助燃物有各类氧化剂，如过氧化物、硝酸及其盐类。2. 要有着火源。着火源主要是热能，常见的有以下几种：（1） 明火。如打火机火、蜡烛火、火柴火等。（2） 高温物体。如白炽灯泡、汽车排气等。（3） 电热能。如电阻发热、电流发热、电火花等。在某种情况下，虽然具备了燃烧的三个必要条件，但由于可燃物质的数量 不够，氧气不足或者火源的热量不够，燃烧也不能发生。因此，燃烧要具备以下 的充分条件：（1） 一定浓度。可燃物主要指可燃气体、可燃液体蒸气。（2） 一定

18、的含氧量。（3） 一定的着火能量。（二）灭火的几种基本方法1. 冷却法：就是降低燃烧物质的温度使火熄灭。如：可用水直接喷洒在燃 烧物上，吸收能量，使温度降低到燃点以下，就可以使火焰熄灭。对水忌水的物 品，如油类着火，则不可以用水灭。2. 窒息法：就是阻止空气流入燃烧区，断绝氧气对燃烧物的助燃，最后使 火焰窒息。使用泡沫灭火器、二氧化碳灭火器灭火，都有窒息作用。3. 隔离法：就是要断绝可燃烧物。（1）将燃烧点附近的可燃物移到远离火 的地方，防止火势蔓延。（2）切断流向燃点的可燃液体。如关闭煤气管阀门等。3. 抑制法：用有抑制作用的灭火剂射到燃烧物上，使燃烧停止。如使用干 粉、1211 灭火器等。

19、二、发生火灾怎么办（一）及时、准确地报警当发生火灾时，应视火势情况，在向周围人员报警的同时向消防队报警， 同时还要向单位领导和有关部门报告。1.向周围人员报警：应尽量使周围人员明白什么地方着火和什么东西着火，学校消防宣传资料是通知人们前来灭火，还是告诉人们紧急疏散。向灭火人员指明火点的位置；向 需要疏散的人员指明疏散的通道和方向。2.向消防队报警：直接拨打 119 火警电话。拨通电话后，应沉着、冷静， 要讲明：发生火灾的单位、地点、靠近何处，什么东西着火、火势大小，是否有 人被围困，有无爆炸危险物品、放射性物质等情况。还要讲清报警人姓名、单位 和联系电话号码，并注意倾听消防队的询问，准确、简洁

20、地给予回答。报警后， 应立即派人到单位门口或交叉路口迎接消防车，并带领消防队迅速赶到火场。如 消防队未到前，火势扑灭，应及时向消防队说明火已扑灭。（二）扑来初起之火火灾的发展为初起、发展、猛烈、下降和熄灭五个阶段。火灾初起阶段， 燃烧面积不大，火焰不高，辐射热不强，火势发展比较缓慢，如发现及时，方法 得当，用较少的人力和简单的灭火器材就能很快地把火扑灭。这个阶段是扑灭火 灾的最佳时机。在报警的同时，要分秒必争，抓紧时间，力争把火灾消灭在初起 阶段。（三）火灾中自救火灾中的人员伤亡，多发生在楼上，或因逃生困难，或因烟气窒息，或被 迫跳楼，或被烈火焚烧。那么发生火灾时，应如何自救呢？1. 如果楼梯

21、已经着火，但火势尚不猛烈时，这时可用温棉被、毯子裹在身 上，从火中冲过去。2. 如果火势很大，则应寻找其它途径逃生，如利用阳台滑向下一层，越向 邻近房间，从屋顶逃生或顺着水管等落向地面。3. 如果没有逃生之路，而所有房间离燃烧点还有一段距离，则可退居室内， 关闭通往火区的所有门窗，有条件时还可向门窗洒水，或用碎布等塞住门缝，以 延缓火势蔓延过程，等待求救。4. 要设法发出求救信号，可向外打手电，或抛出小的软的物件，避免叫喊 时救援人员听不见。4. 如果火势逼近，又无其它逃生之路时，也不要仓促跳楼，可在窗上系上 绳子，也可临时撕扯床单等连接起来，顺着绳子下滑。（四）火灾中的疏散疏散是将受火灾威胁

22、的人和物资疏散到安全地点，这是减少人员伤亡和物 资损失的重要措施。疏散时就注意以下几点：1. 疏散人员要优先疏散老人、小孩和行走不便的病、残人员。2. 疏散物资要优先疏散那些性质重要、价值大的原料、产品、设备、档案、 资料等。3. 对有爆炸危险的物品、设备也应优先疏散或采取安全措施。4. 在燃烧区和其他建筑物之间堆放的可燃物，也必须优先疏散，因为它们 可能成为火势蔓延的媒介。三、灭火器的使用学校消防宣传资料（一）干粉灭火器干粉灭火器有手提式、贮压式。其性能有普通（bc）和通用（abc）干粉之分。干粉灭火器筒体内装的干粉， 使用时在压力的驱动下从喷嘴内向外喷出。干粉灭火器适用扑救液体火灾、带电

