机械设备表面标识雕刻机设计【说明书+CAD+SOLIDWORKS】
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机械设备表面标识雕刻机设计【说明书+CAD+SOLIDWORKS】,机械设备,表面,标识,雕刻,设计,说明书,CAD,SOLIDWORKS
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大 连大学大 连大学 本科毕业论文( 设计) 过程管理手册本科毕业论文( 设计) 过程管理手册 题目: 机械设备表面标识雕刻机设计 学 院：机械工程学院 专 业 、班 级：机日13 1 学 生 姓 名：王爽 指导教师姓名：甄恒州 指导教师职称：教授 完 成 时 间：2 0 17 -0 6 -0 1大连大学本科生毕业论文( 设计) 须知大连大学本科生毕业论文( 设计) 须知 1、毕业论文( 设计) 是高等学校实现本科教学培养目标的一个基本教学环节，是基础理论学习深化与升华的主要手段，是全面检验学生素质与实践能力的重要方法，是培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实工作作风的必要途径。毕业论文成绩是学生毕业及学位资格认证的重要依据。2 、学生应严格遵守大连大学本科毕业论文( 设计) 工作管理规定的要求，根据毕业论文( 设计) 任务书及开题报告所设定的任务，完成毕业论文( 设计) 工作并撰写出毕业论文。3 、学生必须参加毕业论文( 设计) 工作的各个环节，要运用所学知识解决实际问题，在工作中学习并获取新知识；要敢于创新，勤于实践，注意锻炼和提高独立工作的能力。4、学生毕业论文( 设计) 工作期间要主动接受指导教师的检查，定期向导师汇报工作进度，听取导师对工作的意见和指导。指导老师的定期检查结果及指导意见应及时填入本手册( 至少每周填写一次) 。毕业论文完成之后，各项内容填写完毕，装入档案袋，由个教学单位存档。5、学生在毕业论文( 设计) 期间应严格遵守考勤制度，无故离岗者按旷课处理。缺席时间达四分之一者，不准参加答辩，其成绩按不及格处理。6 、毕业论文的撰写必须符合规范化要求，否则不能取得答辩的资格。不得弄虚作假或抄袭他人成果，发现有伪造数据或严重抄袭的行为，其毕业论文成绩按不及格处理。7 、学生对毕业论文内容中涉及的技术资料应附有保密责任，未经学校许可不能擅自对外交流或转让。大连大学本科生毕业论文( 设计) 过程管理要求大连大学本科生毕业论文( 设计) 过程管理要求 本科毕业论文一般要经过选题、开题、资料收集、论文写作、修改定稿等几个阶段。指导老师要经常与学生进行交流，对学生进行论文写作或设计的基础性训练，使学生掌握学术论文写作或项目设计的基本方法，培养其学术研究的素养，进行创新能力的训练。( 一) 选题( 一) 选题1、毕业论文( 设计) 选题要充分体现专业人才培养目标要求，根据所学专业进行选题。原则上部的跨专业选题，但鼓励学科交叉融合。2 、毕业论文( 设计) 选题要充分体现专业人才培养目标的要求，能够综合运用专业知识，保证基本能力训练；选题要有一定的研究价值和现实意义，有一定的开拓性和创新性；选题应有一定的深度与广度，难度与分量适宜；原则上每生选一题，二人或二人以上合作课题，要明确每个学生在其内独立承担的任务，毕业论文必须分开撰写，并标明本人在课题中所负责研究的内容及在整个课题中所占的比例。3 、学生选定题目后，学院统一领取大连大学本科毕业论文( 设计) 过程管理手册，有指导老师按要求填写毕业论文( 设计) 任务书各项内容，经系( 教研室) 主任、学院教学指导委员会审查签字后，于毕业论文( 设计) 工作开始时将任务下达给学生。( 二) 开题( 二) 开题1、学生应根据指导教师的要求在毕业论文写作前广泛收集并阅读与毕业论文( 设计) 相关的文献资料，了解学术界对课题的研究程度，避免低水平重复工作及侵犯他人知识产权。2 、学生在指导教师的指导下，确定论文写作提纲、设计思路、工作的重点及难点，同时确定论文( 设计) 采用的研究方法、技术路线或设计参数。3 、开题报告需在毕业论文( 设计) 工作开始后的前四周内完成。开题报告必须经学院教学指导委员会审查。开题报告不合格或没有做开题报告的学生需重做或补做，审查合格后方能开始写论文，否则不许参加答辩。开题报告通过后，原则上不允许更换论文题目或指导老师。( 三) 搜集资料( 三) 搜集资料1、根据论文( 设计) 的实际需要，采用文献法、观察法、问卷法及推理计算、科学实验等方法获取论文( 设计) 所需的事实材、数据及设计参数等，并进行设党的加工整理。