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文档简介

1、七年级语文说明文语段训练题阅读技巧说明文主要考查考生从文中准确获取信息的能力和分析综合能力,设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑。对说明文阅读的解答,应当从以下几方面入手:准确把握四个命题角度(1)、理解词语在文中的含义(2)、理解句子在文中的含义(3)、筛选并整合文中信息(4)、根据文中内容和作者观点进行推断和想象掌握基本的解题步骤说明文的解题程序,有句顺口溜:有句顺口溜:“先读原文通大意,再读题做标记,找出范围对应句,比较选项看差异。”具体操作如下:(1)认真品读原文,标记重要信息。(2)根据文中重要信息,准确概括全文内容。(3)找准题干在原文中的位置,大体确定作答范围。(4)对

2、比原文缩小范围,仔细取舍,作出答案。做题三种选择法试题的题型相当稳定,全是选择题,一般要求考生根据材料提供的信息,选出符合(或不符合)原文文意的选项。主要考查学生从文中准确获取信息的能力,设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑。这类题选择正确选项方法有三:直选法、排除法、类推法。(1)直选法:即直接选出正确答案,这种方法适用于一目了然的题目,因为有些题目中给出的选项一看就能够判断它是对是错,考生1读完题目,也就做完题目了。用这种方法要求考生强化时间观念,不在一个题目上纠缠过久,只要心中有印象就要果断下笔,这样做也是为后面写作文和完卷后留出检查时间做准备。直选法也适用于“选非“题”,如选

3、出“不正确的一项”不符合文意的一项”不是条件(或原因)的一项”等。(2)排除法:可适用于一切类型的选择题。它通过排除不合题目要求的选项,将正确的答案显露出来,提高答题的准确性。用排除法要找准“第一知识点”,即首先要排除的选项的被排除的依据。这个“第一知识点”须具备两个特征:一是判断得最准确,二是最有价值,确定这个知识点后可排除较多的选项。排除不正确的选项就要寻找出干扰项,就得了解干扰项的设置方法。(3)类推法:综合运用多种解题方法,进行合理推断,迅速排除某些选项,或根据已知情况推断未知情况,迅速确定答案。语段(一)中国传统建筑中的狮子雕塑狮子并非我国土生土长的,传说它是在东汉时期由安息国(今伊

4、朗)传入我国的。狮子被视为狰狞之兽,在中国传统建筑中,人们根据它的凶猛性格,设计出狮子雕塑,并赋予它以特殊的使命护卫。所以,今天我们看到在古代陵墓和重要建筑物的大门两旁,甚至房梁、屋顶上,都有狮子雕塑,它们守护着主人并显示着主人的威势。从历史的发展来考察,不同时期的狮子雕刻具有不同的风格。唐代顺陵位于陕西咸阳城之北,其四方门口左右都有石雕的狮子作护卫。这些石狮造型夸张、体形高大,腿和爪都特别粗大壮实,2脚爪扣地,仿佛入土三分,显得非常有力。这些石狮,立者作昂首行进状,蹲者呈张口挺胸势,整体形象使人望而生畏。北宋皇陵都统一建造在河南巩县,如今那里留下了大量墓前石像,其中石狮也不少。这些宋代石狮的

5、造型,比起唐代的狮子,更具有写实性,大小更接近狮子原型。狮子的头及头上的卷毛都更接近真实,其四肢和狮身轮廓虽也用了夸张手法,但狮子的整体形象却不如唐代石狮那么威武有力了。明清时期,建筑中留存下来的狮子雕塑更多,在宫殿、园林、寺庙、王府里,不同造型的石狮子,铜狮子、铁狮子比比皆是。它们的形象更写实了,造型比过去复杂,细部刻画多,四肢有肌肉的起伏,头上有卷毛,身上戴着铃铛,却不注意狮子整体造型的气势,失去了狮子威武的神态。故宫宁寿殿门前的铜狮子,为了强调护门狮子的狞厉,将其腿部的肌肉表现得特别鼓凸,嘴张得很大,露出很尖的牙齿,但这样一来,狮子反而失掉了整体的雄威。狮子雕塑作为一种艺术创作,它的风格

