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文档简介
1,1,动机与行为效率,.,2,2,动机与行为 动机与工作效率,.,3,3,动机与行为,动机具有激活和维持行为的功能。 同一行为可能有不同动机,不同活动也可能有同种或相似动机。 在同一人身上,行为的动机也是多种多样:主导动机;从属动机。 在活动动机与效果的关系上,情况复杂。,内容回顾,.,4,4,动机与工作效率 人们倾向于认为动机强度越高对行为的影响越大,工作效率也越高;反之,动机强度越低则工作效率越低。然而事实并非如此。下面请看一个研究。,.,5,5,动机与工作效率,图1-1 动机强度、课题类型与工作效率的关系,从图中可以看到什么呢?,.,6,6,动机与工作效率,心理学家耶克斯和多德森的研究表明,动机强度与工作效率之间的关系不是一种线性关系,而是倒U形曲线关系。,.,7,7,耶克斯多德森定律,各种活动都存在一个最佳的动机水平。中等强度的动机最有利于任务的完成。(“怯场”) 动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。比较容易任务中,工作效率随动机的提高而上升;随着任务难度的增加,动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。 此外,动机强度的最佳点还会因人而异。(龟兔赛跑),.,8,8,在认识了动机与行为,动机与工作效率的关系和规律后,我们就要在将来的工作和学习中加以利用,并结合任务的性质和自身特点,使行为的动机保持在最佳水平上,以此最有效地提高工作、学习效率,产
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