新沪教版九年级化学下册《六章 溶解现象第1节 物质在水中的分散》教案_16

1、九年级化学第六章第一节导学案 课题 物质在水中的分散 （2）课型 新课 主备人 审核人 学习目标：1.知道物质溶解过程中伴随吸热或放热现象，并记住典型物质 2知道水溶液性质的变化及应用3、知道水溶液是否导电及导电的原因教师复备及学生学习笔记重难点：水溶液的性质及应用教学法：演示实验，自主学习,讨论,讲练结合导 学 过 程一自主学习：1、溶液是 、 的混合物。 2、分散在溶液中的微粒有 、 。3、通过 能使小油滴均匀的分散在水中。4、阅读P6-8完成下列问题(1)物质溶于水时通常伴随着 的变化，有些物质如 溶于水放热；有些物质如 溶于水吸热。（2）少量固体溶于水，使稀溶液的熔点 、沸点 。（3）

2、有些物质的水溶液能导电，是因为在这些物质在溶于水时生成 。 二合作探究二、物质溶解过程中的能量变化活动与探究实验1：取3只烧杯，各加入50ml水，用温度计测量水的温度。实验2分别将一药匙硝酸铵、氯化钠和氢氧化钠加入上述3只烧杯中，搅拌至固体溶解，测量溶液的温度。填入 表6-3物质溶解时的温度变化结论：在物质溶解于水形成溶液的过程中，通常伴有 的变化。有些物质溶解使溶液的温度 ，如 ；有些物质溶解使溶液的温度 ，如 。三、水溶液的某些性质讨论：冬天来了，京珠高速公路韶关段因为地面结冰，造成重型车打滑，为解决车打滑问题，公路管理部门在乐昌段长长的下坡路洒下了数十吨的盐，你知道在路面上洒盐起什么作用

3、吗？有关问题： 1、为什么严寒的冬季，厨房里的水结冰了，而盐水、食醋却不容易结冰？ 2、为什么煮沸的汤比煮沸的水温度要高？ 3、做水的电解实验时，为什么要在水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液？结论：1.溶液凝固点 和沸点 。 2、有些物质的是溶液能 。讨论：为什么有些物质的水溶液导电，有些不导电呢？你知道溶液导电的原因吗？三拓展延伸如图所示装置，向试管里的水中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质可能是 ( )A氢氧化钠 B生石灰 C浓硫酸 D硝酸铵四当堂检测1.下列物质能导电的是 （ ） A.蔗糖溶液 B.食盐溶液 C.酒精溶液 D.硝酸钾晶体

4、2.市场上有一种罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动罐头使它们混合，罐内饮料的温度就会降低，这种固体物质可能是 （ ） A.硝酸铵 B.烧碱 C.食盐 D.熟石灰3某物质溶解在水中，形成的溶液与水相比较，一定不会改变的是 ( )A沸点 B导电性 C颜色 D水分子的构成4下列有关溶液性质的说法中错误的是 ( ) A煮沸的咸汤比煮沸的水温度高 B溶液一定是无色透明的 C食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子 D消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化5大量实验表明，固体物质溶于水，所得溶液的沸点比纯水的 ，凝固点比纯水的 。这一性质常为人们利用。例如，冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇之类的化合物，以防止水箱中的水 ；寒冷的冬季，人们常向公路上的积雪撒些盐，使冰雪很快 。6.某些固体物质在水中溶解时能生成自由移动的 ，所以这些物质的水溶液能够 。7、冬季建筑施工时，为何往砂浆中掺入氯化钙