2019高考数学一轮复习 第二章 函数 2.1 函数的概念及表示课件 理_第1页
2019高考数学一轮复习 第二章 函数 2.1 函数的概念及表示课件 理_第2页
2019高考数学一轮复习 第二章 函数 2.1 函数的概念及表示课件 理_第3页
2019高考数学一轮复习 第二章 函数 2.1 函数的概念及表示课件 理_第4页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第二章 函数 2.1函数的概念及表示 高考理数高考理数 2.1函数的概念及表示函数的概念及表示 知识清单 考点一函数的概念及表示方法考点一函数的概念及表示方法 1.函数与映射概念的比较 函数映射 两集合 A、B 设A、B是两个非空数集设A、B是两个非空集合 对应关系 f:AB 如果按照某种确定的对应关系f,使 对于集合A 中的任意 一个数 x ,在 集合B中都 有唯一确定 的数f(x)和它对 应 如果按某一个确定的对应关系f,使对 于集合A 中的任意 一个元素x,在集合B 中都有唯 一确定的元素y与之对应 名称称f:AB为从集合A到集合B的一个 函数 称对应f:AB为从集合A到集合B的一 个映

2、射 由映射的定义可以看出,映射是函数概念的推广,函数是一种特殊的映 射,要注意构成函数的两个集合A、B必须是非空数集. 2.函数的三要素:定义域、值域、对应关系. 3.函数的定义域、值域 在函数y=f(x),xA中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域,与 x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合f(x)|xA叫做函数的值 域. 4.函数定义域的求法 (1)分式的分母不为零; (2)偶次方根的被开方数大于或等于零; (3)对数的真数大于零,底数大于零且不等于1; (4)零次幂的底数不为零; (5)三角函数中的y=tan x:xk+(kZ); (6)已知函数f(x)的定义域为D,求函数

3、fg(x)的定义域,只需g(x)D; 2 (7)已知函数fg(x)的定义域,求函数f(x)的定义域,只需xy|y=g(x),即x g(x)的值域. 5.求函数值域常用的方法 (1)列举法 直接根据函数的定义域与对应关系将函数值一一求出来写成集合形式 的方法叫做列举法.这种方法只适用于值域中元素为有限个或虽然是无 限个但却是与自然数有关的集合. 如狄利克雷函数: f(x)= (2)逐层求值域法 1(), 0(). x x 为有理数 为无理数 逐层求值域法就是根据x的取值范围一层一层地去求函数的值域. 例如:求函数f(x)=,x2,5的值域. 解析:x2,5, 2x4,10, 1-2x-9,-3,

4、 ,即f(x). (3)分离常数法 形如y=(a0)的函数的值域,经常使用“分离常数法”求解. 例如:求函数y=的值域. 1 12x 1 12x 11 , 39 11 , 39 cxd axb 35 21 x x 解析:y=+, 所求函数的值域为. (4)配方法 配方法是求“二次函数类”值域的基本方法,求形如F(x)=af(x)2+bf(x) +c(a0)的函数的值域问题,均可使用配方法,求解中要注意f(x)整体的 取值范围. (5)换元法 (i)代数换元.形如y=ax+b(a,b,c,d为常数,ac0)的函数,可设 =t(t0),转化为二次函数求值域.若有单调性,则用单调性更简捷, 如y=x

5、+. 35 21 x x 13 2 21x 3 2 3 2 3 |R 2 y yy 且 cxd cxd 1x (ii)三角换元.如y=x+,可令x=cos ,0, y=cos +sin =sin,0,. 换元法求值域,一定要注意新元的范围对值域的影响. (6)判别式法 把函数转化成关于x的二次方程F(x,y)=0,通过方程有实根,判别式0, 求得原函数的值域,形如y=(a1,a2不同时为零)的函数的值域 常用此法求解. 用判别式法求值域的注意事项:(i)函数的定义域为R; (ii)分子、分母没有公因式. (7)有界性法 2 1x 2 4 2 111 2 222 a xb xc a xb xc

6、形如sin =f(y),x2=g(y),ax=h(y)等的函数,由|sin |1,x20,ax0可解出y的 范围,从而求出其值域. (8)数形结合法 若函数解析式的几何意义较明显,如距离、斜率等,可用数形结合的方 法求解值域. (9)基本不等式法 利用基本不等式:a+b2(a0,b0)求函数的值域. 用此法求函数值域时,要注意条件“一正,二定,三相等”,如:利用a+b 2求某些函数的值域时,应满足三个条件:(i)a0,b0;(ii)a+b(或ab)为 定值;(iii)取等号的条件a=b.三个条件缺一不可. (10)单调性法 ab ab (i)单调函数的图象是一直上升或一直下降的,因此若函数在端