2 、指导教师应对学生收集、整理资料的方法进行指导，为学生提供必要的参考书目。3 、指导教师要对有关试验方法的可行性、安全性进行严格论证和及时、有效的进行实验工作指导。学员应为学生提供必要的实验场所核试验条件。( 四) 论文写作( 设计) 和修改定稿( 四) 论文写作( 设计) 和修改定稿1、学生要根据论文写作大纲或设计要求，进行论文写作或设计。2 、学生在论文写作或设计中，要保质量地完成任务书规定的内容。3 、学生要独立完成规定的工作任务。不弄虚作假，不抄袭和拷贝别人的工作内容，否则毕业论文( 设计) 成绩按不合格处理。4、毕业论文的撰写必须符合规范化要求，根据大连大学本科毕业论文( 设计) 格式基本要求排版。在指导老师审阅和定稿之后，方可进行打印、装订。未达到规范要求者，不能参加答辩。5、学生必须在答辩前两周，将毕业论文及大连大学本科毕业论文( 设计) 过程管理手册交指导老师。6 、毕业论文( 设计) 成果、资料应于答辩结束后交教学单位收存，学生不得擅自带离学校。论文经指导教师推荐方可公开发表。( 五) 毕业论文( 设计) 成绩评定( 五) 毕业论文( 设计) 成绩评定1、毕业论文( 设计) 的成绩原则上有四部分组成，其中过程检查成绩占15%，指导老师评分2 0 %，评阅人评分占2 0 %，答辩委员会评分占45%。2 、毕业论文( 设计) 各部分成绩评定均以百分制计，最终成绩要折合 A 、B、C、D 、F 五个等级成绩为 A 的学生一般不得超过本专业学生的15%，成绩为 B 的学生不得超过本专业学生的40 %。毕业论文( 设计) 任务书毕业论文( 设计) 任务书论文( 设计) 题目：机械设备表面标识雕刻机设计工作日期：2 0 16 年12 月17 日 2 0 16 年12 月2 3 日1. 选题依据:该选题来源于生产实际，有一定的实际意义，有相当的理论深度和广度。该题目需要学生具备一定的分析问题和解决问题能力，要有查阅科技文献能力，计算机应用能力，机械设计及绘图能力，理论分析及计算能力。总体看，该题目适合作为本科生的毕业设计题目2 . 论文要求( 设计参数) :1，总体方案分析及论证。2 ，完成装配图设计。3 ，完成说明书（不少于6 0 0 0 字）。4，完成主要零件图设计。5，完成和题目相关的外文翻译一篇。3 . 个人工作重点:装配图设计，要求：了解雕刻机的工作原理，了解被雕刻材料的机械性能，了解所要求雕刻字体及图案的深度和宽度。同时还要保证生产效率，尽量减低成本。撰写说明书。说明书要不少于6 0 0 0 字。4. 时间安排及应完成的工作:第1周：查阅相关文献并阅读第2 周：查阅相关文献并阅读第3 周：撰写文献综述及开题报告。第4周：完善并交开题报告。第5周：总体方案分析及论证。第6 周：进行步进电机的选择。第7 周：进行导轨的设计。第8 周：滚珠丝杠螺母副的设计。第9周：同步带轮的设计。第10 周：气动系统的设计。第11周：数控编程实例。第12 周：完成电脑绘图。第13 周：翻译外文文献。第14周：撰写说明书。第15周：提交毕业设计并准备答辩。第16 周：完善并检查，准备毕业答辩。5. 应阅读的基本文献: 1 路建萍, 李小宁, 孙静. 全自动气动打标机的控制系统开发 J . 中国制造业信息化，2 0 0 7 -10 , 3 6 ( 19) ：52 -53 . 2 钱国庆. Q D B-I 型精密气动打标机的研究与开发 D . 南京：南京理工大学，2 0 0 2 . 3 龚仲华. 数控技术. 机械工业出版社，2 0 0 4年 1月：12 0 7 2 1 4 武卫, 辛世界, 张新义, 等. 自动打标机的研制 J . 研究开发，2 0 0 2 -12 ，40 ( 46 0 ) ：2 4-2 5. 5 于云满, 关浩等. 计算机数控原理 S . 大连: 大连出版社, 2 0 0 1年10 月 6 刘昌勇. 增强型气动打标机针头动力学模型分析 J . 机械装备制造技术，2 0 0 8 ，10 ：3 4-3 5. 7 李永铜. D CQ -工业气动标记打印机的研制 J . 制造技术与机床，1998 年6 月 8 邓树森. 我国激光加工产业现状及展望 J . 激光集锦, 2 0 0 1 年第 11 卷第 3 期 9 杨芳. 工业打印机的硬件电路设计及分析 J . 贵州大学学报, 2 0 0 2 年 8 月19卷第 3 期 10 杨昕. 气动打标系统的分析与研究 J . 湖南农机，2 0 0 7 -0 7 ：17 2 -17 3 . 