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资源描述：

移动式X光机总体及移转组件设计【中型X光机主要部件及移动组件设计】,移动式,总体,移转,组件,设计,中型,机主,部件,移动

内容简介：

业务总结系 专业 班级学号 姓名 2007 年 6 月毕业设计（论文）题目：毕业设计（论文）业务总结：（学生填写毕业设计（论文）主要内容，总结毕业设计（论文）个人收获、体会）三年的大学生活即将结束,毕业设计是我们离开学校之前的理论联系实际的最后一个课题,它是教学环节中的重要组成部分,是对我们的挑战也是一个机遇,毕业设计是立足于三年所学理论基础对其的综合运用积累和创新的过程,这使我们有机会综合整理三年来的所学知识并运用到设计过程中我们设计的题目是。该诊断仪是功能多性能优良的重要医疗器械，其可分为机械和电气两方面的问题。我们主要设计机械方面的问题，其又有六个部分组成，任务重，内容多，数据繁的情况下和我同组的同学做了一下分工，虽然分工仔细，但每个部件都是整体的不可分割的有机整体。所以说，它是毕业前的一项艰巨的任务。通过毕业任务的完成，这使我们明白了设计不是凭空造出来的，而是在大量的数据资料，时间的基础上，设计者思想通过理论经验公式和实践其是否可行，每一步骤都仔细运算查找的数据。综合协调各部的关系，从而得出整体的结果，毕业设计使我们学会了许多做人的道理，做人不能好高婺远，需要脚踏实地的追求自己的理想。通过这次的毕业设计我感触很深实践,就是把我们在学校所学的理论知识,应用到客观实际中去,使自己所学的理论和实际想结合.通过毕业设计把学的东西又用了一边加强了CAD画图技能.总之，此项毕业设计让我收益非浅，具体的谈谈我的体会经验。我想主要有以下几方面：一、 理论联系实践的意义。在设计过程中，我们遇到问题都是以前在课本上没有遇到的，它需要很高的水平和实践经验，但是我们在老师的指导下耐心细心的终于把它解决。总之，理论和实际是有机整体，不可分开。二、 在实践中学习的重要作用。三、 提高正确快速翻阅查取有关资料的能力。.（该页不够可附页）指导教书评语： 指导教师评价成绩分 签字： 年 月 日评阅成绩分答辩成绩分综合成绩分答辩小组评语： 答辩小组组长签名： 年 月 日答 辩 小