5T单梁桥式起重机卷扬机构设计【说明书+CAD+SOLIDWORKS】
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桥式起重机
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5T单梁桥式起重机卷扬机构设计【说明书+CAD+SOLIDWORKS】,桥式起重机,卷扬,机构,设计,说明书,CAD,SOLIDWORKS
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大 连大学大 连大学 本科毕业论文( 设计) 过程管理手册本科毕业论文( 设计) 过程管理手册 题目: 5T 单梁桥式起重机卷扬机构设计 学 院：机械工程学院 专 业 、班 级：机英1 3 5 学 生 姓 名：徐菲 指导教师姓名：张立 指导教师职称：副教授 完 成 时 间：2 0 1 7 - 0 5- 3 1大连大学本科生毕业论文( 设计) 须知大连大学本科生毕业论文( 设计) 须知 1 、毕业论文( 设计) 是高等学校实现本科教学培养目标的一个基本教学环节，是基础理论学习深化与升华的主要手段，是全面检验学生素质与实践能力的重要方法，是培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实工作作风的必要途径。毕业论文成绩是学生毕业及学位资格认证的重要依据。2 、学生应严格遵守大连大学本科毕业论文( 设计) 工作管理规定的要求，根据毕业论文( 设计) 任务书及开题报告所设定的任务，完成毕业论文( 设计) 工作并撰写出毕业论文。3 、学生必须参加毕业论文( 设计) 工作的各个环节，要运用所学知识解决实际问题，在工作中学习并获取新知识；要敢于创新，勤于实践，注意锻炼和提高独立工作的能力。4 、学生毕业论文( 设计) 工作期间要主动接受指导教师的检查，定期向导师汇报工作进度，听取导师对工作的意见和指导。指导老师的定期检查结果及指导意见应及时填入本手册( 至少每周填写一次) 。毕业论文完成之后，各项内容填写完毕，装入档案袋，由个教学单位存档。5、学生在毕业论文( 设计) 期间应严格遵守考勤制度，无故离岗者按旷课处理。缺席时间达四分之一者，不准参加答辩，其成绩按不及格处理。6 、毕业论文的撰写必须符合规范化要求，否则不能取得答辩的资格。不得弄虚作假或抄袭他人成果，发现有伪造数据或严重抄袭的行为，其毕业论文成绩按不及格处理。7 、学生对毕业论文内容中涉及的技术资料应附有保密责任，未经学校许可不能擅自对外交流或转让。大连大学本科生毕业论文( 设计) 过程管理要求大连大学本科生毕业论文( 设计) 过程管理要求 本科毕业论文一般要经过选题、开题、资料收集、论文写作、修改定稿等几个阶段。指导老师要经常与学生进行交流，对学生进行论文写作或设计的基础性训练，使学生掌握学术论文写作或项目设计的基本方法，培养其学术研究的素养，进行创新能力的训练。( 一) 选题( 一) 选题1 、毕业论文( 设计) 选题要充分体现专业人才培养目标要求，根据所学专业进行选题。原则上部的跨专业选题，但鼓励学科交叉融合。2 、毕业论文( 设计) 选题要充分体现专业人才培养目标的要求，能够综合运用专业知识，保证基本能力训练；选题要有一定的研究价值和现实意义，有一定的开拓性和创新性；选题应有一定的深度与广度，难度与分量适宜；原则上每生选一题，二人或二人以上合作课题，要明确每个学生在其内独立承担的任务，毕业论文必须分开撰写，并标明本人在课题中所负责研究的内容及在整个课题中所占的比例。3 、学生选定题目后，学院统一领取大连大学本科毕业论文( 设计) 过程管理手册，有指导老师按要求填写毕业论文( 设计) 任务书各项内容，经系( 教研室) 主任、学院教学指导委员会审查签字后，于毕业论文( 设计) 工作开始时将任务下达给学生。( 二) 开题( 二) 开题1 、学生应根据指导教师的要求在毕业论文写作前广泛收集并阅读与毕业论文( 设计) 相关的文献资料，了解学术界对课题的研究程度，避免低水平重复工作及侵犯他人知识产权。