6、特征和那个时代的特征相符合。唐代统一中国,进入了一个政治上相对稳定,经济上繁荣昌盛的时期。这个时期建筑风格上的特点是:规模宏大,气魄雄伟,突出建筑艺术上的大效果,壮丽而不纤巧。我们从唐代留下来的石狮子上也看到了这种风格。宋代建筑,从技术上看,比前代更趋成熟,但就其建筑艺术风格来看,宋代建筑逐步走向秀丽的方向,在总体上气势大不如前。这个特点在石狮子上也很明显地反映出来了。清代尤其到了清末期,政治上保守腐朽,在建筑和其他艺术上都表现出一种追3求繁琐绮丽的风气,工艺品上堆砌玉石珍宝,建筑装修上镶嵌珐琅玉石,艺术之高低仿佛与金银财宝的多少成了简单的正比。所以我们发现清朝的狮子有的竟成哈巴狗的形象也就不

7、足为奇了。(楼庆西中国小品建筑)1下列对全文内容的概括最准确的一项是()。a介绍狮子雕塑的源起。b.介绍狮子雕塑在传统建筑中的作用。c介绍不同历史时期狮子雕塑的特点及其变化。d.介绍不同历史时期狮子雕塑的风格及其形成原因。2下列表述不符合文意的一项是()。a唐代石狮高大威猛,腿爪粗壮有力,造型上多用夸张的手法。b宋代石狮比唐代更具有写实性,头部及四肢等细部刻画得很真实。c唐代石狮呈现的风格与唐代的政治经济状况密切相关。d宋代石狮的雕刻技术比唐代更加成熟,但气势却远不如唐代。3同学们要排练一出以清朝为背景的课本剧,大家为剧中的道具“狮子雕塑”的设计出主意。下列说法不符合文本内容的一项是()。“a

8、小华说:让狮子的嘴张大一些,让它的牙齿尖一点,露出来。”b小鹏说:“设计得酷一点,让它头上的卷毛夸张一些,不那么写实。”c小莉说:“这个狮子呀,给它打扮一下,最好镶嵌一些宝石。”d小燕说:“别忘了,还要在它的脖子上配个铃铛。”4语段(二)警惕“生态癌症”蓝藻蓝藻是地球上最早出现的生物之一,亿万年来,蓝藻默默地为地球提供着氧气,是目前地球大气圈的主要缔造者之一,在地球生物多样性的形成过程中,起着关键的作用。蓝藻具有双重性,一个是光合作用,因为它带有叶绿素,从这个角度看它是一种植物;另外它比较微小,是一种细菌,所以它是植物性和细菌性的结合体,蓝藻虽然能进行光合作用,但它和植物的不同点更多,所以目前

9、大部分学者还是主张将蓝藻从植物中分离出来,列入原核生物。蓝藻是生命力最旺盛的生物之一,它能存在于90高温的温泉中,也能存在于冰山里,它的细胞外有一层很厚的胶质,可以抵抗外界的冷热刺激。蓝藻家族成员众多,既有“好蓝藻”,也有“坏蓝藻”。好蓝藻如国家一级重点保护植物发菜,而著名的蛋白质补充剂螺旋藻,则是螺旋藻属的著名成员。“坏蓝藻”的典型是微囊藻属的蓝藻,正是它们,将河水与湖水染成蓝绿色的“水华”,并散发出阵阵恶臭。蓝藻爆发主要存在于静止的水体中,中国湖泊富营养化问题严重,生长蓝藻明显。一说起水体的富营养化,人们通常会立即联想到工业污染,工业污染大家比较容易发现,而农业污染则不太为公众熟悉,可也比

