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文档简介
1、个人专业发展规划模板姓名黄艳芳性别女年龄23学历本科职称无教龄1年职务无所任学科数学课题名称小学二年级数学个人2013年发展规划个人专业发展基础1、优势: 1)一年的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。 2)作为一名年轻老师,具有一定的优势。在运动课中能充分的发挥活力和阳刚之气,去带领孩子在运动中充分得到快乐和锻炼。 3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。 2、不足 1)因为我是一名新教师,工作只有一年时间,只是教过小学数学,对于其他课程(杰立卡)不是很了解,对整个教学环境不是很熟悉,缺少一些其他
2、课程的教学经验。 2)在本科四年的学习中,我学的是中学体育教育和中学生心理学等方面的知识,对幼儿这方面的知识还是很欠缺的。但是随着教学工作的不断深入和开展,我会加强幼儿教育和幼儿心理学等方面的学习,以便更好地了解幼儿。个人专业发展目标可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析。认识了自己的优势和弱点之后,我为自己今后一年的见习期制订了以下计划,决心一年之内站稳脚跟,最终成长为一名优秀的教师。1.加强专业知识的学习积累,提升教师素养。2.学习教学的艺术,提高日常教学水平和质量。3.关心关爱学生,增强师生关系。 4.通过努力,最终成为一名优秀的小学教师。 具体措施第一阶段目
3、标:转变角色,确立目标措施:1. 短时间内,完成教师角色的转变2. 拜师学艺,积极听课、学习老教师的经验3. 明确第一年的发展目标,树立主人翁精神4. 积极参与新教师培训计划和学校各类活动第二阶段目标:注重发展,积极进步措施:1. 继续参与专业学习和技能培养2. 积极学习理论,并且结合实践提高教学水平3. 向老师学习的同时不忘探讨研究,并形成一定特色的教学风格。4. 不断内化涵养,提高自身素质第三阶段目标:完善自我,有效教学措施:1. 坚持教学反思,积累教学经验 2. 尝试将教学实践提升到理论层面,提高理论水平 3. 深入学生心理,提高教学效率 所需要的学校支持本着这样的目标,我将满怀信心迎接一切挑战和困难。相信在学习中我会展开全
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