2 、学生在指导教师的指导下，确定论文写作提纲、设计思路、工作的重点及难点，同时确定论文( 设计) 采用的研究方法、技术路线或设计参数。3 、开题报告需在毕业论文( 设计) 工作开始后的前四周内完成。开题报告必须经学院教学指导委员会审查。开题报告不合格或没有做开题报告的学生需重做或补做，审查合格后方能开始写论文，否则不许参加答辩。开题报告通过后，原则上不允许更换论文题目或指导老师。( 三) 搜集资料( 三) 搜集资料1 、根据论文( 设计) 的实际需要，采用文献法、观察法、问卷法及推理计算、科学实验等方法获取论文( 设计) 所需的事实材、数据及设计参数等，并进行设党的加工整理。2 、指导教师应对学生收集、整理资料的方法进行指导，为学生提供必要的参考书目。3 、指导教师要对有关试验方法的可行性、安全性进行严格论证和及时、有效的进行实验工作指导。学员应为学生提供必要的实验场所核试验条件。( 四) 论文写作( 设计) 和修改定稿( 四) 论文写作( 设计) 和修改定稿1 、学生要根据论文写作大纲或设计要求，进行论文写作或设计。2 、学生在论文写作或设计中，要保质量地完成任务书规定的内容。3 、学生要独立完成规定的工作任务。不弄虚作假，不抄袭和拷贝别人的工作内容，否则毕业论文( 设计) 成绩按不合格处理。4 、毕业论文的撰写必须符合规范化要求，根据大连大学本科毕业论文( 设计) 格式基本要求排版。在指导老师审阅和定稿之后，方可进行打印、装订。未达到规范要求者，不能参加答辩。5、学生必须在答辩前两周，将毕业论文及大连大学本科毕业论文( 设计) 过程管理手册交指导老师。6 、毕业论文( 设计) 成果、资料应于答辩结束后交教学单位收存，学生不得擅自带离学校。论文经指导教师推荐方可公开发表。( 五) 毕业论文( 设计) 成绩评定( 五) 毕业论文( 设计) 成绩评定1 、毕业论文( 设计) 的成绩原则上有四部分组成，其中过程检查成绩占1 5%，指导老师评分2 0 %，评阅人评分占2 0 %，答辩委员会评分占4 5%。2 、毕业论文( 设计) 各部分成绩评定均以百分制计，最终成绩要折合 A 、B、C 、D 、F 五个等级成绩为 A 的学生一般不得超过本专业学生的1 5%，成绩为 B 的学生不得超过本专业学生的4 0 %。毕业论文( 设计) 任务书毕业论文( 设计) 任务书论文( 设计) 题目：5T 单梁桥式起重机卷扬机构设计工作日期：2 0 1 6 年1 2 月1 2 日 2 0 1 7 年0 5月1 9 日1 . 选题依据:单梁桥式起重机是一种广泛用在在车间、厂房、仓库等从事搬运、装卸物料的一种运输工具。卷扬机又称绞车，是起重垂直运输机械的重要组成部分。它主要使重物作升降运动，是单梁桥式起重机必不可少和最主要最基本的机构。由于它结构简单、操作方便、维护保养简单、使用成本低、可靠性高等优点，被广泛使用。此次设计的电动5吨卷扬机是属于机械设计范畴，符合机制专业毕业生毕业设计题目要求。2 . 论文要求( 设计参数) :在已知：起重机的额定起重重量T = 5吨，起升高度：1 4 米，起升速度： 1 2 . 5米/ 分，卷扬机用途：用于5吨单梁桥式起重机的起升机构，工作条件：频繁启动 粉尘量大的条件下：1 . 起升机构的传动型式选择2 . 钢丝绳的设计计算及校核3 . 卷筒的结构设计及尺寸确定4 . 卷筒轴的设计计算5. 减速器的设计计算6 . 滑轮及吊钩的选择及吊钩的计算及校核7 . 制动器联轴器的选择。8 . 小车行走机构的设计。9 . 绘制各部件的工程图纸，图量不小于3 张A 0 ，必须有其中一个部件的3 D 图。撰写设计说明书，字数不少于6 0 0 0 字。3 . 个人工作重点:1 . . 钢丝绳的设计计算及校核2 . 卷筒的结构设计及计算3 . 卷筒轴的受力分析与工作应力分析及设计计算4 . 减速器的设计计算5. 滑轮及吊钩的选择及吊钩的计算及校核6 . 运用三维绘图软件绘制者某个部件的装配图，并做爆炸视图和动画演示。