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教师个人专业发展规划表（年月年月） 我的基本信息姓名性别出生年月最后学历职称职务教龄任教专业班主任年限教育教案主要优点：主要不足：自我剖析（ 明 确 优点、找出不足） 我的五年发展目标、总体发展目标1 / 5职称目标中级讲师高级讲师教授级讲师教案能力目标校级骨干教校级名师 省级名师国家级师名师班主任能力目标校级优秀班省级优秀班主任主任、专业学习目标（每行可以多选）自学理论书籍共教育理论册册专业学科知识册教师专业培训校本培训省级培训国家级培训企业及其它、教育教案发展目标（每行可以多选）教案或技能竞赛级别获校级奖获省级奖获国家级奖指导学生竞赛级别获校级奖获省级奖获国家级奖指导培养教师类别新进教师青年教师中级教师校本课程（教材）开发门门门门及以上教科研论文或案例校级省级国家级课题成果校级省级国家级、阶段目标、学年度2 / 5、学年度、学年度、学年度、学年度我面临的困难和挑战我本人的对策及希望给予的帮助 我的五年工作成果 （以人事及教务等部门证书相关复印件或记录存档为凭证）主要荣誉目录。主要荣誉称号目录荣誉称号名称授予年月授 予 单 位3 / 5发表、获奖教科研论文、课题目录。发表或获奖论文、课题目录日期题目出版、登载、获奖或在何范本 人 承 担围内 交 流 推 广部份辅导学生获奖记录。辅导学生获奖记录序号学生姓名获奖内容获奖级别获奖时间4 / 5、指

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