西师版二年级数学下册知识点整理归纳_第1页
西师版二年级数学下册知识点整理归纳_第2页
西师版二年级数学下册知识点整理归纳_第3页
西师版二年级数学下册知识点整理归纳_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、西师版二年级数学下册知识点(识记部分)一、 万以内数的认识及三位数的加减法1、10 个一是十, 10 个十是一百, 10 个一百是一千( 1000),10 个一千是一万( 10000)。2、个、十、百、千、万都是计数单位,相邻两个计数单位的进率是10。3、数位顺序:从右起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位一个四位数,最高位是千位。4、写数和读数都是从高位起,写数时几千在千位上写几,几百在百位上写几,几十在十位上写几哪个数位上一个计数单位也没有,就在这一位上写 0。5、读数时,千位上是几,读作几千,百位上是几,读作几百,十位上是几读作几十末尾的0 不读。中间有一

2、个或连续两个0,只读一个“零”。注意: 3010 读作:三千零一十。6、位数不同的两个数比较大小,位数多的那个大,位数少的那个数小。7、位数相同的两个整数比较大小,从最高位开始,一位一位往下比。如果两个数是四位数,就从千位开始比较,千位相同,再比百位,百位相同,再比十位,十位相同,在比个位,如果个位也相同,这两个数相等。8、三位数的加减法(1)、整十、整百数的加减。如 80+50 想: 8 个十加 5 个十等于 13 个十,就是 130.8050 想: 8 个十减 5 个十等于 3 个十,就是 30.600+400想: 6 个百加 4 个百等于 10 个 百,就是 1000.600400 想:

3、 6 个百减 4 个百等于 2 个百,就是 200.( 2)、估算。把非整十、整百数看作最接近的几百几十或整百数进行计算。如 295+298,估算时把 295、298 都可以看作 300,也都可以看作 290.492355,估算时可以把492 看作 500 或 490;355 看作 350 或 360.( 3)、竖式计算是三位数加减法计算的一种。在做竖式计算式,一对、二算、三检验。首先把相同数位对齐,在从个位开始计算,算加法时,要“满十进一”。算减法时,如果不够减,向前一位借一,“借 1 当 10,加上本位数”再减。( 4) 检验加法时,可以用:和(个加数)另一个加数还可以用:交换两个加数的位

4、置再算一遍进行检验。检验减法时,可以用:差减数=被减数还可以用:被减数差=减数9、在减法算式中:被减数和减数同时增加相同的数,差不变。或者被减数和减数同时减少相同的数,差不变。10、在加法算式中:一个加数增加几,另一个加数减少相同的数,和不变。或者一个加数减少几,另一个加数增加相同的数,和不变。11、算盘上记数要拨珠靠梁。 1 个下珠表示 1,1 个上珠表示 5,空档表示 0. 12、最大的三位数是 999,最小的三位数是 100.最大的两位数是 99,最小的两位数是 10,最大的一位数是 9.最小的一位数是 1.13、一个三位数加1 就变成了一个四位数,这个三位数是(999)14、一个四位数

5、减1 就变成了一个三位数, 这个四位数是(1000)15、探索规律:重复出现。如 1,1, 2,1,1,2,A, A,B,A,A,B,每次增加或(减少)相同的数。如789,790,791,每次都加了 1,980,985,990,每次都加了 5.前 2 个数的和等于后一个数。 如 1,1,2,3,5,8,,1020305080130.二、 认识图形1、 长方形的对边相等,四个角都是直角。2、 正方形的四条边相等,四个角都是直角。正方形也是特殊的长方形。3、平行四边形的对边相等, 对角相等。平行四边形有2 个钝角,2 个锐角。平行四边形容易变形。4、在一个长方形中截(ji)取一个最大的正方形,截得

6、的正方形的边长等于原长方形的宽。剩下的长方形中:长的那边为长,短的那边为宽。5、两个完全一样的三角形可以拼成一个长方形、正方形、平行四边形。6.、四条相等的线段可以围成一个正方形,也可围成一个平行四边形。7.至少用 4 个小正方形就可以拼成一个大正方形。8 个小正方形不能拼成一个大正方形, 9 个, 16 个 25 个.能拼成一个大正方形三、千米的认识1、我们学过的长度单位有:千米(km 也叫公里) ,米(m),分米( dm),厘米( cm),毫米( mm)2、除 km 与 m 之间的进率是1000 外,其余相邻两个长度单位的进率是10。3、计量比较长的距离通常用千米或米作单位。千米也叫公里。

7、用字母km表示。1 千米 1000 米,即 1km=1000m4、计量比较短的距离通常用厘米或毫米作单位。 直尺上最小 1 格的长度是 1 毫米。毫米用字母 mm 表示。生活中 1mm 的物体有:身份证的厚度大约是1mm ,10 张纸的厚度大约是1 千米 1000 米1 分米 =10 厘米11mm,芝麻的宽度大约是 1mm。 1 米=10 分米 1 米=100 厘米分米 =100 毫米 1 厘米 =10 毫米1 米=1000 毫米5、 1km的跑道跑有多长? 2 圈半是800 个小朋友手拉手站成一排大约有1000m。1000m。四百米一圈四、 有余数的除法1、 余数必须小于除数,也可以说除数一

8、定要大于余数。2、 被除数商除数余数3、 做完有余数的除法时:首先就要检查余数是不是小于除数,再去看计算是否有误。可以利用被除数商除数余数进行检验。4、 被除数除数 =商 , 余数(余数为 0 时不写。) 先看单位是否一样,单位不一样,要把单位转换为一样再试题分析:五、时、分、秒1、钟面上有 12 个大格, 1 个大格中有 5 个小格。一共有60 个小格。分针走 1 小格的时间是 1 分,时针走 1 大格的时间是 1 时。时针走 1 大格是()时,走 1 圈是()时;分针走 1 小格是()分,走 1 大格是()分,走 1 圈是()分;秒针走 1 小格是()秒,走 1 大格是()秒,走 1 圈是

9、()秒;钟面上()时的时候,时针和分针成直角;钟面上()时的时候,时针和分针成一条直线;钟面上()时的时候,时针和分针重合;2、时针走 1 大格,分针正好走一圈,是60 小格,也就是 60 分。 即 1 时 =60分 1h=60min 。3、计量比 1 分还短的时间常用秒作单位。秒针走1 小格是 1 秒。秒针走一圈分针正好走1 小格。即 1 分=60 秒1min=60s4、记录时间有两种方式:A、文字法,如3 时 9 分; B、电子表法,如3:09。3: 09 可以读作“三时九分” ,也可以读作“三时零九分” 。5、时间单位有时 (h)、分(min )、秒(s),相邻两个时间单位的进率是60。6、 1 时有多长?上一节课加两上课间休息时间大约用1 时。汽车在高速路上

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论