一年级语文下学期期末全册分类复习专项水平练习西师大版

1、一年级语文下学期期末全册分类复习专项水平练习西师大版班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 看拼音写词语。shn t un xn mi hu rn shi jn hu jn nin q qun xin q shu pn yn bi 2. 拼拼写写我最棒。qng co qng shu qng tin shng q xn qng qng wn 3. 拼一拼，写一写。zho hu jn qi fng xu pi d x yng hu bn sh jin gu wng 4. 读拼音，写词语。x du jin hu kui l e tn shu t d wn l xn zu 形近词5. 比一比，组词。今（

2、_） 干（_） 己（_）令（_） 于（_） 已（_）办（_） 中（_） 外（_）为（_） 冲（_） 处（_）6. 比一比，再组词。了（_） 天（_） 西（_） 人（_）子（_） 大（_） 四（_） 八（_）7. 比一比，组词。像（_）跟（_）怕（_）生（_）高（_）象（_）很（_）拍（_）声（_）亮（_）8. 比一比，再组词。晴（_） 采（_） 角（_） 首（_） 睛（_） 菜（_） 用（_） 自（_） 台（_） 放（_） 问（_） 朵（_）合（_） 攻（_） 闪（_） 采（_）选词填空9. 选择合适的词。相香(1)这朵花的味道真（_）。(2)人与人之间应该（_）互尊重。池地(3)这个（_）塘

3、里的荷花开得真漂亮。(4)广场是人们休闲娱乐的（_）方。10. 选择合适的字填空。我 地 天 你 水 人飞机在_上飞。刺猬在_上爬。乌龟在_里游。小红是个热爱劳动的_。_们去上学。_喜欢读书吗？11. 选择合适的量词填空。（填序号）片 只 头 条 把 本一（_）牛 两（_）鸭 三（_）伞四（_）鱼 五（_）叶子 六（_）书12. 选字填空。（填序号）朋 明1（_）天是星期天。2你是我的好（_）友。和 禾3他捡起了海螺（_）贝壳。4田里的（_）苗长得真好。连一连13. 看图连线。14. 读一读，连一连。一个 牙齿 金色的 大海一头 桃子 雪白的 太阳一群 树叶 快活的 星星一颗 小鸡 蓝蓝的 小

4、鸟一片 黄牛 闪闪的 棉花15. 看图连一连。春 小树发芽了。夏 小树长满了叶子，碧绿碧绿的。秋 树叶全变黄了。冬 树叶全掉了。16. 看图，把相应的音节词连一连。 zh zh c zhu zi zh b zh zh连词成句17. 我能照样子把句子写具体。例：鸟儿飞来飞去。（在天空中）鸟儿在天空中飞来飞去。1我做作业。（在家里）_2我在船里坐。（小小的）_3草地上有花。（三朵）_4树上长满了叶子。（碧绿的）_18. 照例子，写句子。例：弯弯的月儿像小船。_像_。例：五星红旗是我国的国旗。_是_。例：小松鼠从树上跳下来。_从_。例：果园里的西瓜又大又圆。_又_又_。19. 照样子，写句子。例：小

5、河是鱼儿的家。_是_。例：影子常常跟着我。 _常常_。例：天空那么蓝，那么高。_那么_，那么_。花朵 的 我们 祖国 是我们是祖国的花朵。鲜艳 在 小花 格外 阳光下 一朵朵 _。20. 快来给词语排排队，变成通顺的句子。1找到 我们 春天 在校园里 了_2开了 也 桃花 开了 苹果花_3人间 春天 来到了 五彩 的_阅读理解21. 阅读短文，回答问题。人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。1这是一首儿歌，一共有（_）段话。2填空：（1）人有两件宝是指_和_ 。做工靠_

6、，思考靠 _。（2）做事情要用_又用_。这样才能_。3词语搭配：认真地 劳动 一双 手指辛勤地 双手 一根 手表勤劳的 头脑 一只 小手聪明的 思考 一块 手套22. 课内练习。天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。 天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。 啊！秋天来了！1写出下列词语的反义词。凉（_） 高（_）2在括号内填上适当的词。一（_）落叶 一（_）大雁3连词成句。叶子 一片片 落下 从 来 树上 _23. 阅读短文，回答后面的问题。仙人掌妈妈一天早晨，蟹爪兰开花了。那粉红色的小花，金色的花蕊，美丽极了。主人夸奖她，蟹爪兰脸上露出了骄傲的

7、笑容。当蟹爪兰看到支撑自己的是一株丑陋的仙人掌时，很生气地说：“你怎么这么难看啊！主人怎么把我嫁接到你的身上了呢？”仙人掌说：“你别忘了，是我给你输送营养，没有我，你怎么会有美丽的花朵？哪有孩子嫌自己母亲丑的道理啊？”仙人掌又指了指身旁一盆没有嫁接蟹爪兰的仙人掌说：“你看那仙人掌阿姨，碧绿的叶子，还开着一朵朵美丽的小黄花。”蟹爪兰低下头说：“我错了，谢谢您，仙人掌妈妈，感谢您为我付出了这么多”1从文中找出下面词语的近义词。丑陋（_） 表扬（_）2短文共有（_）个自然段，第（_）自然段说的是蟹爪兰非常不喜欢支撑自己的仙人掌。3蟹爪兰和仙人掌阿姨分别是什么样子？选一选。（多选）A金色的花蕊 B美丽