23、设备火灾，特别适用于扑救气体火灾。这是其他灭火器所难比拟的。它也能扑救 仪器火灾，但扑救后要留下粉末，对精密仪器火灾是不适宜的。使用方法及注意事项：1. 手提式干粉灭火器使用时，一种是将拉环拉起，一种是压下压把，这时 便有干粉喷出。但应注意，必须首先拔掉保险销，否则不会有干粉喷出。2. 手提式干粉灭火器喷射时间很短，所以使用前要把喷粉胶管对准火焰后， 才可打开阀门。手提式干粉灭火器喷射距离也很短，所以使用时，操作人员应尽 量接近火源。并要根据燃烧范围选择合适规格的灭火器，如果燃烧范围大，灭火 器规格小，就会前功尽弃。3. 手提式干粉灭火器不需要颠倒过来使用，但如在使用前将筒体上下颠动 几次，使

24、干粉松动，喷射效果会更好。4. 干粉喷射没有集中的射流，喷出后容易散开，所以喷射时，操作人员应 站在火源的上风方向。5. 干粉灭火器不能从上面对着火焰喷射，而应对着火焰的根部平射，由近 及远，向前平推，左右横扫，不让火焰窜回。5. 在扑救液体火灾时，因干粉灭火器具有较大的冲击力，不可将干粉直接 冲击液面，以防把燃烧的液体溅出，扩大火势。6. 干粉灭火器在正常情况下，有效期可达 3-5 年，但中间每年应检查一次。 8.干粉灭火器要放在取用方便、通风、阴凉、干燥的地方，防止筒体受潮，干粉结块。干粉灭火器不可接触高温，不能放在阳光下曝晒，也不能放在温度低 于-10 摄氏度以下的地方。9.干粉灭火器一

25、经打开阀门使用，无论是否用完，都要重新充气换粉。（二）1211 灭火器1211 灭火器有手提式和推车式。1211 灭火剂装在灭火器筒体里是液态，喷出来遇到高温很快变成气态，其 具有不导电、无腐蚀性，灭火后不留痕迹的特点。它的应用范围较广，但价格比 较贵。1211 灭火器可以扑灭液体、气体火灾和带电设备火灾，特别适合于扑救精 密仪器、档案资料、文物等火灾。使用方法和注意事项：1. 使用手提式 1211 灭火器先要拔掉保险销，然后紧握压把打开阀门，1211 灭火剂立即喷出；松开压把，阀门自动关闭，灭火剂停止喷射。所以这种灭火器 对零星小火能够点射，间歇使用。2. 1211 灭火器的灭火方法同干粉灭

26、火器相同，要对着火焰根部平射，1211学校消防宣传资料灭火器喷射时间短，喷射距离近，所以要像使用干灭火器一样，开启阀门前要做 好充分准备，操作人员要尽量接近火源。同时，要根据燃烧范围选择合适规格的 灭火器，如果燃烧范围大，灭火器规格小，就会前功尽弃。3. 使用 1211 灭火器扑救液体火灾，不能直接对着液面喷射，人要站在火焰 上风喷射。将一个火点扑灭后，应立即松开压把，停止喷射，所剩 1211 灭火剂 可用于扑救其他火点。4. 1211 灭火剂有轻微毒性，在通风不良的场所使用后，人要撤离，以防中 毒。5. 1211 灭火器可以长期保存，不会失效。但是灭火剂和氮气等会泄漏。所 以，每隔半年要检查

27、一次。要经常检查 1211 灭火器的喷嘴是否堵塞，如喷嘴内 有杂物要及时清除。3. 1211 灭火器要放在取用方便、通风、干燥的地方，防止受潮锈蚀；不要 放在露天，不可接近高温，也不要放在低于-10 摄氏度的地方。手提式 1211 灭 火器要直立放置，不可倒放。3. 1211 灭火器一经开启使用，无论是否喷完药剂，都要重新充气换粉。 四、发生火灾怎样自救?2、 发生火灾的情况很复杂，火势发展也非常迅速，不可能有什么标准 方法，只能按一般常规，介绍一些自救方法。3、 （1）火势开始不大，应该迅速采取措施，尽快设法扑灭初起之火， 这是最有利的办法；或设法延缓火势的发展，以利于自救。4、 （2）在火

28、势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险的情况下， 应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住，确实没有可能向外冲时， 可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将 身体裹好，再冲出险区。如果浓烟太大，呛得透不过气来，可用口罩或毛巾捂住 口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。（ 3）当楼梯已被烧断，通 道已被堵死，应保持镇静，设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况，采取 以下几种方法脱离险区。一是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层 楼房设有消防梯，住户应熟悉通向消防梯的通道，着火后可迅速由消防梯的安全 门下楼。二是住在比较低的楼层可以利用结

29、实的绳索（如果找不到绳索，可将被 褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条，拧好成绳），拴在牢固的窗框或床架 上，然后沿绳缓缓爬下。三是如果被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫 子，然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。如 果被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，容易造成伤亡。四是 可以转移到其它比较安全的房间、窗边或阳台上，耐心等待消防人员救援。2、 学生预防火灾知识1.火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友，它给人类带来光明和温暖， 带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生 命财产造成巨大的损失。学校消防宣传资料2. 许多同学对火感到新奇，常常背着教师和家长做火的游戏。有的点火烧 纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有在黑暗处划火柴、点蜡烛照明、 弹火柴棍、烧马蜂窝等。可你知道这中间每一种玩法都可能引发火灾。3. 平时不要在身上携带打火机、火柴、鞭炮等。