4 . 时间安排及应完成的工作:第1 周：了解题目研究的主要内容和技术路线，查阅有关文献。第2 周：查阅文献、阅读文献第3 周：阅读文献并完成外文文献翻译第4 周：撰写文献综述并完成开题报告第5周：卷扬机总体结构的设计，绘制二维机构简图草图。第6 周：起升机构的传动型式选择、钢丝绳的设计计算及校核第7 周：卷筒的结构设计及尺寸确定、卷筒轴的设计计算第8 周：减速器的设计计算第9 周：滑轮及吊钩的选择及吊钩的计算及校核第1 0 周：制动器联轴器的选择。小车行走机构的设计第1 1 周：修改并完成二维总装配图第1 2 周：修改并完成部件二维工程图第1 3 周：绘制一个部件的三维装配图，并做爆炸视图和动画演示。第1 4 周：撰写设计说明书第1 5周：提交论文、图纸、查重报告5. 应阅读的基本文献: 1 闻邦椿 现代机械设计实用手册 M . 机械工业出版社，2 0 1 5年7 月第1 版 2 张质文、王金诺、程文明、邹胜 起重机设计手册 M . 中国铁道出版社，2 0 1 3 年8 月 3 朱孝录 机械传动设计手册 M . 电子工业出版社出版，2 0 0 7 年1 0 月第五版 4 濮量贵、 陈国定、吴立言 机械设计 M . 高等教育出版社，2 0 1 3 年5月第9 版 5 王小明、倪受东、程鹏 一种卷扬机的结构设计及优化 J . 2 0 1 4 年8 月1 0 号 6 朱丽君 卷扬机徘徊齿轮技术改进 J . 2 0 1 4 年9 月2 5日 7 朱冬钰、王海镔 机械卷扬机的工作原理及提升力的计算 J . 2 0 1 5年9 月5号 8 马串、朱毅 工程机械行走系联轴器的选择与应用 J . 2 0 1 4 年8 月 9 郭海艳 夯扩桩机使用的一种电动双卷筒卷扬机 J . 2 0 1 4 年2 月 1 0 江子扬、冀洋锋、林麒、王晓光 滑轮对绳拉力损耗影响的分析研究 J . 2 0 1 5年4 月 1 1 李学旺 卷扬机构减速器选型方案的探讨 J . 2 0 0 6 年4 月 1 2 王艳戎、潘志勇、胡彦辉、邱煌明、梅 静 工程机械钢丝绳设计的重要参数计算 J . 2 0 1 1 年5月指导教师签字：教研室主任意见：教学指导分委会意见：张立张立同意同意同意同意签字：贾卫平2 0 1 6 年1 2 月1 1 日签字：贾卫平 2 0 1 6 年1 2 月1 1 日 学院公章毕业论文( 设计) 进度检查表毕业论文( 设计) 进度检查表 第第- 1- 1周周工作进展情况对题目设计相关内容深入了解，明白该题目涉及的领域与设计内容，查阅相关文献并完成文献综述。2 0 1 6 年1 2 月2 7 日指导教师意见该同学工作态度认真，作风严谨，能遵守学校的有关规定，能接受老师的指导。开题报告内容较为详实，符合规范要求。指导教师( 签字) ：张立 2 0 1 7 年0 3 月1 3 日第第11周周工作进展情况查阅相关资料，了解现在主流卷扬机的结构设计和应用，对卷扬机进行总体结构的设计和更改，并绘制二维机构简图草图。2 0 1 7 年0 3 月2 6 日指导教师意见对卷扬机的总体功能进一步了解，细化各部分结构及完成的功能，对卷扬机进行总体结构的设计，并绘制二维机构简图草图。工作态度认真。按计划进行。指导教师( 签字) ：张立 2 0 1 7 年0 3 月0 6 日第第5 5周周工作进展情况根据查阅的相关资料进行整体机构简图绘制，参照现有成熟的卷扬机对简图进行优化。2 0 1 7 年0 4 月2 6 日指导教师意见工作态度 认真，能主动联系接受老师指导。工作进度正常。小车运行机构的设计参数应与设计的卷扬机匹配。指导教师( 签字) ：张立 2 0 1 7 年0 5月0 8 日第第1 11 1周周工作进展情况对论文的相关计进行检查修改，同时根据数据计算结果和零件图绘制装配二维图2 0 1 7 年0 5月1 5日指导教师意见设计说明书符合规范。二维装配图的有关技术要求不符合有关标准，注意装配图和零件图的技术要求不能混淆。