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1、 九 年级数学导学案课题 反比列函数复习课型练习课主备人个性备课集体备课时间周次课时第6周第1课时组长签字教导主任审核执教人精彩导入板书课题 1 问题 2017年体育中考时,在50米这一选考项目上,某校某名考生争分抢秒,超常发挥,夺得满分.那么他所用的时间t和速度v之间有着怎样的数量关系呢?学习目标 1 1.理解并掌握反比例函数的概念。2.会用反比例函数解析式表示实际问题。自研环节指导 1 认真阅读中考总复习课本第三章第72-73页 学习方法:默读 5+ 8分钟 检测题 1.(1)遵赤高速全程为208km,某辆车的平均速度v(单位:km/h)随此车的行驶时间t(单位:h)的变化而变化;其关系式
2、为:_。 2.一般地,形如_(k是常数,k0)的函数称为反比例函数,其中x是自变量,y是函数3. 若函数 是反比例函数,求k的值,并写出该反比例函数的解析式.4.已知y与x成反比例,且当x=-2时,y=3. (1)写出y与x之间的函数关系式; (2)求当x=-3时,y的值。 展示21-4题8人演板 8人批改共探环节指导12分钟时间同桌讨论,各组派代表讲解。 思考:若x与y成正比例,与z成反比例,那么( ) A.y与z成反比例 B.y与z成正比例 C.y是z的二次函数 D.以上说法都不对展示3 各小组派1人讲解 谈收获做小结 5 反比例函数的定义,一般形式达标考试 155+10+10作业布置观察下面的函数表
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