教学测评管理系统需求分析

1、大学教学测评管理系统 1引言 . 2 1.1编写目的 . 2 1.2背景. 2 1.3定义. 2 1.4参考资料 . 3 2任务概述 . 3 2.1目标. 3 2.2用户的特点 . 3 2.3假定和约束 . 3 3需求规定 . 3 3.1对功能的规定 . 3 3.2对性能的规定 . 8 精度 . 83.2.1 时间特性要求 . 83.2.2 灵活性 . 3.2.38 3.3输人输出要求 . 8 3.4数据管理能力要求 . 8 3.5故障处理要求 . 8 4运行环境规定 . 9 4.1设备. 9 4.2支持软件 . 9 4.3接口. 9 页9 共 页1 第大学教学测评管理系统 1引言 1.1编写

2、目的 提高大学教师的教学水平，充分发挥学生参与教学的作用，以实现对教师的客观评价。 预期读者：大学教务处系统管理人员，测评系统需求分析人员，系统开发人员及系统维护人员。 1.2背景 说明： a 开发的软件系统的名称：大学教学测评管理系统 b 本项目的任务提出者：大学教务处； 开发者：喀喀喀 用户：大学教务处系统管理人员，大学各学院教学秘书，东北林业大学在校生; c 本系统可以在校园局域网内进行。 1.3定义 兼容性：指几个硬件之间、几个软件之间或是几个软硬件之间的相互配合的程度。 系统崩溃：由操作失误或病毒恶意软件入侵而导致电脑出现无法正常运作，频繁死机等症状。 Deiphi: 是一个集成开发

3、环境（IDE），使用的核心是由传统Pascal语言发展而来的Object Pascal，以图形用户界面为开发环境，透过IDE、VCL工具与编译器，配合连结数据库的功能，构成一个以面向对象程序设计为中心的应用程序开发工具。 跨平台：泛指程序语言、软件或硬件设备可以在多种作业系统或不同硬件架构的电脑上运作。 SDLC：同步数据键路控制协议 页9 共 页2 第大学教学测评管理系统 1.4参考资料 大学教学测评管理系统需求调研报告 大学开发教学测评管理系统标准计划书 2任务概述 2.1目标 本开发小组开发教学测评管理系统，实现在校园局域网内对任课教师进行测评，并且各学院教学秘书可将结果反馈给相关教师。

4、 2.2用户的特点 a.大学教务处管理信息系统部门，3名程序员擅长Deiphi，ASP，SQLServer等软件工具，3名熟悉JAVA，Oracle数据库的开发与维护。 b.各学院教学秘书，在校学生至少具有基本运用计算机的技能，使用本小组开发的软件不存在问题。 2.3假定和约束 开发经费：15万人民币 开发期限：2010年5月20日2011年8月30日 各个功能模块的开发人员不可以修改他人代码。 3需求规定 3.1对功能的规定 （一）用例图： 页9 共 页3 第 大学教学测评管理系统 系统维护在线测评 学生 教务处 学生教务处用例图 测评结果 教务处教学秘书 教务处教学秘书用例图 页9 共 页

5、4 第 大学教学测评管理系统 测评结果汇总 教学秘书 任课教师 教学秘书任课教师用例图 对用例图的几点说明： 学生通过输入学号和密码，进入本教学测评管理系统，根据各项评价4标准，为每位任课教师进行测评，等级分为优秀，良好，一般，较差 个等级。学生可以针对不同任课教师，对其教学状态进行留言（此项不是必选 。的）测评结束后，教务处可以统计，收集测评信息；同时，各个学院的教 并反馈给相学秘书可以凭借其账号和密码，获取该学院教师的测评信息， 应的任课教师。另外，教务处系统维护人员可以根据系统运行状态，进行相应的系统 升级和维护。 （二）层次方框图： 页9 共 页5 第大学教学测评管理系统 教学测评管理

6、系统 学生登录在线测评 教务处教学秘书 登录登录 系统维护 查看测评测评结果打印汇总打印测评结果报表 汇总 结果 学生在对任课教师评价的过程中，遵循如下标准： 页9 共 页6 第大学教学测评管理系统 评价指标 具体内容 教案内容教案规范，内容充实，重点突出，难点突破 基本概念、理论正确，专业知识系统熟练 教学内容、教学方法有改革和创新 课件制作与运 用课件内容完整，重点、难点突出，知识点多 表述条理，文字语言简练，字体、字号适当，编排规范，清晰易读 图表、图像规范清晰，动画逼真，色彩协调 媒体运用得当，有机结合、交互性强、易操作、便于网络化教学 教学组织 授课内容系统、充实，概念准确，重点突出

7、，难度适宜，信息量大，理论联系实际 教学讲授熟练、条理清楚、方式灵活、引导有方、讲究艺术，课件应用穿插得当、操作熟练、应用效果明显，板书条理清楚、书写规范 课堂效果良好，大胆管理、气氛活跃、感染力强、秩序井然 仪表仪态着装整洁，教态得体，仪表端庄，举止大方，肢体辅助语言运用得当 个等级，且至少有一项与其他项评价不同。一般，注：以上评价标准分为优秀，良好，较差4 页9 共 页7 第大学教学测评管理系统 3.2对性能的规定 3.2.1精度 该软件的输入数据精度：精确到0.01 输出数据精度：精确到0.1 3.2.2时间特性要求 a 响应时间；50s b 更新处理时间；20s c 数据的传送时间；0

8、.01byte/s d 等待服务器连接时间不能超过15秒 3.2.3灵活性 本软件支持windows，Linux等系统，可以实现跨平台使用 对教师测评的相应评价标准可以根据实际情况更改 3.3输人输出要求 通过Oracle数据库管理系统对数据进行管理，测评结果可以形成报表，最后以Word或者Excel形式输出，供教务处及各学院教学秘书使用。 3.4数据管理能力要求 本小组开发的软件最大在线人数1000人，并发人数500人 3.5故障处理要求 本软件兼容性良好，在硬件方面出现问题的可能性很小； 页9 共 页8 第大学教学测评管理系统 若一次登录人数过多，本软件会自行屏蔽多余用户，一旦出现系统崩坏现象，可以在系统界面出现时按ALT+F6进行系统还原，本软件可以实现原有数据的保存。 4运行环境规定 4.1设备 硬件最低要求：内存150GB以上，硬盘300GB以上 4.2支持软件