2018-2019学年高中历史 第二单元 古希腊和古罗马的政治制度 6 雅典城邦的民主政治课件 岳麓版必修1

1、第6课雅典城邦的民主政治 一二三 一、从君主制到民主制 1.从君主制到贵族制 (1)发展过程:公元前8前7世纪时,贵族制取代了君主制。 (2)贵族制的特点:实行平等协商、少数服从多数的原则,君主制 时期的终身制和世袭制变为集体领导的任期制和选举制。 2.贵族制的危机 公元前7世纪末,雅典贵族与平民尖锐对立。 3.梭伦改革 公元前594年,梭伦将国家引上民主的轨道,奠定了民主政体的制 度基础与社会基础。 4.克里斯提尼改革 公元前508年,克里斯提尼当选为执政官,进一步实行民主改革,使 雅典确立了民主制。 一二三 教材图解阅读教材第25页雅典瓶画,从中可以获得哪些历史 信息? 提示:“陶片放逐法

2、”有利于民主秩序的维护和国家的稳定;同时, 它极易成为排除异己、政治斗争的工具,不利于民主政治的健康发 展。 一二三 二、人民主权与轮番而治 1.雅典民主制的基本特点 人民主权和轮番而治。 2.政权机构 一二三 一二三 三、雅典民主的意义与局限 1.意义 (1)雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式,创造出法治基 础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主的运作 方式。 (2)民主有利于正确决策。 (3)民主有利于修正错误。 (4)民主有利于监督政府为公民服务。 (5)民主有利于促进文化广泛深入发展。 2.局限性 (1)雅典民主仅仅是对公民群体而言,外邦移民、奴隶和他国公民 则没有民

3、主的权利。 (2)雅典民主是男性公民的民主。 一二三 自主思考阅读教材第27页刻在石碑上的公民大会法令。碑上浮 雕中的站者为民主女神,正将王冠戴在象征人民的坐者头上。该浮 雕体现了怎样的思想? 提示:“将王冠戴在象征人民的坐者头上”,体现人民为王的思想, 即人民主权思想。 史料实证历史解释典例剖析 探究点雅典民主制的基本特点探究点雅典民主制的基本特点 史料希腊城邦雅典是民主政体的发源地。如果(公民)大会通 过了某项议案,那么这一议案就成为所有公民必须遵循和执行的法 律。其中的一些重要法律要委托大会秘书刻碑存证。碑文的 开头必然是“议事会和人民议决”,或仅仅是人民议决雅典民主 政权机关的运作机制

4、和操作程序,以及不同构成单位之间的整合关 系正是依赖这些法律才得以存在和运行的。 世界历史十五讲 史料实证历史解释典例剖析 读史指导 互动探究(1)依据史料并结合所学知识,概述雅典民主政体包含哪 些政权机构。 (2)结合所学知识,探究雅典民主政治制度的基本特点。 提示:(1)公民大会、五百人议事会、民众法庭和具体的行政与军 事部门。 (2)人民主权和轮番而治。 史料实证历史解释典例剖析 雅典民主制的基本特点 雅典是希腊民主政体的发源地,而雅典民主的“黄金时代”为伯里 克利任执政官的时期。人民主权和轮番而治的民主理念在这一时 期得到充分实现。 (1)人民主权:主权在民,即国家政权掌握在全体公民手

5、中。公民 大会是最高权力机构,所有公民均有权参加,具有批准、否决一切 国家大事甚至个人小事的权力。将军们由公民大会选出,任期一年, 并且可以无限期再度当选。 (2)轮番而治:雅典人认为所有的人都有能力担任各种公职,因此 应该给每一个人平等地担任国家公职的机会,轮流成为统治者。这 个理念的最明显体现就是通过抽签的方式产生各种公职人员(将军 通过举手表决的方式)。 史料实证历史解释典例剖析 【例题】 雅典人追求民主政治(demokratia),用“人民(demos)”与 “统治(kratos)”合成这一名词强调其意义,并在实践中不断改革、创 新制度。最能体现民主政治(demokratia)一词含义的制度是() A.公民大会 B.五百人议事会 C.陪审法庭 D.十将军委员会 史料实证历史解释典例剖析 题目立意:本题考查对有效信息进行完整、准确、合理地解读, 认识历史事物的本质和规律,并做出正确阐释的能力。通过本题可 以进一步理解雅典民主政治的两大特征,即人民主权所有行政 机构的官职向全体公民开放;轮番而治公职人员由抽签选举产 生。 解题指导:公民大会是国家最高权力机构,所有合法的公民均有 参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权;五百人议事会是公 民大会的常设机构,