新北师大版三年级语文下册《 读书②山沟里的孩子》优质课课件_20

1、山沟里的孩子 上节课我们学习了生字， 这节课让我们继续和作者一 起走进课文，去体会山沟里 孩子的顽强精神。 陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒有限公司 自由朗读第1-5自然段： 孩子们上学是怎样的过程 互动课堂互动课堂 陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒有限公司 清晨,天还没有亮,山沟 里还黑着。 说明路很远,孩子们上 学需要很早就起床。 陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒有限公司 “ “由黑变由黑变”的排比句式的排比句式, ,写出了写出了“野葡野葡 萄萄”“”“牵牛花牵牛花”“”“新褂子新褂子”的颜色变化的颜色变化, ,说明了孩子说明了孩子 们在上学的路上们在上学的路上,

2、,天由黑变亮了天由黑变亮了, ,突出了孩子们走的路突出了孩子们走的路 程远、时间长程远、时间长, ,很辛苦。很辛苦。 野葡萄由黑变绿了,牵牛花由黑变紫了, 女孩儿身上的新褂子也由黑变红了。 排比 陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒有限公司 “远远近近,脚步匆匆,初升的红日拥 抱着他们。” “远远近近”“脚步匆 匆”把孩子们在朝阳的沐浴 下走向学校的情景描绘了出 来。 “匆匆”说明孩子们为 了早到学校,走路非常快。 “拥抱”用拟人的手法表 达了红日给孩子们带来了 光明和温暖。 陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒有限公司 思考 与“傍晚,太阳落山了,山沟里很快地暗下 来了”相照应的是哪

3、一句？ “清晨,天还没有亮,山沟里还黑着”。 陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒有限公司 “天边的云黑黑的,山沟里的路黑黑 的。远处,狼在嚎,羊栏边的黄狗汪汪 叫,天黑洞洞的。” 品析 写出了山沟里夜色降临时的可怕、不 安全，从侧面反映了孩子们不怕困难、 刻苦求学的精神。 陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒有限公司 孩子们去上学、放学回家的困难有哪些？ 想一想 路不好走路途不安全时间长 陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒有限公司 自由朗读第6-7自然段： 体会孩子们奋发向上的精神 互动课堂互动课堂 陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒有限公司 “传说,山沟里埋藏着一把金钥

4、匙”，金钥匙指的是 什么？ 思考 “金钥匙”在这里 指知识。这句话说明只 有知识才能改变山沟贫 穷落后的面貌。 陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒有限公司 知识就是力量,只有掌 握了知识,才能改变山沟的 现状,这是孩子们克服困难、 努力学习的巨大动力。 他们要用那把神奇 的钥匙,打开知识的 宝库,用知识的力量 改变村庄,改变山沟 的穷面貌。 陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒有限公司 课文中用得最多的表示色彩的词是“黑黑”首先表 明山沟里的孩子们上学需要早出晚归,天不亮就启程, 放学回家又要摸黑走山路的面貌。正是为了改变这种 面貌,山沟里的孩子们才如此辛勤、刻苦地学习,期望 “找到理想的灿烂的黎明”。 结合课文，找一找：哪个表示色彩的词用得最结合课文，找一找：哪个表示色彩的词用得最 多，体会描写的情景。多，体会描写的情景。 陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒有限公司 主题概括主题概括 这是篇情散文,用富有感情的语句,描写了山沟 里的孩子们起早贪黑、翻山越岭去上学的情景,赞 颂了山的里的孩子们 不怕困难,刻苦求学的精神及 决心用知识改变家乡穷面貌的志向。 陕西助力文化传媒有限公司陕西助力文化传媒有限公司 三、你想对这些孩子们