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文档简介
1、发布告”的班主任周老师是我上初一时的班主任,有三十四五岁。他是历史教师,课上得挺生动的,像讲故事一样,绘声绘色,学生十 分爱听。而班主任却是头一次当。他管理班级的方式很奇特,不喜欢直接到班上来,习惯于遥控班级, 喜听班干部的汇报。这样,班级管理显得乱,尤其是自习课,班里闹哄哄的,有嗑瓜子的、 拉呱的、吵闹的、趴在桌子上睡觉的,像个小型闹市。对这种状况,他也不满意,于是向班干部施压,要求他们严加管理, 并制定了班规班纪,还宣布说哪个学生做得不好要严加惩处。有一天晚自习,周老师神情严肃地踏进教室,幵起班会。他幵门见山,当众宣读了一份布告,因我榜上有名,清楚地记得这份文件的内容和格式布告经查,我班X
2、XXXXXXKX李启咏作者名字 XX X等共25名同学, 多次违反班规班纪,影响恶劣,损害了集体荣誉,现予以张榜公布。责令上述同学在两周内纪律状况有明显好转,如继续违纪,将予以幵除,特此布告。周X印章我一听到自己的名字,耳朵嗡地一下响幵了,感到脸上十分烧。他后来说的什么我就听不清了。周老师那张抄在大白纸上的布告贴在教室黑板右侧的墙上。下课了,未上榜的同学一哄而上,挤在布告下面争相观看,甚至其他 班也有好奇的同学凑热闹。而我们这些上榜的学生,恨不得变成虫子钻进课桌抽屉洞里, 躲起来 接着,第二天就发生了令周老师大为光火的事儿。有人竟然在布告中周老师的名字上用红圆珠笔打上了醒目的号。学生虽小,但从
3、乡政府门口的法院布告上经常见到打着红叉的人名, 知道那是死刑犯的标记。这个恶作剧做得过头了。周老师把讲台拍得砰砰直响,桌面上的粉笔盒被震得哗哗响,粉笔沫 子满世界飞。他涨红脸,大声喝斥道我一定要破这个案!破不了这个案,我就不姓 周,姓王八!不知道怎么回事,我和另外一个同学被怀疑为是打红叉的人。他把我们叫到办公室,审了又审。我们就是不承认,因为实在不是我们俩干的。我们在办公室站了半个上午,只觉得两腿发麻,头昏脑胀。记得,周老师的班主任只当了一年,后来继续专心教他的历史课。然而,与周老师同期的、教语文的黄老师却不同,待人和气,从不训 学生,也令我难忘。初三幵学时,黄老师布置的作文题是校园中最美的一角。我想了想校园里的景物,觉得厕所是最美的,它虽臭了自己,却方便 了别人,这种奉献精神是值得学习的。于是,借景抒情加议论,写了好几页。讲评作文时,他竟当堂读了我的作文,并加赞赏,说它立意新颖,视 角独特,不落俗套,十分精妙,还要大家向我学习。黄老师的话让我激动不已,因为初中这几年里,很少听到哪位老师表 扬过我。我的作文思路总跟别人不一样,属于另类。可以前的语文老师从不在意我的作文。作文后面的评语总是不咸不淡、不冷不热的那么两句。而黄老师的评语却极大地鼓舞
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