指导教师( 签字) ：张立 2 0 1 7 年0 5月2 1 日毕业论文( 设计) 过程管理评价表毕业论文( 设计) 过程管理评价表 过程管理评语过程管理评语 评价内容具体要求总分评分工作态度态度认真，刻苦努力，作风严谨33遵守纪律自觉遵守学校有关规定，主动联系指导教师, 接受指导33开题报告内容详实，符合规范要求54任务完成按时、圆满完成各项工作任务44过程管理评分合计1 4该同学工作态度认真，刻苦努力，工作作风严谨细致。能自觉遵守学校有关规定，能主动联系指导教师，接受老师的指导并及时修改，态度诚恳。开题报告内容详实，设计思路较为清晰合理，各阶段的工作安排合理，开题报告的书写符合规范要求，文献综述较为充分，外文文献翻译基本准确可信。在设计期间，各阶段基本能按照原计划进行，该生三维绘图工作量较大，难度较大，花费时间较多。经过反复设计计算修改，最终能在规定时间内圆满完成各项工作任务。指导教师签字: 张立日期: 2 0 1 7 - 0 5- 2 3毕业论文( 设计) 指导教师评价表毕业论文( 设计) 指导教师评价表 指导教师评语指导教师评语 评价内容具体要求总分评分选题质量符合培养目标要求, 有一定的研究价值和实践意义, 有一定的开拓性、创新性, 深度、难度适宜, 工作量饱满54能力水平有较强的综合运用知识能力、科研方法运用能力、中文表达与外语能力、文献资料检索能力、计算机应用能力54完成质量文题相符, 概念准确, 分析、论证、计算、设计、实验等正确合理, 结论明确；论文结构、撰写格式、图表等符合基本规1 08指导教师评分合计1 6该题目来源于生产实践，属于机械设计范畴，符合机制专业培养目标要求。该题目广泛应用于车间厂房，仓储企业，有一定的实践意义和开拓性，深度适中，难度适宜，工作量饱满。该生有一定的综合运用知识的能力，科研方法运用能力尚待加强。具有一定的中文表达与外语应用能力，有较好的文献资料检索能力，及较强的计算机应用能力。该设计问题相符，概念准确，分析、设计、计算基本正确合理，结论明确。论文结构、撰写格式、图表等符合基本规范要求。同意该生参加答辩。指导教师签字: 张立日期: 2 0 1 7 - 0 5- 2 2毕业论文( 设计) 评阅人评价表毕业论文( 设计) 评阅人评价表 评阅人评语评阅人评语 评价内容具体要求总分评分选题质量符合培养目标要求, 有一定的研究价值和实践意义, 有一定的开拓性、创新性, 深度、难度适宜, 工作量饱满54能力水平有较强的综合运用知识能力、科研方法运用能力、中文表达与外语能力、文献资料检索能力、计算机应用能力53完成质量文题相符, 概念准确, 分析、论证、计算、设计、实验等正确合理, 结论明确；论文结构、撰写格式、图表等符合基本规1 06评阅人评分合计1 3毕业设计开展5T 单梁桥式起重机卷扬机部分设计工作，选题符合机械设计制造及其自动化专业培养目标，有一定的锻炼和实践价值。学生在了解国内外行业现状的基础上，能运用本专业所学的机械制图、力学、机械设计和机械原理等课程知识和a u t o c a d 、s o l i d w o r k s 等工具完成结构的设计，具有一定的专业知识综合运用能力和计算机应用能力。毕业设计题目与主要工作内容基本相符，方案基本合理，结构进行了一定的计算验证。工作量符合规定要求，说明书格式规范需要进一步完善。存在不足及改进建议包括：1 摘要撰写质量有待进步，通过摘要很难理解毕业设计的主要重点工作，建议增加毕业设计主要工作的内容；2 图片字，大量的图片文字；3 不规范，“A l s o k n o w n t h e h o i s t a n o t h e r n a me i sw i n c h ”，图表不按照出现顺序排序，图表格式，参考文献格式等。评阅人签字：王元刚评阅人工作单位：机械工程学院日期：2 0 1 7 - 0 5- 2 3毕业论文( 设计) 答辩委员会评价表毕业论文( 设计) 答辩委员会评价表 答辩委员会评语答辩委员会评语评价内
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