15161科技创新活动记录表格模板

1、福州市亭江中心小学乡村学校少年宫活动记录表活动小组名称：十字绣活动时间第一周活动地点六（1）班辅导教师杨丽娟倪秀芳参加人数26活动内容1、十字绣简介活 动 过程向学生介绍十字绣：早在公元4世纪，十字绣就从土耳其经由意大利在欧洲传播开来。最早的十字绣是用从蚕茧中抽出的蚕丝线在动物毛皮的织物上刺绣， 这种十字绣在许多国家 z V j fc. u. 1 IF F Ji i.7I % 1 1.if/)j打基础，学生学习兴趣浓厚。厂 11 - Jf W )21. i福州市亭江中心小学乡村学校少年宫活动记录表活动小组名称：十字绣活动时间第五周活动地点六(1)班辅导教师杨丽娟倪秀芳参加人数26活动内容5、十

2、字绣工具介绍活 动 过程针：十字绣专用绣针很特别，绣针的针头是圆的，不必 担心会扎伤您的手，常用绣针有 2种规格，分别为24、 26号，编号越大越细长，26号为常用绣针。此外，还有 用于穿珠子用的穿珠针，它的针头可是很尖的，使用时 要小心。笔：一般在绣比较复杂的图案时使用十字绣专用笔，您可以按10*10把格子画在面料上，还可把表示相同颜色 的付号在面料上连成片标注记号，这样绣起来就方便多 了。这种笔最常用的有一种，一种是兰色水溶笔：因为 是水溶笔，只要沾点儿水，颜色马上就可以擦掉。另一、 才 w 1 亶 II- X 1 、 7种就是白色水笔，这款笔专用在深色绣布（红色，亚麻 绣布）、 zJ 1

3、1 L：绷架：形状多样（这个可以根据个人喜好挑选，喜欢用 的人可以用）目前常见的绣法有、扣眼绣、链绣、断绣、 飞绣、羽毛绣、瓣绣、回针绣、克里岛绣、Crean绣、十字绣、法国结。活动 小 结向学生介绍十字绣工具， 激发学生兴趣，为今后十字 绣学习打基础，学生学习兴趣浓厚。福州市亭江中心小学乡村学校少年宫活动记录表活动小组名称：十字绣活动时间第六周活动地点六（1）班辅导教师杨丽娟倪秀芳参加人数26活动内容6、十字绣针法介绍活 动 过程学生动手学习：全针绣法（X）-.：先由网眼1穿上来，再由网眼2穿下去，再由网眼3穿 上来，再由网眼4穿下去，再网眼5穿上来，再由网眼2 下去，再由网眼3上来，再由网

4、眼6下去，以次类推半针绣法（1/2X） V：%半针绣是一条对角线构成的，即为全针绣的一半活 动 小 结1.! 1匚1 j r 、 | I. v i 1U.-% |*i 1 SX* -学生动手学习，学习积极性高，学生学习兴趣浓厚。H二 _1福州市亭江中心小学乡村学校少年宫活动记录表活动小组名称：十字绣活动时间第八周活动地点六（1）班辅导教师杨丽娟倪秀芳参加人数26活动内容&十字绣针法介绍活 动 过程学生动手学习：回针绣法（边线）第 针由网眼1上来，再由网眼2下去；第二针则由网 眼3上来，再由网眼2下去，再由网眼4上来回到网眼3, 除了第 针，其余每 针都是以回针的方式回到原穿上 来的网眼中。回针

5、 般用于绣过线、轮廓和字母_ i 法兰西结淘宝皇冠店铺大全淘宝网购物淘宝网网上 购物女装把针举到1的位置穿出，将线绕针圈，把针插在 2的 位置。用不绣花的指握住绣花线的端部，把结拉紧，而、 才 w 1亶 II-X 1、7后将针穿过织物，把住绣线，直到必须松开为止。若打 大结，可适当增加线的股数，但只缠一次活动 小 结Jr H、学生动手学习，学习积极性高，学生学习兴趣浓厚福州市亭江中心小学乡村学校少年宫活动记录表活动小组名称：十字绣活动时间第九周活动地点六（1）班辅导教师杨丽娟倪秀芳参加人数26活动内容9、如何开始绣第针活 动 过 程布，线，绣图都准备好了，如何开始绣第 针呢？新手 般都会为如果

6、在绣布上疋位在正中心而伤脑筋，那么大的一块布，图上所标的那些线该往在绣呢？ 方法一：中心定位法在绣图外围的四边都会标有一个“三角形”或是“小箭 头”的符号，这个标记表明了在作品长和宽上的中心点，1根据中心标记就可以找出绣图的中心点。接着拿好你的 绣布（长和宽不要搞混了），通过对折的方式找到布的中 心。从中心点开始绣，这样是绝的安全的方法。第 步：将十字绣布对齐对折，尽量将中间部位压出印；第一步：再将十字绣布对齐对折，也就是此时布被平均 分为4小份；第三步：打开布，在被确定好的中心点用水溶笔标注，pm*尽量把点画大些，便于画其他方向；活动 小 结学生动手学习，学习积极性高，学生学习兴趣浓厚福州市

