康复治疗系语言治疗学考试题

1、康复治疗系语言治疗学考试题（卷）一、名词解释：（20分）语言障碍 音节 失语症 语言发育 失读症 双语失语 运动性构音障碍 语言发育迟缓 吞咽障碍 言语二、填空题：（20分）1、自发言语分 和 两个方面进行评分。2、交流板和交流册适应于 的患者。3、失语症国内常用的失语症评定方法是 和 ，国际常用的失语症评定方法是 、 、 和 。4、失读症分为 、 、 三类。5、命名性失语的主要临床特点是 。6、语言发育迟缓评价法ss法的检查内容包括 、 、 。7、正常人的吞咽运动可分为五个阶段： 、 、 、 、 。8、运动性构音障碍可分为六类，即 、 、 、 、 、 。9、调音器官包括： 、 、 、 、 、

2、 、 等共同组成的声道。10、舌的运动十分复杂，与构音有关的舌运动是 、 、 、 等。三、选择题：（20分）1、一个能流利说话并有良好的听力，但不能重复他所听到的内容的脑卒中患者为（ ）a、broca失语 b、传导性失语 c、wernick 失语 d、失写症 e、纯词聋2、构音障碍的评定内容不包括下列哪一项（ ）a、发音器官神经反射 b、发音器官的运动功能 c、言语功能d、发音器官的感觉功能 e、以上均是3、某男，48岁，为脑干损伤患者，饮水有呛咳，进干性食物时，食物团在口腔内停留时间长，不能咽下，此患者的吞咽困难为下列哪一时期（ ）a、口腔前期 b、口腔期 c、咽喉期 d、食管期 e、以上均

3、不是4、失语症恢复的高峰期是什么时间（ ）a、发病后12月 b、发病后24月 c、发病后36月 d、发病后6个月1年 e、发病后1年2年5、broca失语症的特点是（ ） a、言语不流利、理解好、复述差 b、言语流利、理解好、复述差c、言语不流利、理解差、复述好 d、言语流利、理解好、复述差 e、言语含糊6、病灶部位在优势半球颞叶峡部、岛叶皮质下的弓状束和联络纤维，属于（ ）a、传导性失语 b、命名性失语 c、经皮质运动性失语d、完全性失语 e、运动性失语7、语言发育迟缓患儿的临床表现不包括下列哪一项（ ）a、过了说话的年龄仍不会说话 b、开始说话后，比正常的孩子发展慢或出现停滞c、患儿的智力

4、低下，注意力集中，愿意与他人交流 d、交流技能低e、语言应用，词汇和语法应用均低8、正常成年人最大吸气后持续发音的时间是（ ）a、成年男性20秒，成年女性30秒 b、成年男性30秒，成年女性20秒c、成年男性10秒，成年女性20秒 d、成年男性20秒，成年女性10秒e、以上均不对9、运动性失调型构音障碍涉及（ ）a、小脑或脑干内传导束病变 b、下运动神经元损伤 c、锥体外系病变 d、上运动神经元损伤 e、脊髓病变10、发音训练不包括下列哪一项（ ）a、发音器官的启动 b、持续发音训练 c、音量控制 d、鼻音控制训练 e、听理解训练四、简述题1、简述bdae失语症严重程度分级标准。2、简述语言发育迟缓的训练目标和训练原则。3、简述wernick 失语的临床特征。4、简述实用交流能力的训练原则。5、简述洼田饮水试验的分级及判断标准。五、论述题：（20分）某女、52岁，主因言语不能、饮水呛咳1月入院，头颅ct检查为脑干