下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、提技能题组训练抛物线型建筑问题1. 如图 , 一副眼镜镜片下半部分轮廓对应的两条抛物线关于y 轴对称 .ABx轴,AB=4cm,最低点 C在 x 轴上 , 高 CH=1cm,BD=2cm则.右轮廓线 DFE的函数解析式为 ()A.y=(x+3) 2B.y=-(x+3) 2C.y=(x-3) 2D.y=(x-4) 2【解析】 选 C. 由题知 OF=3cm,设抛物线的解析式为y=a(x-3)2. 又 (1,1)在图象上 , a (1-3)2=1, 解得 a= , y= (x-3) 2.2. 某大学的校门是一抛物线型水泥建筑物 ( 如图所示 ), 大门的地面宽度为 8m,两侧距地面 4m高处各有一
2、个挂校名匾用的铁环 , 两铁环的水平距离为 6m,则校门的高为 ( 精确到 0.1m, 水泥建筑物的厚度忽略不计 )()A.5.1 mB.9 mC.9.1 mD.9. 2 m【解析】选 C.以大门的最高点为顶点建立坐标系 , 设抛物线解析式为 y=ax2, 把点 (3,n),(4,n-4) 代入上式 , 得解得所以解析式为 y=- x2,当 x=4 时,y=- 42=- . 9.1, 校门的高约为 9.1m.3. 隧道的截面是抛物线, 且抛物线的解析式为y=-x2+3.5, 一辆车高2.5m, 宽 4m, 该车通过该隧道 .( 填“能”或“不 能” )【解析】 当 x=2 时,y=- 22+3
3、.5=3, 因为 2.53, 所以该车能通过该隧道 .答案: 能4. 施工队要修建一个横断面为抛物线的公路隧道, 其高度为 6m,宽度 OM为 12m.现以 O点为原点,OM所在直线为 x 轴建立直角坐标系 ( 如图所示 ).(1) 直接写出点 M及抛物线顶 点 P 的坐标 .(2) 求出这条抛物线的函数解析式 .【解析】 (1)M,P.(2) 设这条抛物线的函数解析式为 :y=a+6.抛物线过 O(0,0), a(0-6) 2+6=0, 解得 a=- .这条抛物线的函数解析式为:y=-+6,即 y=- x2+2x.【知识归纳】用二次函数解决 实际问题 , 应由低到高处理好如下三个方面的问题:
4、首先必须了解二次函数的基本性质;学会从实际问题中建立二次函数的模型;借 助二次函数的性质来解决实际问题.抛物线型运动问题1. 某广场有一喷水池 , 水从地面喷出 , 如图 , 以水平地面为 x 轴, 出水点为原点 , 建立平面直角坐标系 , 水在空中划出的曲线是抛物线 y=-x 2+4x( 单位 :m) 的一部分 , 则水喷出的最大高度是(). 演员弹跳离地面的最大高度为A.4 mB.3 mC.2 mD.1 m22【解析】 选 A.y=-x +4x=-(x-2 ) +4, 所以 水喷出的最大高度为4m.2. 如图 , 杂技团进行杂技表演 , 演员从跷跷板右端 A 处弹跳到人梯顶端椅子 B 处,
5、 其身体 ( 看成一 点 ) 的 路 线 是 抛 物 线y=-x2+3x+1 的 一 部 分 , 演 员 弹 跳 离 地面 的 最 大 高 度 为.【解析】 y=- x2+3x+1=-+, - 0,函数的最大值是m.答案 :m3. 平时我们在跳绳时 , 绳子甩到最高处的形状可近似看作抛物线 , 如图建立直角坐标系 , 抛物线的函数解析式为y=-x2+ x+ , 绳子甩到最高处时刚好通过站在x=2 点处跳绳的学生小明的头顶 , 则小明的身高为m.【解析】 当 x=2 时,y=-x2+ x+ =1.5(m).答案 : 1.54.(20XX 肥城安站中学质检 ) 竖直向上发射物体的高度h(m) 满足
6、关系式h=-5t 2+v0t, 其中t(s) 是物体运动的时间 ,v 0 (m/s) 是物体被发射时的速度 . 某公园计划设计园内喷泉 , 喷水的最大高度要求达到 15m,那么喷水的速度应该达到多少 ?( 结果精确到 0.01m/s)【解析】 h=-5t 2+v0t, 其对称轴为t=-=.当 t=时,hmax=-5 +v0 =15,=300, v0=10 =17.32(m/s).答: 喷水的速度应该达到 17.32m/s.【错在哪?】 作业错例课堂实拍小敏在某次投篮中 , 球的运动路线是抛物线y=- x2+3.5 的一部分 ( 如图 ), 若命中篮圈中心 , 则她与篮底的距离是m.(1) 找错 : 从第步开始出现错误 . (2) 纠错 :_.答
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 审计成果及档案管理制度
- 审计部绩效考核制度
- 学校保卫人教育培训制度
- 内科护士绩效考核制度
- 双重预防绩效考核制度
- 严格教育培训考核制度
- 乡镇文化站财务规章制度
- 供销社内部审计规章制度
- 县级融资平台审计制度
- 如何完善财务审计制度
- 公司监事会档案管理制度
- 光伏网络安全培训
- 2025年短视频平台海外市场拓展报告
- TCSES88-2023建设项目竣工环境保护设施验收技术规范污染影响类总则
- 行政岗位任职资格分级标准详解
- 2026年山西工程职业学院单招职业技能考试题库及答案解析(名师系列)
- 地震勘探资料解释技术
- 2025年校园节能改造项目可行性研究报告及总结分析
- 运动品牌361°小刘鸭联名新品发布快闪店活动方案
- 2025秋南方新课堂金牌学案中国历史七年级上册(配人教版)(教师用书)
- 劳动关系协调员四级考试真题(2篇)
评论
0/150
提交评论