人教版八年级语文上册《二单元写作》研讨课件_5

1、情景剧作文之难,引言： 小草最感人的，是以不易觉察的韧性顽强生长；甘露最感人的，是以转瞬即逝的生命点缀大地。生活也是如此，最感人的莫过于平凡背后的细微之处。 写文章时，要求我们写出“真情实感”。那么，细节描写就是“以文传神，以情动人”的秘诀。,1、 了解细节的内涵及其作用 2、 善于观察细节 用心捕捉细节 学会描写细节（重难点）,学习目标,1、什么是细节？ 2、细节的作用？ 3、怎样捕捉细节、描写细节？,自主学习 提出问题,1、什么是细节？ （提示：注意内涵及其分类） 2、细节的作用？ （提示：从人物形象、情节、情感等角度思考） 3、怎样捕捉、描写细节？ （提示：从材料选择、语言描写等方面入手

2、）,小组讨论 分析问题,陈园园我最亲密的伙伴,魏璐瑶 那一次我真勇敢,陈园园 那一次我真愧疚,陈琳洁幸好有你们,陈琳洁 那一次我真混蛋,陈园园 改写,乔雅琪改写,1、什么是细节？,细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。,师生合作 解决问题,细节描写,人物细节描写：,景物细节描写：,外貌 语言 动作 神态 心理,自然环境 社会环境,常见的细节描写：,2、细节的作用？,使人物形象鲜活，情节生动，感情真实。总之，令人过目不忘、回味无穷。,诗朗诵,3、怎样捕捉细节、描写细节？,晚饭后，母亲和女儿一块儿洗碗盘，父亲和儿子在客厅看电

3、视。突然，厨房里传来打破盘子的响声，然后一片沉寂。 儿子望着他父亲，说道：“一定是妈妈打破的。” “你怎么知道？” “她没有骂人。”,我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再往上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 朱自清背影,作者如何锤炼词语来描写这一细节、突出父亲形象的？,到这样的深夜，苇塘里才有飞鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。 孙犁芦花荡,作者如何从修辞角度来描写这一细节、暗示社会环境的？,一、善

4、于仔细观察 二、找准典型材料：对表达文章中心最有帮助的材料。 三、细致生动描摹：1、 锤炼词语，字字传神。 2、突出特征，与众不同。 3、巧用修辞，生动具体。 4、调动五觉，细致入微。,总结,一、比较阅读： 比较下面两段“雨中送伞”的情景片段。 （一）雨下得很大，我不禁犯了愁。这时我看到了雨中爸爸的身影。他穿着雨衣，还拿着一把伞，站在雨里。我好感动！,学以致用 巩固提升,（二）大雨越来越猛，天空雨注如帘，地面积水成河。我不禁犯了愁，“怎么回家呢？”这时，忽然看到学校门口有一个熟悉的身影是爸爸！雨水正顺着他褪了色的雨衣往下流，他焦急的目光在人群中穿梭，手中紧紧握着一把红色的雨伞，格外耀眼，也让我格外安心。我兴奋地冲向爸爸。看到我，爸爸疲惫的脸上绽放出温暖的笑容，撑开的红伞像盛开的花朵一样明艳。,二、片段写作 “感恩”即感触到、感动于他人的恩情并给予回报。仔细观察，捕捉画面中让你感触最深的细节，写一段话。,提示： 1、发挥想象，恰当地添加对人 物和场景的细节描写； 2、用词准确生动，能使用一定的修辞方法。,1、生活中做一个细心观察的