8、的小黄花 C碧绿的叶子 D粉红色的小花蟹爪兰：_ 仙人掌阿姨：_4当蟹爪兰嫌弃仙人掌难看时，仙人掌是怎么回答她的？用“ ”画出来。5读完这个故事，我觉得蟹爪兰是个（ ）的孩子。A目中无人B知错就改24. 阅读理解。关心伙伴的小鹿一天，小白兔在森林里采蘑菇，迷了路，心里又急又怕，不小心摔（shui）了一跤（jio），腿扭（ni）伤了，坐在石头上哭了起来。小花鹿看见了，连忙跑过去，拉着小白兔的手说：“小白兔，你为什么哭哇？”小白兔说：“我不小心扭伤了腿，不能回家了。”小花鹿安慰（wi）小白兔说：“不要紧，你家住在哪儿？我送你回家好吗？”小白兔说：“好，谢谢你。”小花鹿一边替小白兔擦眼泪，一边说：“

9、快别哭了，看你把眼睛都哭红了。”说着小花鹿背着小白兔，送她回了家。1照样子，写词语。又急又怕 又（_）又（_） 又（_）又（_）2小白兔摔跤的原因是：（ ）A找不到妈妈，急得摔了跤。B迷了路，又急又怕摔了一跤。C遇到了大灰狼，吓得摔了一跤。3小花鹿问小白兔为什么哭，小白兔是怎样回答的？用“ ”画出小白兔说的话。4小花鹿安慰小白兔时说了什么？用“”画出来。5小花鹿是怎样送小白兔回家的？_看图写话25. 看图写话要求：写清楚图中都有谁？什么时间，什么地方，她们在干什么？_26. 看图写话。图上画的都有什么？谁又在干什么？他的心情怎么样？写几句话吧。（不会写的字，可以用拼音）_27. 看图写话。图上

10、都有谁？他们在做什么？心情怎样？想好后用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。_28. 看图写话。图上画的是谁？她们在哪里？她们在做什么？心情怎么样？想一想，用几句简单的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。_答案1、身体 关心 梅花 认识 今后 今年 奇观 香气 水瓶 永别2、青草 清水 晴天 生气 心情 请问3、招呼 金秋 风雪 拍打 夕阳 伙伴 舌尖 国王4、许多 讲话 快乐 哥哥 听说 土地 玩乐 行走5、今天； 干活； 自己； 命令； 终于； 已经； 办法； 中国； 外面； 成为； 冲动； 到处；6、好人 天上 西边 人们 儿子 大海 四个 八角7、好像 跟着 害怕 生命 高兴 大象 很

11、多 拍手 声音 亮光 8、晴天 采花 尖角 回首 眼睛 白菜 用功 自己 台灯 放学 问题 花朵 合计 攻击 闪亮 采花 9、(1)香 (2)相 (3)池 (4)地 10、天 地 水 人 我 你 11、 12、 13、14、15、16、17、我在家里做作业。 我在小小的船里坐。 草地上有三朵花。 树上长满了碧绿的叶子。18、红红的脸蛋 苹果 我 中国人 雨 天上落下来 菜园子里的黄瓜 粗 长19、天空 小鸟儿的家 我 上课睡着 苹果 大 红 一朵朵小花在阳光下格外鲜艳。或：在阳光下，一朵朵小花格外鲜艳。20、我们在校园里找到了春天。 桃花开了，苹果花也开了。 五彩的春天来到了人间。21、1六2

12、 手 脑 双手 大脑 手 脑 有创造 322、1 热 低 2 片 群 3一片片叶子从树上落下来。23、1 难看 夸奖 2 4 2 3 AD BC 4你别忘了，是我给你输送营养，没有我，你怎么会有美丽的花朵？哪有孩子嫌自己母亲丑的道理啊？5B24、1 大 圆 红 甜 2B3我不小心扭伤了腿，不能回家了。4快别哭了，看你把眼睛都哭红了。5小花鹿背着小白兔，送她回了家。25、示例：逛超市有一天，小文和爸爸、妈妈一起去超市购物。小文和他妈妈来到超市，爸爸推了一个购物车，走到商品专区。妈妈在前面选购着商品，小文看到有饼干、蛋糕、薯片，都是他爱吃的，小文流着口水，指着他最爱的巧克力，对爸爸说：“爸爸，我想吃这个巧克力，好吗？”爸爸说：“那好吧，不过不能一次吃太多啊！”小文说：“谢谢爸爸。”买齐东西了，小文和爸爸妈妈高高兴兴，满载而归的回家了。26、范文：星期天的早晨，春光明媚，风和日丽，小明一个人来到小河边放风筝。他一手拿线一手拿竹条，一会儿小跑，风筝终于飞上天空了，他开心极了！27、范文：新年的晚上，小明、小刚和小红来到院子里的空地上放鞭炮。小明一手拿着打火机，一手拿着点燃的木棒去点鞭炮，小刚急