人教版八年级语文上册《一单元写作学习写消息》赛课导学案_8_第1页
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文档简介

1、课 题学习写消息主 备主核课 型作文使用日期【学习目标】1.回顾消息的知识和特点。2.掌握消息写作的方法和技巧。3.运用所学知识进行消息写作。第一次集体备课(通案)第二次备课(个案)【导入新课】 以里约奥运会女子夺冠的材料导入本文的新课,让学生用简洁的语言概括材料的内容,并说出材料的文体。【板书课题】学习写消息【学习目标】1.回顾消息的知识和特点。2.掌握消息写作的方法和技巧。3.运用所学知识进行消息写作。补充材料:何为新闻?新闻有广义和狭义之分。 广义的新闻是指新闻报道各类体裁文章,如:消息、通讯、新闻述评、调查报告、报告文学等等。 狭义的新闻专指消息。何为消息?1,消息(即狭义新闻):就是

2、用简洁的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、具有社会意义的事件。 2,消息的特点 : 真实性 时效性 准确性 3,消息的语言特点: 准确 简明 生动活动一:回顾梳理,识记常识。 活动要求: 回顾梳理新闻消息的相关常识,积极回答老师提出的问题。 提问:消息的结构分为几部分?(5分) 具体讲解消息的结构:o 标题消息的眼睛,语言要准确、简洁。o 导语揭示新闻的核心内容。(一般在开头的第一句或第一段)o 主体是对导语具体的展开和阐释。o 背景社会环境和自然环境 o 结语结尾,可以进行总结,提出希 望、建议等。友情提醒: 在消息写作中,标题、导语、主体是必须有的,背景和结尾在某些消息中有时包含在主体

3、中,有时还可能没有。特别强调:消息属于一种记叙性文体,其写作以记叙的表达方式为主,因此它具有记叙的六要素。提问: 消息(记叙)的要素有哪些?补充介绍:活动二:真题演练,学以致用 活动要求:1,你能说出下面这则消息的标题、导语和主体吗?2,你能归纳出下面这则消息的六要素吗?3,学生先独立思考,不能解决的小组讨论,最后选出代表班级展示。男子咬伤蟒蛇遭逮捕 【美联社加利福尼亚州萨克拉门托9月2日电】在萨克拉门托北部社区发生的一桩人蛇撕咬案让受害者身受重伤,但受伤一方并非如你所想。 警方说,在一男子被控咬了一条蟒蛇两次后,该蛇接受了紧急手术。 安德鲁佩蒂特警官说,警方在接到电话后于昨晚6点半赶到德尔帕

4、索海茨社区。之前曾有名过路人报告说,看到一男子躺在地上,也许遭到了袭击。当警察到达现场时,他们发现54岁的戴维申克仍躺在那儿。但警方说,他不是遭到袭击的一方。 佩蒂特说,另一男子迎向警察,指控申克咬了其宠物蟒蛇两口。申克涉嫌非法令蛇致残或外形受损而被捕,其保释金为1万美元。学生归纳出消息的结构和要素。活动四:慧眼观察,探究方法。(一)看标题,说发现,探究写法 人民解放军百万大军横渡长江 中原我军解放南阳 意(大利)火车出轨20人受伤我的发现: 标题一般是由 和 两个要素组成。 初露身手拟标题网易体育9月23日报道,仁川亚运会游泳比赛,男子400米自由泳决赛,孙杨发挥出色,以3分43秒23夺冠,

5、拿下本届亚运会个人第一枚金牌。日本萩野公介3分44秒48获得亚军,朴泰桓3分48秒33排在第三,郝运3分51秒09列在第四。(3分)(二)看导语,说发现,探究方法 人民解放军百万大军从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。 (人民解放军百万大军横渡长江) 在人民解放军伟大的胜利的攻势下,南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃,我军当即占领南阳。我的发现: 导语内容一般由 四个要素组成,概述消息的主要事实。再接再厉写导语:信息源:(4分) 2016年3月14日下午,铜山区城北中学第二届读书节开幕,第一项活动就是在学校的操场举办了图书置换活动。 如果你要就此写一则消息,请试着为其写一个导语。(三)看主体,说发现,探究方法(3月14日下午,我校第二届读书节活动之图书置换活动在学校操场顺利举行。)此次活动由学生发展处发起,全校师生积极参与,现场气氛热烈。活动中,各班设立班级书摊,学生们纷纷将家中长期闲置的书带到图书展销会上,或互相借阅,或以旧书换新书,或进行图书拍卖,或直接放到班级图书角,变“压箱底”的书为“心仪已久”的书,以一本读百本,互惠互利。主体如何展开?(4分)1,内容上:导语的具体化;增补新的内容, 如背景资料等

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