10、较严重。此外,生活污染也加快了富营养化。蓝藻需要的营养物质比较多,一般水里的氮都比较多,其他营养也都够用,就是磷比较缺。一旦水体中出现大量的磷,蓝藻的爆发就自然而然了,所以磷是一种具有决定性意义的因素。其次,适宜的温度也是引起蓝藻大量繁殖的一个很重要因素。最常见的蓝藻在亚热带地区的25535温度下繁殖较多。而今年的蓝藻大爆发同样也有着温度的促进,大气变暖是肯定的促因之一。蓝藻中的微囊藻、鱼腥藻及颤藻会产生微囊藻毒素。这些毒素通常存在于蓝藻的细胞膜里,所以蓝藻活着的时候没事,待其死亡腐败时,细胞膜破裂,藻毒素就释放到了水里。动物实验表明微囊藻毒素可能让小鼠致癌,但这一情况对人体的影响目前还不清楚

11、。在目前已经检定出的微囊藻毒素中,微囊藻毒素-lr是最常见、毒性也最强的一种,因而世界卫生组织将微囊藻毒素-lr作为饮用水质量测定标准的项目之一。另外,蓝藻腐烂时会释放出异臭。但研究尚未发现它们对人体会产生什么实质性的伤害。有人说蓝藻是“生态癌症”,一旦患上就很难清除。对于蓝藻的治理,应急办法很多效果却一般,一旦蓝藻爆发,打捞是应急处理的第一步,但打捞漂浮在水面的蓝藻只能产生眼不见为净的效果。大部分蓝藻存在于水中和水底淤泥里,打捞不上来。另一种应急方法是“物理吸纳法”,往水里添加黏土,可以让蓝藻吸附在黏土颗粒上,令其沉入水底。但这也没法治本,因为蓝藻还在水底生存,还会继续爆发,化学方法也可以应

12、用于蓝藻去除工作,比如在水中投放杀藻剂或絮凝剂。不过,这些化学药剂可能对湖泊产生污染,因此对化学药剂有着很高的要求。此外,生态治理上更高级的办法还有利用微生物直接侵袭蓝藻细胞,这一方法非常有效,缺点是价格昂贵。1.对“蓝藻”有关内容的理解,正确的一项()a.蓝藻在地球上出现的时间很早,它为地球提供着氧气,在地球生物6的形成过程中,起着关键作用。b.蓝藻能进行光合作用,似乎是一种植物;但它又比较微小,是一种细菌,所以应该归属于原核生物。c.蓝藻的细胞外有一层很厚的胶质,可以抵抗外界的冷热刺激,是生命力最为旺盛的生物。d.蓝藻家族成员中既有像发菜、螺旋藻一样的“好蓝藻”,也有将河水与湖水染成蓝绿色

13、的“坏蓝藻”。2.下列表述完全符合原文意思的一项是()a.蓝藻腐烂时释放出的异臭气味会不会对人体产生实质性的伤害,我们目前还没发现。b.蓝藻会产生微囊藻毒素,蓝藻死亡腐败时,细胞膜破裂,藻毒素就释放到了水里。c.微囊藻毒素可能让小鼠致癌,对人体健康也有害,世界卫生组织将微囊藻毒素-lr作为饮用水质量测定标准的项目之一。d.2535温度下各种蓝藻繁殖多较快。今年我国各地的蓝藻大爆发与大气变暖关系密切。3.下面对说明方法的判断正确的一项是()a.“蓝藻是地球上最早出现的生物之一,亿万年来,蓝藻默默地为地球提供着氧气,是目前地球大气圈的主要缔造者之一。”运用了列数字的说明方法。b.“有人说蓝藻是“生态癌症”,一旦患上就很难清除。”运用了比喻的说明方法。7c“蓝藻具有双重性,一个是光合作用,因为它带有叶绿素,从这个角度看它是一种植物;另外它比较微小,是一种细菌,所以它是植物性和细菌性的结合体。”运用了分类别的说明方法。d“化学方法也可以应用于蓝藻去除工作,比如在水中投放杀藻剂或絮凝剂”运用

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