人教版九年级化学下册盐化肥实验活动8粗盐中难溶性杂志的去除同步练习教案

1、实验活动 8粗盐中难溶性杂质的去除1 实验报告【实验目的】1体验固体混合物初步提纯的实验过程。2学习蒸发操作技能，巩固溶解、过滤操作技能。【实验用品】托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、药匙、漏斗、铁架台 ( 带铁圈 ) 、蒸发皿、酒精灯、坩埚钳、胶头滴管、滤纸、剪刀、火柴等。粗盐、蒸馏水。【实验 步骤】1溶解用托盘天平称取5 克粗盐， 用量筒量取10 毫升水，用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10 mL水的烧杯里，边加边搅拌，一直加到粗盐不再溶解为止。观察发生的现象：_ 。2过滤制作一个过滤器， 组装过滤装置， 进行过滤操作。 将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器中，其液面不能超过滤纸边缘，若滤液浑浊，再过滤

2、一次。3蒸发将滤液倒入蒸发皿中， 然后用酒精灯加热， 同时用玻璃棒不断搅拌溶液，待出现 _时停止加热。4计算产率用玻璃棒把固体转移到纸上，用托盘天平称量质量，并记录为后食盐状态并计算精盐的产率为_ 。【问题与交流】1过滤适用于什么混合物的分离？利用了物质的什么性质？_g，比较提纯前2你得出的产率与理论产率相比是否存在误差？造成实验误差的原因可能有哪些？【反思、拓展与评价】1经提纯得到的精盐是否为纯净物？2教师或小组长评价：_ 。2 实验突破1蒸发食盐水的过程如下图所示，下列说法错误的是()A玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高B当蒸发皿中有少量固体析出时就停止加热C停止加热后蒸发皿不能直接放

3、在桌面上D停止加热后还需要继续搅拌2在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，操作步骤为溶解、过滤、蒸发、计算产率。这四步操作中均要用到的一种仪器是()A烧杯B 漏斗C玻璃棒D 酒精灯3 ( 邵阳中考 ) 在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，操作步骤为：溶解、过滤、蒸发、计算产率。下列各步骤中的一些做法正确的是()A溶解：用玻璃棒搅拌以加速溶解B过滤：直接将粗盐水倒入漏斗中C蒸发：等蒸发皿中水分蒸干便停止加热D计算产率：将精盐直接转移到天平的托盘上称量4下列各组物质中，可依次通过溶解、过滤、蒸发等操作进行分离的是()A水和植物油B氯化镁和氯化银C二氧化锰粉末和铁粉D氯化钡和硝酸镁5 ( 宁波中考 )

4、 在粗盐提纯的实验中，下列操作正确的是()A粗盐称量B粗盐溶解C浊液过滤D蒸发结晶6 ( 呼和浩特中考 ) 选择下列部分实验操作可完成两个实验，甲实验为除去粗盐中难溶性杂质，乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法正确的是()A操作和中玻璃棒的作用是相同的B甲实验和乙实验都要用到实验操作C甲实验在操作时，将水全部蒸发后停止加热D乙实验在操作时，若俯视读数，会使所配制溶液的溶质质量分数偏小7 ( 青岛中考 ) 为除去粗盐中含有的氯化镁、硫酸钠、氯化钙等杂质，应加入过量的氢氧化钠、氯化钡、碳酸钠等物质，将杂质转化为沉淀。过滤去除沉淀后，再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。实验操作过程

5、如下图所示：下列说法错误的是()A实验操作步骤也可以是B操作中，加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠，将滤液的pH 调为 7C在实验操作过程中，氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序可以颠倒D操作得到的沉淀中共有四种物质8 ( 广州中考 ) 实验室有如图所示装置，回答下列问题：(1) 填写仪器名称： X_； Y_ 。(2) 可以从食盐溶液中获得食盐固体的是 _，可以把粗盐浊液中的难溶物除去的是_。 ( 填编号 )9 ( 苏州中考 ) 食盐是一种重要的化工原料。请回答下列问题。(1) 请完善实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤。操作所用的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和_。在蒸发过程中，待_ _时，

6、停止加热，利用余热将滤液蒸干。(2) 由于粗盐中含有少量 MgCl2、 CaCl2、 Na2SO4 等 杂质，不能满足化工生产的要求，因此必须将粗盐进行精制。流程如下图。加入稍过量Na2CO3溶液除了能除去粗盐中的CaCl2 外，它还有一个作用是_( 用化学方程式表示) 。通过操作所得滤液中的溶质有_。10 ( 淮安中考 ) 某化学兴趣小组进行粗盐( 含有泥沙 ) 提纯实验，并用所得的精盐配制100 g 20% 的氯化钠溶液。实验一：如图1 是甲同学进行粗盐提纯实验的操作示意图。(1) 操作中的一处明显错误是_ 。(2)操作对应的实验中，停止加热的恰当时机是_ 。(3)该同学实验中缺少过滤操作

7、，在此操作中玻璃棒的作用是_。实验二：乙同学用提纯得到的粗盐酸制100 g 20% 的氯化钠溶液。(4)配制时，除如图 1、 2 提供的仪器外，还需要试剂瓶、镊子和_( 填一种仪器名称)。(5) 若其他操作均正确，采用如图2 所示观察方式量取水，则所配溶液的溶质质量分数_( 填“ ”“ ”或“” )20%。参考答案实验报告【实验步骤】 1. 固体食盐逐渐溶解而减少，食盐水略显浑浊3. 较多固体4. ( 略，合理即可 )【问题与交流】 1. 适用于“不溶性固体液体”的分离。利用了物质溶解性的不同。2.产率偏高：过滤还有杂质；晶体未完全烘干，含有水；含有其他盐，不纯。产率偏 低：转移溶液时玻璃棒、烧杯未用水冲洗到蒸发皿中；蒸发时液滴飞溅有损耗；蒸发时晶体析出不完全等 ( 合理即可 ) 。【反思、拓展与评价】1. 由于过滤只能除去食盐中难溶性的固体杂质，并不能够除去食盐中可溶的氯化钙和氯化镁，因此，实验得到的“精盐”属于混合物。实验突破1 B2. C3. A4. B5. B6. B7. C8. (1) 漏斗蒸发皿(