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1、小学试题三年级水平下学期小学语文期末模拟试卷III卷练习题时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下面每道小题中,都有一个字的读音是错的。请你把它找出来,并把这个答案在序号前的横线上_Ao奥数 Bzh繁殖 C年nng龄 D闭m幕_A野shu兽 Bxin享受 Cm模板 Dlu陀螺_A捐zn赠 Bjun倦怠 C符ho号 Dqun圈养_A偶y遇 Bkn宽裕 Ctn糖果 D严l厉2. 判断划线字的读音是否相同。1. (1)降落 投降2. (2)重新 重复3. (3)教育 教室4. (4)方便 便宜3. 比一比,组词: 咏_ 悟_ 荷_ 泡_泳_ 语_ 河_ 跑_4.
2、 请将正确答案的序号填入横线上 1.光线强 声音响亮 开朗、清楚 显露、显示心明眼亮_ 亮相_洪亮_ 明亮_2.光亮、明亮 清楚、明白 没有效果 没有加上什么东西一穷二白_ 不白之冤_白费力气_ 东方发白_5. 读一读,选一选A神气十足 B异口同声 C垂头丧气 D七嘴八舌打了胜战的公鸡_ , 昂首挺胸迈步前行。唉,又犯错误了!小明_地回家。看到精彩的表演,人们_地喊:“好!”看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去,人们_地议论着。A突然 B果然 C虽然 D竟然天气预报说今天有雨,早晨_就下起了雨。_他的身体不好,可是他仍坚持工作。这枝笔_是一向表现良好的小明偷的。刚刚还是晴空万里,_狂风大作,一会儿
3、就下起了大雨。6. 走进经典名句。古诗句写出了大自然的美丽。“飞流直下三千尺,_”写出了庐山瀑布的壮观;“春潮带雨晚来急,_”呈现了郊野渡口的幽静;“_,两山排闼送青来”则展示了山水田园的秀丽。“时间像_永不停息地流淌”,这句话教育我们要珍惜时间,不然“_,万事成蹉跎”。7. 排序_过了几天,菜苗长出来了。_星期天下午,大家来到一块荒地上。_不到半天,就把地整好了。_我们在新翻的土地上,撒上菜籽。_大同学拔草、刨地,小同学捡石头。8. 课文内容我知道。1. (1)_,亲口尝梨知酸甜。2. (2)七夕今宵看碧霄_。“七夕”是指_。3. (3)这学期我们学习了神话故事_,这个故事主要讲了_。4.
4、(4)荷花是我国著名作家_的作品,其中你印象最深的句子是:_。5. (5)在“六一”联欢会上,很多同学都登台表演了精彩的节目,赢得了阵阵掌声,这可真是:_。6. (6)写一句描写月亮的诗句:_。9. 在本学期(人教版三年级下学期)的综合性学习中,你有哪些收获?如在环保方面你懂得了什么?在父母过生日的时候,你为父母做了哪些事请用简短的语言写下来。10. 把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在横线上_忽然,他看见一位小朋友摔倒了。_把他扶起来,擦了擦小朋友身上的水。_一个下雨天,路上很滑。_王明打着雨伞,向学校走去。_他立刻跑过去。_那位小朋友感激地说:“哥哥,你真好!”。11. 默写贺知章的咏柳
5、(要注明诗人的朝代)。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,回答问题。 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又
6、甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(p)美。我爱家乡的银梨。1. (1)从短文中找出合适的词语填在横线上 _的细雨 _的露珠_的绿叶 _的海洋2. (2)把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。 形状:_。颜色:开始呈_,后来_。3. (3)找出一个比喻句。4. (4)短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_、_。5. (5)给短文加上一个合适的题目。6. (6)从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。13. 阅读课文剪枝的学问片段,划去括号中不恰当的字。 春天到了,桃花开了,王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引
7、来了无数的(蜜 密) _蜂,它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔跑着,(嘻 嬉) _戏着。看着满树的桃花,我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。 (署 暑) _假里,我又一次走进王大伯的桃园。啊,只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜,不(禁 尽) _想起王大伯去年剪枝时说的那番话。还真有道理呢?14. 阅读下文,回答问题一粒种子的力量 春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。 蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_
8、小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。 “你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了 终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1. (1)给文中画线的句子选择合适的标点符号( )A .:“ , ?” :“ , 。”B .:“ , ?” , “ , 。”C .,“ , ?” , “ , 。”D .,“ , ?” : “ , 。”2. (2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是( )A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙B .别的小树小草的帮忙C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D .小花苗自己的力量3. (3)小花苗的手和脚指的是( )A .泥土里的种子B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C .自己细细的藤儿D .翠绿的叶子和金色的笑话4. (4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_( )A .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵B .又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵C .生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙
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