11 陈曼龙，滚珠丝杠副选型设计中的热变形问题 J . 机械设计与制造，2 0 0 8 年第12 期：8 -13 1 12 于华. 数控机床的编程实例 S . 北京: 机械工业出版社, 2 0 0 4年9月 13 郭浩, 魏建国, 李元铃, 等. 货车滚动轴承标志板全自动打标机简介 J . 铁道车辆：设备与机具，2 0 0 9-0 1，47 ( 1) ：3 7 -3 8 14 何攀. 气动打标系统动态特性分析及运动控制技术研究 D . 中南大学, 2 0 0 7 . D O I: 10 . 7 6 6 6 / d . y 13 2 7 3 0 4. 15 孙鹏. 经济型雕刻机结构分析及优化 D . 南京农业大学, 2 0 14. 16 田千虎. 小型数控雕刻机的装配测试与误差分析 J . 电子世界, 2 0 14, ( 2 0 ) : 43 1-43 1, 43 2 . 17 M i c h a e l C. A n d e r s o n . M i c r o p e r c u s s i o n M a r k i n g J . M a n u f a c t u r i n gEn g i n e e r i n g , 2 0 0 9, 142 ( 2 ) : 3 3 -3 3 . 18 Es t a b l i s h m e n t o f Pr o f i l e Pr o d u c t i o n Li n e f o r Sh i p b u i l d i n g i n Sh i p y a r d C . / / T h e p r o c e e d i n g s o ft h e n i n e t e e n t h ( 2 0 0 9) i n t e r n a t i o n a l o f f s h o r e a n d p o l a r e n g i n e e r i n g c o n f e r e n c e ( ISO PE-2 0 0 9) . v o l . 1-4, 2 0 0 9. 2 0 0 9: 7 95-7 99.指导教师签字：教研室主任意见：教学指导分委会意见：甄恒州甄恒州同意同意同意同意签字：王珍2 0 17 年0 1月0 7 日签字：贾卫平 2 0 17 年0 1月0 9日 学院公章毕业论文( 设计) 进度检查表毕业论文( 设计) 进度检查表 第第-1-1周周工作进展情况现在已经完成查阅相关文献的工作，已撰写文献综述及开题报告2 0 17 年0 5月2 3 日指导教师意见现在已经完成查阅相关文献的工作不能少于15篇文献，要多查阅论文，文献综述要注意写出所查阅各作者所做工作的优缺点。指导教师( 签字) ：甄恒州 2 0 17 年0 5月2 5日第第33周周工作进展情况已经完成开题报告所有内容，并进行了总体方案的分析，并对步进电机进行了选择2 0 17 年0 5月2 3 日指导教师意见已经完成开题报告所有内容，开题报告基本合理，综述算全面，总体方案的分析时要最好提出两套方案进行比较。，步进电机选择要注意条件。指导教师( 签字) ：甄恒州 2 0 17 年0 5月2 5日第第5 5周周工作进展情况在之前的基础上，进行了导轨的设计，也进行了滚珠丝杠螺母副的设计和校核2 0 17 年0 5月2 3 日指导教师意见进行导轨的设计时要考虑导轨的平面度误差及扭曲误差，滚珠丝杠螺母副的设计和校核，最好涉及到滚珠丝杠螺母副的调整。指导教师( 签字) ：甄恒州 2 0 17 年0 5月2 5日第第1111周周工作进展情况已经完成，同步带的设计，气动系统的设计，数控编程的设计，完成了电脑绘图，正在完成说明书的撰写工作2 0 17 年0 5月2 3 日指导教师意见同步带的设计是否进行校核？气动系统的设计依据是否全？数控编程的设计，完成了电脑绘图，正在完成说明书的撰写工作都可以指导教师( 签字) ：甄恒州 2 0 17 年0 5月2 5日毕业论文( 设计) 过程管理评价表毕业论文( 设计) 过程管理评价表 过程管理评语过程管理评语 评价内容具体要求总分评分工作态度态度认真，刻苦努力，作风严谨33遵守纪律自觉遵守学校有关规定，主动联系指导教师, 接受指导33开题报告内容详实，符合规范要求54任务完成按时、圆满完成各项工作任务43过程管理评分合计13该毕业设计以a u t o c a d 、s o l i d w o r k s 、NX、V C 、a n s y s 、ma t l a b 等为工具，综合运用本专业所学知识，采用( c a d c a me 集成) 制造方法，( 基本) 实现了预期设计任务。