(公开课课件）新青岛版五年级上数学：三角形的面积课件

1、 1.探索并掌握三角形的面积公式。 2.能正确计算三角形的面积，并能运用公式 解决简单的实际问题。 3.让学生在探索活动中获得积极的情感体验， 进一步培养学生学习数学的兴趣。 想一想，怎样求平行四边形的面积？ 平行四边形的面积 = 底高 用字母表示：S = h 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 三角形的底：9 厘米，高：7.8 厘米。 制作这个标志牌 需要多少平方分 米的铝皮？ 制作这个标志牌需要多少平方分米的铝皮？ 1.想一想，求标志牌的面积，实际上就是求什么图形的面积？ 2.猜一猜。平行四边形的面积计算公式是把平行四边形转化成长 方形推导出来的。三角形呢？会

2、验证你的猜想吗？ 3.做一做。利用学具（两个完全相同的三角形）拼一拼，摆一摆， 看看你有什么发现。 用两个完全相同的锐角三角形拼摆。 用两个完全相同的直角三角形拼摆。 用两个完全相同的钝角三角形拼摆。 三角形的面积 拼成的平行四边形与原来的三角形之间有怎样的关系呢？ 三角形的面积底高 用字母表示：S=ah 2 平行四边形的面积等 于两个三角形的面积。 平行四边形的面积 2 底高 平行四边形的底等于三角形的 底，平行四边形的高等于三角 形的高。 9 7.8 2 = 35.1（dm2) 制作这个标志牌需要多少平方分米的铝皮？ 答：制作这个标志牌需要35.1平方分米的铝皮。 计算下列三角形的面积。

3、三角形的面积底高2 8252=100（m2） 错误解答 计算下面三角形的面积。 20m 22m 2220=440（m2 ） 错误分析： 三角形的面积计算公式记错。 三角形的面积底高2 。 正确解答 20m 22m 22202=220（m2 ） 1.计算下面三角形的面积。 862=24（cm2 ）8102=40（dm2 ） 做15面这样的小旗，至少要用多少平方厘米的铁皮？ 15 20 2 15 = 2250（cm2) 答：至少需要2250平方厘米的铁皮。 3.求下列各图阴影部分的面积。（单位：厘米） 53 3 5 53 3 5 532=7.5（cm2)332=4.5（cm2) 53 3 5 35

4、2=7.5（cm2) 4. 在下面图形中画一个最大的三角形，然后求出它的面积。 12dm 7dm 1272=42（dm2) 在一墙角围了一块面积是27平方米的三角 形菜地（如图）。它的底是4.5米，高是 多少米？（用方程解答） 解：设高是x米。 4.52 27 12答：高是12米。 4.522 272 4.5 54 4.54.5 544.5 想一想，怎么求三 角形的面积？ 三角形的面积底高2 9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2021-4-292021-4-29Thursday, April 29, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021-4-292021-4-29202

5、1-4-294/29/2021 9:03:08 PM 11、人总是珍惜为得到。2021-4-292021-4-292021-4-29Apr-2129-Apr-21 12、人乱于心，不宽余请。2021-4-292021-4-292021-4-29Thursday, April 29, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2021-4-292021-4-292021-4-292021-4-294/29/2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年4月29日星期四2021-4-292021-4-292021-4-29 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。2021年4月2021-4-292021-4-292021-4-294/29/2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021-4-292021-4-29