北师大版七年级数学下册《二章 相交线与平行线回顾与思考》公开课教案_2_第1页
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文档简介

1、平 行 线 复 习 课,北师大版七年级下册,学习目标 :,1、会找同位角、内错角、同旁内角； 2、熟记平行线的判定和性质，知道 两者之间的区别与联系； 3、会综合运用平行线的判定和性质 解题.,同位角：,1和6；,3和5；,2和7；,4和8.,内错角：,2和6；,3和8.,同旁内角：,2和8；,3和6.,（F）,（Z）,（U）,1、观察右图并填空： (1)B与 是同位角; (2)1与 是内错角; (3)BAD与 是同旁内角.,5,2,B或D,平行线的判定：,同位角相等， 两直线平行.,内错角相等， 两直线平行.,同旁内角互补， 两直线平行., 1=2 (已知), 3=2(已知),2+4=180

2、(已知), ab(同位角相等， 两直线平行.), ab(内错角相等， 两直线平行.), ab(同旁内角互补， 两直线平行.),平行于同一条直线的两条直线平行.,平行线的性质：,两直线平行， 同位角相等.,两直线平行, 内错角相等.,两直线平行, 同旁内角互补.,1=2(两直线平行， 同位角相等.),3=2(两直线平行， 内错角相等.),2+4=180(两直线平行， 同旁内角互补.), ab (已知), ab (已知), ab (已知),2、在下面的两幅图中，直线a与直线b 平行吗？试着说明你的理由。,（1）,（2）,3、在下列各图中，已知a/b,分别计算 1的度数。,（1）,（2）,4、如图，

3、填空 (1)B=1（已知） _/_（ ） (2)AC/ DF（已知） F+ =180（ ）,(3)B+4=180（已知） _/_（ ） (4)AC/ DF（已知） 3=_（ ）,5、如图，ADBC，点E在BD的延长线上，若ADE=155，则DBC的度数为（ ） A.155 B.45 C.35 D. 25,D,6、如图，已知AB/CD，直线EF分别交AB、 CD于点E、F，EG平分BEF,若EFG=40， 则EGF 的度数是（ ） A.70 B.60 C.80 D.90,A,例1. 已知1=2,D+3=180, 问EF与BC平行吗？请说明理由.,例2.如图所示，ADBC，AC， 试说明：ABDC.,做小卷第1题,7.如图，已知：ACDE， 1=2，试证明ABCD.,课堂小结（这节课我们有哪些收获）,1、几何推理的分析思路： (1)顺推法. (2)倒推法. 2 、完成推理过程应注意： (1)认真观察图形，注意审题要弄清已知条件和问题； (2)从已知条件或说明

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