毕业设计共完成图纸几张、代码文件多少行，说明书一份，毕业设计工作量饱满。实验数据真实充足，设计方案合理，过程分析全面，工艺安排适当，计算正确，设计工作体现出本行业的技术发展态势，较好地解决了现实生产生活工作中对该内容的需求，有创新见解。图纸符合国家标准要求，论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。英文摘要和外文翻译能做到语言基本流畅，基本完整表达原文意思，中文表达与外语应用能力较强。该毕业设计问题相符，概念准确，分析、论证、计算、设计、实验等正确合理，结论明确；论文结构、撰写格式、图表等复合基本规范要求。该生具有一定的独立工作能力，在设计过程中表现出对所学理论知识有较深入的理解，有较强的综合运用知识能力、科指导教师签字: 甄恒州日期: 2 0 17 -0 5-2 6毕业论文( 设计) 指导教师评价表毕业论文( 设计) 指导教师评价表 指导教师评语指导教师评语 评价内容具体要求总分评分选题质量符合培养目标要求, 有一定的研究价值和实践意义, 有一定的开拓性、创新性, 深度、难度适宜, 工作量饱满55能力水平有较强的综合运用知识能力、科研方法运用能力、中文表达与外语能力、文献资料检索能力、计算机应用能力54完成质量文题相符, 概念准确, 分析、论证、计算、设计、实验等正确合理, 结论明确；论文结构、撰写格式、图表等符合基本规108指导教师评分合计17选题符合机械设计制造及其自动化专业培养方案要求，符合机械工程卓越工程师培养目标，有一定的、很强的、较强的研究价值、实践意义。毕业设计较为详细的综述了本行业国内外发展现状，在掌握当前本行业主流技术的基础上，完成了机械机构设计、加工工艺设计等内容，设计方案有一定、较强的开拓性、创新性。毕业设计以a u t o c a d 等为工具，综合运用本专业所学知识，实现了预期设计任务，设计工作具有应用性，深度、难度适宜。设计方案合理，过程分析全面，工艺安排适当，计算正确，设计工作体现出本行业的技术发展态势，较好地解决了现实生产生活工作中对该内容的需求，有创新见解。毕业设计共完成足量的图纸、说明书一份，毕业设计工作量饱满。图纸符合国家标准要求，论文格式正确，书写规范，条理清晰指导教师签字: 甄恒州日期: 2 0 17 -0 5-2 4毕业论文( 设计) 评阅人评价表毕业论文( 设计) 评阅人评价表 评阅人评语评阅人评语 评价内容具体要求总分评分选题质量符合培养目标要求, 有一定的研究价值和实践意义, 有一定的开拓性、创新性, 深度、难度适宜, 工作量饱满54能力水平有较强的综合运用知识能力、科研方法运用能力、中文表达与外语能力、文献资料检索能力、计算机应用能力54完成质量文题相符, 概念准确, 分析、论证、计算、设计、实验等正确合理, 结论明确；论文结构、撰写格式、图表等符合基本规108评阅人评分合计16该学生的设计选题为机械设备表面标识雕刻机设计，该选题主要对雕刻机的结构进行研究，该设计具有一定的研究价值和工程应用意义，具有一定的创新性，难易程度适中，工作量饱满。该同学通过毕业设计锻炼，具有一定的综合运用知识能力，科研方法运用能力，中英文翻译及表达能力，文献的检索及阅读能力，计算机辅助设计能力。该论文文题相符，结构设计、分析、论证及计算合理，图纸符合国家标准要求，论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。评阅人签字：何荣国评阅人工作单位：机械工程学院日期：2 0 17 -0 5-2 9毕业论文( 设计) 答辩纪录毕业论文( 设计) 答辩纪录 答辩委员会( 答辩小组) 成员答辩委员会( 答辩小组) 成员 学生姓名：王爽专业班级：机日13 1毕业论文( 设计) 题目：机械设备表面标识雕刻机设计答辩时间：2 0 17 年0 5月_日_时_分 _时_分主任委员( 组长) ：王珍委员( 组员) ：陈建国( 秘书) 马春荣甄恒州何荣国答辩委员会( 答辩小组) 提出的问题和答辩情况答辩委员会( 答辩小组) 提出的问题和答辩情况问题1：打标的是字、图还是字母？回 答：主要打字、字母问题2 ：打字的驱动探头是什么？回 答：文中没有涉及，文中只做了打标位置的实现问题3 ：字符的轨迹如何实现？回 答：G M 指令实现问题4：打标机的控制如何实现？回 答：数控系统，购买问题5：文中的雕刻机的控制？回 答：文中只是对雕刻机的
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