新华东师大版八年级数学下册《17章 函数及其图象复习题》教案_7 - 副本_第1页
新华东师大版八年级数学下册《17章 函数及其图象复习题》教案_7 - 副本_第2页
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文档简介

1、一次函数试卷讲评教案教学目标：1、分析试卷中得分率比较低的题目，寻找错误原因。2、经历分析问题，解决问题的过程，掌握解题的一般思路。3、复习一次函数掌握得不好的知识点。4、培养认真审题，仔细做题的好习惯。教学重难点：1、分析问题、解决问题能力的培养。2、知识点的查漏补缺教学过程：环节一：总体评价 1考试情况分析：（1）考试成绩分析平均分及格率优秀率最高分17.215%9%43从考试的情况看：成绩优秀的同学有王世杰、崔梦珂、杜祥可、陶天乐、谢浩琦5位同学；成绩有进步的同学有张庆豪、陈湘婷、刘光霞、王嘉仪4位同学；但还有相当大比例的同学，对知识的掌握不够扎实，没能得分。（2）试卷分析 客观题得分率

2、较高，但是填空题和解答题，只有个位数的学生能回答。失分原因从改卷结果看，审题不清，知识掌握不确切，书写不规范，步骤不完整等原因较明显。环节二：错题归类2.选择题得分率低的是：3、4、5；填空题和解答题得分率整体偏低，根据错因自查表反馈的信息，我们重点讲评2、3、4、5、7、13，大致可以分为两个知识专题，一次函数的图象和性质、一次函数与方程（组）、不等式的综合问题；环节三：合作探究对学生自查自纠还没解决的问题，实施合作学习。对有争议的问题和小组仍未能解决的问题，教师在巡视的时候可以适当予以引导。环节四：小组展示 专题一 一次函数的图象和性质知识点： K的正负增减性象限k0y随x的增大而增大一三b0一二三b0一三四k0一二四b0,大x对大y;k3 B0k3 C0k3 D0kkx+6的解集是_4. 已知函数的图象如图，利用图象可直接得出(1) 方程的解是(2) 方程的解是(3) 不等式的解集是(4)

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