7、亭江中心小学乡村学校少年宫活动记录表活动小组名称：十字绣活动时间第十周活动地点六（1）班辅导教师杨丽娟倪秀芳参加人数26活动内容10、如何开始绣第针活 动 过程第四步：先将中心点所在行列的线画好；第五步：任选一个方向，从中心点向下数格，每 10小格 画一条标记线，依次类推，此处建议mmffl用小圆规设定 好10格的大小，直接量取，就不用 直数数了（铅笔那 头换成钢头的配件，以免留下铅笔痕迹）；f丿黄1方法二：水溶笔定位法水溶笔是十字绣里常会用到的武器，它画在绣布上，只要遇水就会消失得无影无踪。水溶笔定位法也是绣友们j 1 Xj% 常会使用的方法。其方法是：在布上留出边的距离，把绣图上粗线画的格

8、子用水溶笔在画在绣布上，这样就可j fy 11订以随便你从绣图的什么地方开始绣了。活 动 小 结% . - . . - . .1H二 _1学生动手学习，学习积极性高，学生学习兴趣浓厚福州市亭江中心小学乡村学校少年宫活动记录表活动小组名称：十字绣活动时间第十周活动地点六（1）班辅导教师杨丽娟倪秀芳参加人数26活动内容11、十字绣的过程中注意的问题活 动 过 程1、绣的时候要注意双手的清洁，不然弄脏了绣完整图后 就要洗了。不过洗的工艺很简单，用碧浪洗衣粉直接冲洗可以了。2、绣图的时候针脚的方向 定要 致，也就是说，如果丁 先绣/，再绣，那么这幅绣图都要按照这种顺序绣出来頁-| 才整齐，否则会影响这

9、个图的效果。3、换线问题，很多朋友问是不是要频繁的换线呢，一般的习惯是一个颜色的线绣完后再换第二个颜色的线，这J 1 样的话 来不会弄混掉，二来也不会浪费线，三来很有 条理哦。其实也是个人习惯问题。t. f J %1 1活 动 小 结11 !j i x X 117阴1書一胃-厂 1! ： . 1 % - . ft、, . 戈. i学生动手学习，学习积极性高，学生学习兴趣浓厚福州市亭江中心小学乡村学校少年宫活动记录表活动小组名称：十字绣活动时间第十二周活动地点六（1）班辅导教师杨丽娟倪秀芳参加人数26活动内容12、十字绣的过程中注意的问题4、绣兀 条线后千力不要打结，打过结的绣图装裱的时候会高低

10、不平，不够平整就会影响装裱的效果。背面的针脚尽量要保持平整。那么有人要问了，不打结那么怎活么办呢，很简单，你可以在背面把线头穿过几针压在别动的线下面就好了，多穿几针那么怎么洗都不会脱线了。过5、一束线一般是6股。一般的绣图小格用2股，中格用程4股，大格用6股来绣，如果有特殊要求，绣图上一般都 会有说明的。这里要特别说明的是如果用2股绣的，那J 1 么只要抽出1根线穿过针眼对折成2根线就可以绣了，勾边通常线数减半的。t. f J %1 1活11 !j i x X 117阴1書一胃-*1 | 1 丿，动 . 1 % - . ft、, . 戈. i学生动手学习，学习积极性高，学生学习兴趣浓厚小结福州

11、市亭江中心小学乡村学校少年宫活动记录表活动小组名称：十字绣活动时间第十三周活动地点六（1）班辅导教师杨丽娟倪秀芳参加人数26活动内容13、十字绣的过程中注意的问题活 动 过 程6、有人问如果一个区域这个颜色的线绣完后要跨区域绣 那么要不要剪断，如果距离不是很远那么可以直接跨过 去绣，如果相隔有4格子以上的，那么把线从背面压好，剪断，然后起头再绣，这样成品会整齐漂亮很多呢。7、留白说明：1、你绣的时候拉的太紧，线都绷起来了。2、买的线有问题，国产的一般都会白多，进口少些，但 不是没有，如果拉的太紧，国产进口的都会有这个现象 的。X 、：声 i/- JS.J z活动 小 结学生动手学习，学习积极性高，学生学习兴趣浓厚Vp-J- 、W7 / xi/、二一福州市亭江中心小学乡村学校少年宫活动记录表活动小组名称：十字绣活动时间第十四周活动地点六（1）班辅导教师杨丽娟倪秀芳参加人数26活动内容14、十字绣的收尾工作活动 过 程1、为了确保绣好的成品的干净与平整，绣好后应使用中 性洗涤液在冷水或温水中单独手洗（切记 不要干洗、不 要揉搓或挤压）在冲洗干净后把作品从水中取出，平铺在预先准备好的白色干毛巾上，然后卷起毛巾把多余