2021年5年级《窃读记》读后感范文300字5篇

1、5年级窃读记读后感范文300字5篇 书籍哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。浪费时间就是浪费生命，人的生命是有限的，但知识是无限的，我要把有限的生命投入到无限的学习中去。下面是第一的为你们的文章，希望你们能够喜欢 今天，我读了窃读记这篇课文，我深有体会。文中 _对书的如饥似渴的求知欲深深的打动了我，我们不正需要这种学习的精神吗? 高尔基曾说过：“我扑到书上，就好像饥饿的人扑到面包上”。这句话深深的镌刻在我的心里。 当我读到第三自然段时，我被镇住了因为她连一个小女孩最重视的外表都不在意，可见她对书的渴求到了鱼水不分离的地步了。 接着，我读到“急忙打开一页两页，我想一匹饿狼

2、贪婪的读着。”心想，要是我，我也会像一只小蚂蚁趴在糖果上似的细细美美地享受甘霖。 当我读到“我咽了一口唾沫好像把有的智慧都吞下去了”。我更是感动万分，因为 _对书的如饥似渴的精神让我受益匪浅。我将以她为榜样发奋图强，为自己描绘人生的蓝图。 最后一句更让我深受感触，“记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的”。是啊!知识是人们的营养品是人灵魂成长的必需品，我们不能没有它。啊!让我们努力攀登知识高峰，壮大自己的力量并用闪光的智慧造福人类建设祖国。 今天我们学完了窃读记这篇课文，文中的英子给我留下了很深的印象。 文中的英子酷爱读书，文章中处处体现出英子喜欢读书。由于家中没钱买闲书，她为了获得更多的知识，

3、不惜用窃读这种令人心酸的方法去书店读书。虽然这样，但英子仍然很快乐，因为她感到收获了知识。每次窃读，英子都像吃了一顿精神的大餐，收获了无数的知识与智慧。虽然这种大餐饱不了身体，却饱了她的灵魂。 我们现在的生活比英子好多了，要什么有什么，想看什么书，爸爸妈妈都会到书店给我们买。像我的书柜上，童话类、科幻类、小说类、名著类、寓言类、历史类等等，在我的书柜上琳琅满目、应有尽有，让人看起来眼花缭乱，而我却不喜欢看，看起来都是一目十行。而英子呢，不惜饿着肚子，不惜腿脚麻木，在书店看两个多小时的书，还恋恋不舍呢。我和英子一比，真是相差很远，真让我惭愧。 我以后要学习英子这种爱读书的习惯，因为高尔基说过：“

4、书籍是人类进步的阶梯”。所以我也要爱看书 读了窃读记以后，每当我津津有味地看书时，脑海里似乎总会浮现出 _当时在书店窃读的情形;不仅如此，还感同身受地体会到她当时那种既快乐又惧怕的窃读心情，然后，就有点心酸。 看看她，再看看我们，简单的比较一番，一点不夸张地说，简直就是天壤之别，我们现在在天，她那时候在地。 我们可以在爸爸妈妈的陪同下到书店把喜欢的书直接买回家;或是去“未成年人阅读 _”把书借回家，躺在沙发上，开着空调，放着音乐，还喝着饮料，看着书，太享受了!而她呢?每天放学时已经是饥肠辘辘，还要冒着被发现的风险，提心吊胆地去书店窃读，而且连坐的地方都没有，站得腿直发酸。然而在走出书店时， _

5、却感到浑身轻松。因为在她看来，读书就是一种最好的享受了。 颜真卿说得真好：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我们现在有这么好的条件和读书环境，应当要好好珍惜!趁着年少，要好好利用课余时间去多读书，读一些好书，日积月累，长大以后才能成为一个对社会有用的人! “窃”顾名思义是偷的意思，是贬义词，但我读了窃读记这篇课文以后真是别有一翻滋味在心头，我对这个“窃”有了更多的了解。 窃读记讲述了林海音在小时侯因为家里没有多余的钱来给她买书，所以就在书店窃读，感到既快乐又惧怕。我想她快乐是因为她在阅读中 _到自己增长了知识和智慧;惧怕是因为怕被书店老板发现而赶出去无法看书。林海音小时侯心灵同样也是幼小而脆

6、弱的，小小的心灵竟能为了读书而忘记伤痛，而且林海音是在 _私人开的书店里读书，在那里读书要经历担忧、恐慌和惧怕的痛苦，还要经受饥饿和腿酸脚麻的煎熬。这使我联想到了我们，在我们这个时代看书、买书就像吃饭那么普通，可是我们却一点也不珍惜反而还糟蹋它，哎，我真为此而感到悲哀! 我读了窃读记之后，深有体会。童年时期的林海音家济贫困，但热爱书本的她从未放弃，曾多次进行窃读，但也不少次被书店老板当成小偷，赶了出来。受尽屈辱的林海音总结出经验终于能够看到自己心仪的书了。 凭借一次次教训，困难地看到自己心爱的书，这样的经历我也有过一次。 那天晚上九点，不知为何，嗑睡虫不知逃到哪里去了，就是不来光顾我，我翻来覆去怎么也睡不着，便偷偷地，轻轻地打开灯，捧着那本被翻了不知多少遍的百科全书狼吞虎咽地“吃”起来。一秒，两秒;一分，两分我想一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐也很惧怕这种窃读的滋味。不知不觉间我感到脖子很酸，抬起头活动一下，天哪!十点了!就在这一刻，我听见了一声“砰”!门开了。我来不及关灯，只好把书扔到床头，转个身，死闭着睛怎么办?被发现就惨了