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文档简介
1、北师大版二年级语文下学期期中试卷同步检测及答案(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 我会读拼音写词语。 lin y ju j dng w li shng w yn bng zh xing do j xu y zhu rng y 二、 比一比,再组词。拂_ 醉_ 裁_ 杨_佛_ 碎_ 栽_ 扬_堤_ 掩_ 纸_ 童_提_ 淹_ 低_ 章_三、 把词语补充完整。碧空(_)(_) (_)(_)无云引人(_)(_) (_)(_)隔绝 一望(_)(_) (_)(_)大笑四、 根据课文日月潭内容判断对错。1日月潭的名字是根据它的形状特点起的。(_)2日月潭的北边像弯弯的月亮
2、,叫月潭。(_)3美丽的日月潭位于我国的台湾省。(_)五、 数一数,按要求填空。1.“皮”字共有(_)画,第二笔是(_)。2.“每”字共有(_)画,第六笔是(_)。3.“车”字共有(_)画,第四笔是(_)。4.“巨”字共有(_)画,第二笔是(_)。5.“奶”字共有(_)画,第四笔是(_)。六、 我能把相关联的内容连起来。一只想飞的猫 小螃蟹 跳过“龙门”孤独的小螃蟹 猫 帮助许多小动物小鲤鱼跳龙门 木头桩 做错了事不虚心承认“歪脑袋”木头桩 小狗和猫 骄傲自满小狗的小房子 小鲤鱼 是好朋友七、 选词填空。快活 快乐 欢乐 (1) 全家人举杯祝爷爷生日(_)。(2) 小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里
3、(_)地蹦啊跳啊。(3) (_)的笑声充满了整个公园。美丽 美好(4) 邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处(_)的风景。(5) 这是多么(_)的礼物啊!八、 按要求完成下面的句子练习。1把 人们 身上 当作 喜欢 戴在 贝壳 饰品(连词成句)_。2今天下了大雨,雨水冲走了河中的浮萍。(改成“把”字句)_。3他的做法让人很感动。(改为反问句)_。九、 阅读短文,完成后面练习。那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着:“周总理来了!”周总理身穿对襟白褂,咖啡色
4、长裤。头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点。踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。1这个片段出自课文_。2照样子,写词语。一条条龙船 一串串花炮 一_ 一_3从片段中找出描写周总理样子的句子,用波浪线画出来。4文中画横线的句子中“鲜红的地毯”指的是_。5仿照下面句子写一句话,注意用上加点的词语。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。仿写句子:_ 十、 写话天地。仔细观察四幅图,看懂每幅图的内容,再连起来把这个故事完整地写下来。_答案1、莲叶 绝句 动物 雷声 乌云 帮助 向导 积雪 宇宙 容易2、吹拂 陶醉 剪裁 杨树 仿佛 碎石 栽树 飞扬 堤坝 掩面 纸巾 童年 提问 淹没 低头 文章 3、如 洗 万 里 注 目 与 世 无 际 哈 哈 4、 5、5 丿 7 一 4 丨 4 5 6、7、(1) 快乐 (2) 快活 (3) 欢乐 (4) 美丽 (5) 美好8、人们喜欢把贝壳当作饰品戴在身上。 今天下了大雨,雨水把河中的浮萍冲走了。 难道他的做法不让人很感动吗?9、1难忘的泼水节2 朵朵鲜花 棵棵大树
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