7、点处有定 义,则函数在端点处取最值,即 若y=f(x)在a,b上单调递增,则ymin=f(a),ymax=f(b); 若y=f(x)在a,b上单调递减,则ymin=f(b),ymax=f(a). 如果函数在端点处没有定义,则不可能在端点处取得最值. (ii)形如y=ax+b+的函数,若ad0,则用函数的单调性求值域;若ad0)的函数,在基本不等式的条件不具备的情况下 (等号不成立),可考虑用函数的单调性求值域,当x0时,函数y=x+(k0) 的单调减区间为(0,单调增区间为,+).一般地,把函数y=x+ dxc k x k x kk k x (k0,x0)叫做对勾函数(图象形如“”),其分界点

8、为(,2).k0,x0,xR恒成立, =a2+4a0,-4a0. (2)令u=x2+ax-a,由题可知,u能取遍(0,+)内的一切值, =a2+4a0,a0或a-4. 答案(1)(-4,0)(2)(-,-40,+) 求函数解析式的方法求函数解析式的方法 1.已知函数类型时,如幂函数、指数函数、对数函数、一次函数、二次 函数等,可用待定系数法,列出方程(组),确定其中的系数即可. 2.换元法:已知fh(x)=g(x),求f(x)的问题,往往先设h(x)=t,从中解出x,代入 g(x)进行换元求解. 3.构造法:当方程中同时出现f(x), f(-x),或同时出现f(x),f时,可构造另 一个方程,

9、列方程组求解. 4.赋值法:f(x)是关于x,y两个变量的方程式,可对变量赋值求出f(x). 1 x 方法技巧 方法1 例1(1)已知f(x)是一次函数,且ff(x)=4x+3,则f(x)的解析式为 ; (2)已知g(x+2)=2x+3,则g(x)= ; (3)(2016河南郑州一中期末,13)已知函数f(x)满足f(x)+2f(-x)=x-,则f(x) 的解析式为 ; (4)(2016广东中山模拟,15)已知f(0)=1,对任意的实数x,y,都有f(x-y)=f(x)-y (2x-y+1),则f(x)的解析式为 . 1 x 解题导引 (1)设f(x)=ax+b(a0)列方程组, 解得a,b写

10、出f(x) 的解析式 (2)设t=x+2x=t-2,代入 g(x+2)整理得g(x)的 解析式 (3)用-x代替x, 列出方程组解方程组,求f(x)的解析式 (4)赋值法, 令x=0求出f(-y)用换元法求f(x) 解析(1)设f(x)=ax+b(a0),则ff(x)=f(ax+b)=a(ax+b)+b=a2x+ab+b=4x+ 3, 解得或 故所求的函数为f(x)=-2x-3或f(x)=2x+1. (2)设x+2=t,则x=t-2. g(x+2)=2x+3, g(t)=2(t-2)+3=2t-1, 因此g(x)=2x-1. (3)由f(x)+2f(-x)=x-得f(-x)+2f(x)=-x+

11、, 2 4, 3, a abb 2, 3 a b 2, 1. a b 1 x 1 x 由得f(x)=-x+. (4)令x=0,得f(-y)=f(0)-y(-y+1)=1+y2-y, f(y)=y2+y+1, f(x)=x2+x+1. 1 ( )2 (), 1 ()2 ( ) f xfxx x fxf xx x 1 x 答案(1)f(x)=-2x-3或f(x)=2x+1(2)2x-1 (3)f(x)=-x+(4)f(x)=x2+x+1 1 x 求函数的定义域、值域的方法求函数的定义域、值域的方法 1.求具体函数y=f(x)的定义域 2.求复合函数的定义域 (1)若已知函数f(x)的定义域为a,b

12、,则函数f(g(x)的定义域由ag(x)b 求出. 方法2 (2)若已知函数f(g(x)的定义域为a,b,则f(x)的定义域为g(x)在xa,b时 的值域. 3.求函数的值域常用换元法、分离常数法、判别式法、单调性法、基 本不等式法. 4.在求定义域时应注意的问题 (1)对解析式化简变形必须是等价的,以免定义域发生变化. (2)当一个函数由有限个基本初等函数的和、差、积、商的形式构成 时,定义域是各个定义域的交集. 例2 (2017广东深圳一模,3)函数y=的定义域为(C) A.(-2,1) B.-2,1 C.(0,1) D.(0,1 2 2 ln xx x 解题导引 由题意得, 解不等式组,求出x的范围 2 20, 0ln0 xx xx 且 解析由题意得解得0 x0,则实数a

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论