五年内人生规划书

1、SWOT分析表五年内人生规划书S强势个人性格：做事喜欢规划详细，井井有序。勤俭节约有耐心的、 负责的、可依赖的、观察力敏锐正直忠诚有同情心，有思 想，踏实能干又有献身精神。豕庭冃景：豕族成贝大多是自主创业，有创业经验，人脉发达。 家中经济还可以；在广州还有亲戚，可方便找工作。W弱势学校环境：就读院校作为一个二本院校，名气并不大。个人因素：考试易受情绪影响；英语水平低；没有特专长一面， 没有注重培养。O机遇专业方面：Java是一种简单的，面向对象的静态语言。现在Java 平台已经嵌入了几乎所有的操作系统。这样Java程序可以只编译一次，就可以在各种系统中运行Java的应用可以说是无处不在， 从桌

2、面办公应用到网络数据库等 应用，从PC到嵌入式移动平台，用途如此之广的Java造就了 Java工程师的辉煌，使其在 软件工程师 的领域 里独占鳌头！T威胁爱管闲事，抗诱惑能力差。缺之定力，爱看电视、电影，缺 乏自主学习能力和与人沟通交流的能力社会环境：我国现在大学生毕业渐渐增多，而且社会需求逐 渐饱和，大学生就业率低，职业竞争压力大。企业的形象要求较高，实践能力及工作经验都是我缺乏的。软件专业开发成本高，质量低，开发周期难以控制。软件工 程技术更新快。自我评估:喜欢安静，做事严谨，天生很独立，甚至在遇到危机时也 能表现得很平静；务实而富有逻辑，责任心强，遵守诺言，是可 以信赖的人；对细节有很强

3、的记忆力和判断力，能够引用精确的 证据来证明自己的观点，并且运用从前的经验来为现在的决定提 供参考；善于聆听并喜欢事情被切实而清楚地安排好。人生目标：三十岁之前有车有房有老婆，有能力养家糊口，父母健在， 当他们有病时我能陪在他们身边，有一定的经济实力可以带家人旅 游。学业目标：坚决杜绝游戏，掌握好专业知识，计算机技能；学业达到 研究生以上学位，有一技之长。大学三年：有人说，大学不过是高中的延伸，在这里还得继续高中的 那种拼命苦学；又有人说，跨进大学校门，前途和事业便有了保障， 可以痛痛快快玩四年了。我认为，大学是一幅空白画卷，等着你用智 慧和双手描绘属于自己的七彩青春， 大学的生活应该不单是学

4、习， 还 应该有更丰富多彩的内容。第一学年 ：试探期；尽快完成对学习生活的熟悉，树立自主学习的 理念，树立全面学习的理念，培养勤奋严谨务实的优良学风，养成良 好的学习生活习惯，在学习方面 ：早上 6 点起床，背书或锻炼身体，每天看书 10页以上，记住 5个英语单词并能应用之造句子， 每晚睡觉 前写日记。养成及时复习的习惯。培养自己组织交流的能力在生活方面 ：早晚刷牙，洗脸，不卧床不起，坚持每天叠被 子，勤洗澡，换洗衣物，注意个人卫生。第二学年 ：定向期，奋斗期承前启后。在这一年里，既要稳抓基础， 又要做好由基础课向专业课过渡的准备， 并要把一些重要的高年级课 程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。考

5、取英语四级证书，对专业有更 深入的了解， 能够对未来的前途就业有一个清晰的认识。 参加有益的 社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼 职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。第三学年 ：奋斗期考取英语六级证书，计算机等级证书 多看有关公务 员的书籍，看看能不能考公务员。 周游图书馆，一切学习为重。 关注考试资讯， 尽可能多渠道地搜罗各种资料，为考研做准备。也赶一下大四的课程, 为大四留出充足的时间。第四学年：冲刺期准备考研，落足功夫，争取把目标拿下。认真完 成好毕业论文，对自己有一个真正的检验。可以尝试在社会上做找找 工作，积累一点社会经验，毕竟我最终是要找工作的。总之，在大学期间：我要培养自己的合作意识、沟通能力、自我认识；考虑问题的深度、文字表达能力和抗压能力。我要多看看书和报纸杂志，多去去招聘现场、人才市场。了解最新社会动态，知晓国家大事，掌握第一时间的时政经 济新闻，紧跟潮流我相信这对我以后找工作有帮助。第五年：若考上研究生就继续深造，若没有考上又有合适的工作，我 会走上工作岗位的，否则只有继续复习考研了。结束语奥斯特洛夫斯基在钢铁是怎样炼成的说过：当你回首往事的 时候，能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为