下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、新技术学习总结范文在一学期即将结束之际,回首想想,自己这一年来的收获的确不小。很庆幸 自己进了这个系认识了很多同学,学到了很多东西。只是自己适应能力和学习 能力还有待加强,尚未跟上其他同学。也许我这些收获进步比起其他的同学是 小巫见大巫,但这毕竟是我的收获与进步。首先,自己从一个几乎完全不懂电脑甚至害怕电脑的小文盲变成了非文盲,也找到了一些学习技术的方法(可能只是针对我自己个人有用吧)。b5E2RGbCAP其次,拓宽了知识面,接触到了很多新事物、新概念、新技术、新思想,让 自己接受了思想洗礼,发生了好几场大脑风暴。只是还有好多知识还未理解接受,需要在进一步的学习中慢慢完善提高。头脑中某些观念也
2、在慢慢转变 中。 plEanqFDPw最后,很多能力得到了提高,比如,自主学习能力,技术学习能力等。也许还有一些进步我自己没有意识到吧,记得柏拉图曾经说过:”我们知道许多外部世界的知识,但我们却很难认识自己。等我寒假回家与其他同学一对比可能就知道了吧。DXDiTa9E3d在ICT这门课程的学习过程中我学到的技术基本上都只是粗略知道它大概可以 用来做什么,好多软件都还不会用。需要用时能用的起来的可能只有Word,PowerPoint,Execel(不太熟练)。另外可能因为我加入的技术小组是Flash小 组,所以对 Flash 也相对会熟悉一些,不过一旦涉及到 Action 我也无能为力 了。 F
3、rontPage , Dream weaver, Photoshop 都大概会一点吧。 RTCrpUDGiT在技术学习的过程中我最大的感受就是自己摸索出来的东西比别人教你的在 头脑里的印象要深得多。我总结了一句话为 在摸索中提高,在摸索中成长 。 5PCzVD7HxA因为在小组学习的过程中,大家的技术基础、技术学习能力不尽相同,而且 又没有真正的高手,没办法讲大课,几乎都是大家自己自学的。我原本在国庆 期间没有回家,呆在学校里,听宗师姐介绍过Flash ,所以在组建小组的前对Flash 已有一定的了解,也是因为感兴趣才加入这个小组的。在组建小组前我已 经向图书馆借了一本 Flash 的书,之后
4、我又去借了一本关于 Flash 理论性强点的 书(原先那本全部是实例),因此在初期我基本上是看书做实例的,可是有的时 候做过之后不久没练又会忘了,学着学着反而越学越没信心了。后来我改变方 针就是做之前看一下书,之后凭印象做,忘了也尽量不看书自己摸索试试,实 在做不出来了才看书,这效果显然比先前好多了。 jLBHrnAILg我觉得其实学习不管是理论知识还是技术知识它们之间都是相通的,很多理 论知识上的学习方法在技术学习上只要你稍加变通也是适用的。比如要理解的 记忆知识(这在技术学习中表现尤为突出),及时检查学习效果,要及时反馈, 当然学的过程中要集中精神,这是无论做什么事都要做到的。不过技术的学
5、习 还有其特别要注意的,那就是要多加练习,熟能生巧。 xHAQX74J0X在练习的过程中还要注意力争一次做对、力求速度快(前提注意力集中),不 能认为只是练习,一边练一边上网,这样容易扰乱你的思路,降低正确率与速 度。 LDAYtRyKfE完成练习后,想一下是否能用别的方法、途径做到,还有就是为什么一定要 这样做,没这样做又会是什么样的效果,经常这样想也许你学会一个操作的同 时就自己摸索出另外几个操作,而且这样印象也会比较深。 Zzz6ZB2Ltk最后一点,我一般会保存好我的练习,当然主要是一些对自己有一定意义的 (包括做成功的与失败的) 。这样做一方面可以体现自己的成长历程,另一方面 在后期
6、的学期过程中可以看一下以前的操作,说不定可以从中得到启示,可能 会有一定的成就感吧。 dvzfvkwMI1以上是我个人的一些关于技术学习的感受与经验,可能有点幼稚,还望能给 我提点意见。我个人的技术学习特点是:如果有老师教的话,是边教边练。如果偏重于自 学,就是希望老师能先给我们一个框架,领我们进门,让我们对自己将要学的 技术有一个大概的了解,之后再自学。自学时我一般会借一本相关的书来做, 先看懂了理解了再进行操作。练的过程中遇到困难一般会自己先想办法解决 (比 如自己摸索,查书,上网查资料等) ,毕竟不可能随时会有人在你身边教你,实 在不行了再请教别人。 rqyn14ZNXI在本门课程的学习过程中,别人请教时,我一般是告诉他们我大致是怎么想 的,用什么方法做,然后让他们自己摸索摸索;或在电脑前操作一遍。可能后 一种在当时的效率较高,不过若从长远看还是第一种自己摸索效果要好。 EmxvxOtOco 我觉得在技术学习的过程中同学之间相互请教是常有的事,至少技术学习小组 本组内的同学都有过交流,所以实在说
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 破产案件档案管理制度
- 陕西档案室消毒制度规定
- 学校档案室档案归档制度
- xx单位档案管理制度
- 仓库危化品管理制度规范
- 街道制定档案工作制度
- 网箱养殖海参制度规范要求
- 如何规范打卡加班制度规定
- 养殖场定时喂食制度规范
- 养牛场生物安全制度规范
- 员工培训需求评估及方案设计模板
- 村级财务审计培训课件
- 2026年齐齐哈尔高等师范专科学校单招职业技能测试模拟测试卷必考题
- 初中生物教师培训课件
- 2025年辽宁省综合评标专家库考试题库及答案
- 多功能工程机械故障诊断平台创新创业项目商业计划书
- 实施指南(2025)《HGT 5987-2021 硫酸行业绿色工厂评价要求》
- GB/T 3863-2025工业氧
- 风电场运行维护管理方案
- 医院药房培训试题及答案
- 树脂类仓库管理办法
评论
0/150
提交评论