体育工作自查报告范文

1、体育工作自查报告范文为深入贯彻国务院学校体育工作条例号文件精神，发展学校体育，提高学生体质健康水平，全面推进学校体育，提高学生身心健康水平，促进学生全面、健康、和谐发展，我校自查报告如下：一是统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。体育是素质教育的重要组成部分。我们学校全面树立了健康第一的理念，提出了“健康第一”、“我运动，我健康，我快乐”等口号。全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。1.提高认识，加强领导。虽然我们学校只有一个专职的体育老师，但我们从领导做起，动员所有的老师。在制定学期计划时，我们都把体育作为重中之重，有明确的内容和要求。我们还在教师会议上学习，以提高所有教师

2、对体育改革的理解。我们学校还成立了体育工作领导小组，以校长为组长，助教负责具体工作，专人管理，专人负责规范体育工作。2.齐心协力建立一个健康的系统。为了扎实有效地开展体育工作，我们这几年一直处于学校建设阶段，其次，它本来就是一所深谷的农村小学，条件很差，就是没有运动器材室，没有体操室，但是学校也制定了相应的正规体育管理制度，也制定了有利于学校体育改革创新的管理制度，比如学生健康和体质评价与班主任岗位制度，广播操、眼保健操评比制度。体育、卫生教师和班主任应纳入体育专项评价管理，评价结果应统一。第二，加大投入，创造条件，创造良好的体育环境。一年来，学校不断加强体育设施建设，在原有160米土操场的基

3、础上扩建修复了土跑道。今年，在上级的关注下，部署了两个新的篮球架。羽毛球，乒乓球4号桌，学校还有单杠，爬梯等。体育基础设施良好，为学生创造了良好的体育环境。第三，深化改革，阳光体育，营造快乐体育氛围。体育教学改革创新的唯一目的是增强学生体质，营造娱乐、有趣、健康、陶冶情操的教学氛围。1.运动器材让学生开心。我们定期对现有的固定运动器材进行翻新和维护，充分利用这些运动器材可以发挥的功能。强调每个学生都有一个随身携带的小运动器材，如橡皮筋、跳绳、羽毛球、乒乓球、沙袋等。让学生随时随地健身，保证每天一小时的运动时间。学校也不断添置一些运动器材，每学期都有投入，还实行了运动器材管理员，做了记录。2.课

4、堂教学让学生身心愉悦。学校严格执行区教委颁发的关于进一步加强学校体育工作的若干意见，在课程设置上实行“三课两练两活动”，严格要求专用班，不准占用任何班级。教学部随机抽查。体育课是每周三快乐体育的主渠道。以转变观念、实施“快乐教育”为突破口，增强体育的趣味性、娱乐性、健身性和实效性。专职体育教师钻研教材，精心备课，重点加强教材建设，让学生掌握新课程规定的各种健康知识和运动技能，通过改革教学方法和组织形式不断优化课堂教学。两项活动是这学期体育改革的主要举措。在班级人数少、体育教师不足的前提下，我校安排了一个由体育教师集体安排、班主任管理的全校性大型活动班。内容主要包括以学习新锅舞、队列训练等形式进

5、行的课间练习。还有一个体育活动班，大部分是其他老师教的，活动的内容和器材都是体育组安排提供的。运动组设计一系列活动，做桌子，设计一个大转盘。只要学生转动大转盘，指针转向什么内容，班级就会开展这项活动。这一措施既激发了学生的兴趣，又减轻了活动课非体育教师的后顾之忧。此外，在学年开始时，安排一名体育教师进行体育活动示范课，让非体育教师对活动课有更好的了解。3.阳光体育运动让学生喜欢。(1)营造轻松和谐的兴趣活动氛围。我们学校成立了篮球、乒乓球、短绳等体育兴趣小组，主要目的是培养学生对体育的兴趣，增强体质，喜欢体育的学生可以参加。(2)随时随地开展小规模比赛。5月，学校开展了以“我运动，我健康，我快乐”为主题的运动月活动。主要设备是自制的。每个周六下午，各大运动联赛都有短跑、跳橡皮、跳绳、接力(用废料做高跷)。学校每年还会召开运动会，邀请家长参加，让家长关心孩子的体质，支持学校体育工作。通过上述体育比赛，学生可以不断增强体质，不断产生竞争意识，培养进取精神。四.存在的问题及对策一年来，我校(包括各教学点)重视日常体育工作的管理，并有效实施，体育工作得到了有效发展，但在体育特色上存在劣势。因此，学校努力寻找一种体育特色的方式，寻找适合学校实际情况、不