二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷FI7_第1页
二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷FI7_第2页
二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷FI7_第3页
二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷FI7_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷FI7时间: 60 分钟满分: 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 看拼音写词语。cisyo wy huw n nun hixi _shn zhuj hog niangbl shoko_2. 写出下面字的韵母。_挥羞咛懂_绚粥喷螺3. 选择括号中正确的字。(故姑) _娘(桃跳) _花(值植) _树(坡波) _纹(见贝) _壳(怀坏) _事(结洁) _果(记纪) _住4. 把下面的词语补充完整。万_无_引_目_ 致勃勃碧_洗绚_彩令_难忘5. 根据括号里的提示,标出下列句子的朗读重音。例:我真是喜欢极了。(谁喜欢极了?)我的办法得到大

2、家的赞赏。(谁的办法得到了大家的赞赏?)二月春风似剪刀。(二月的春风像什么?)我有一大把彩色的梦。(我有一大把怎样的梦?)6. 按要求写句子。1. (1)我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍 , 不想回去。_一边 _,一边 _。(照例子把句子补充完整)运用划线的词语造句:_。2. (2)瞧,那花瓣上晶莹的露珠, 就是他洒下的汗滴。(运用同样的修辞手法,仿写句子)香山上的片片红叶, _。二、组词练习 (40 分 )7. 连词成句,并加上标点符号。第 1 页/共 3 页是沙 海 的快 天地我 的 法我的大家的得到了景色公园 道吗不美的8. 一 。1.(1)下面 气不得体的一句是()A

3、. 不起,我打 你了。 B . , 您帮我 水来好 ? C . 我不是故意的。 D . 阿姨,我能 您提袋子 ?2. (2)看到同学忘关水 了, 我会跟他 得体的一句是()A . 喂!关上水 !B . 没关水 ,你怎么回事?C .你怎么忘关水 了?太不像 了!D . 我 用水,把水 关上好 ?9. 按古 原文填空,再完成 。离离 _,_岁_荣。_烧_,_。 首 的作者是唐代 人_。 句中的“ ”是 _的意思, _与_互 反 。_, _垂_ 。_裁_,_。 的最后一句运用了 _的修辞方法。10. 小朋友 , 仔 察 四幅 ,然后 你的想象,把 上的内容写具体, 我 比比 写得最生 !11. 小朋

4、友,我 都有自己的 包。你能按一定 序,用几句 向大家介 自己 包的形状、 色、用途 ? 一 吧!三、提升练习(20 分 )12.连线端午 _ 要敬老丑_ 兔元宵 _ 看花灯亥_ 重阳 _ 舟辰_猪中秋 _ 雨 卯_ 狗清明 _ 月戌_ 牛13. 外 。( 14 分) 与水井一只 在 地上散步,路 一口水井,想到井 喝水。水井提醒 _喂_伙 _ 离得 一点 _掉到我 儿是很危 的。 ”第 2 页/共 3 页乌龟笑着说: “什么的江河湖海我没到过, 不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。”“什么相同不相同, 还不都是水, 我下去给你看看。 ”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里, 一会儿就明白过来, 他再也无法爬上来了。1. (1)给文章第一小节加上标点符号。2. ( 2)这篇短文共有 _个自然段。第 4 自然段有_句话。3. (3)“我这儿的环境与那儿不同。 ”这句话中,“这儿”指_,“那儿”指 _ 。(填序号)江河湖海一口水井4.(4)这则寓言的意思是()。A . 水井能关心帮助乌龟。B . 不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。C . 骄傲自大是不对的。14. 想

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论