完整版课程整体设计

1、 晋江安海职业中专学校会计电算化专业 会计实务课程整体设计方案 课程名称：会计实务 所属专业名称：会计电算化 总学时：80 学分：4 课程负责人 ：许有琴 会计实务课程整体设计方案 课程设计 一、 课程简介 课程性质与作用（定位）： 、1通过会计实务这门课程，培养学生的会计业务处理能力，使其能够系统地练习中小企业会计核算的基本程序和具体操作方法；学生通过对晋江的支柱产业服装行业进行会计核算，加强对会计基本理论、基本方法的运用和基本技能的训练，达到理论知识与企业实践操作的统一，为学生毕业后尽快适应工作岗位打下基础，缩短上岗“适应期”，避免出现毕业既失业的尴尬，真正为企业输送能直接上岗的适用型人才

2、。 2、课程设计的理念与思路： 本课程是在整个专业教学中针对学生的专业发展情况开展的三阶段校内实训活动的最后一阶段，是在第二阶段基础上增加成本会计与税法、经济法，财务管理等内容并结合当地实际经济环境所进行的一次综合模拟实践活动。我校财会专业在该课程教学过程中将教学内容分为三大块：第一块是以会计科目表为线索进行的会计专业知识串讲；第二块是以服装企业为核算对象的业务流程介绍并以服装企业为核算对象的实账演练，增强了实训内容的针对性，让学生在校实训就能体验真实的业务操练；第三块是实训作品点评及展示、同学们总结实训心得体会并举一反三到其他行业如同是轻纺类的鞋业、以及机械业、玩具业、食品业等等的的会计核算

3、，让同学们在校学习的同时就能有效的与地方产业相结合，真正提高同学们就业后的适应能力。 二、 课程目标设计 1、知识目标： 通过会计实务这门课程，巩固学生在一、二年所学的基础会计、财务会计等知识，通过系统化的知识串讲，让学生对所学知识进行融会贯通，培养学生会计业务处理能力，使其能够系统地练习中小企业会计核算的基本程序和具体操作方法；让学生通过对晋江的支柱产业服装行业进行会计核算，加强学生对会计基本理论、基本方法的运用和基本技能的训练，达到理论知识与企业实践操作的统一。 2、能力目标： 在教学过程中，训练同学们的实践操作能力，引导同学们总结实训心得体会并举一反三到其他行业的会计核算，培养学生的创新

4、能力和自主学习的能力，同学们在这门课程中不光是学到知识与技能，更重要的是训练思考能力、判断能力，养成终身学习的习惯。 3、专业素养目标： 养成良好的职业操守，培养严谨的工作态度，通过严肃的教学实训氛围，严格的评 。价机制，训练同学们养成严肃认真，一丝不苟的工作态度三、 课程内容设计 学时数 模块理论 实训 小计 16 8 会计专业知识串讲 8 模块一1 1 实训企业基本情况及工艺流程介绍 2 1 1 建立账簿体系 50 40 模块二 日常业务核算 10 4 2 报表编制 2 2 2 凭证、账簿、报表装订 3 实训总结及优秀作品展示 3 模块三2 2 举一反三 80 22 合计 58 四、 课程

5、内容的组织与安排 序模块内学时 知识点实践任务 子模块 号 分配容、货币资金的管理中原则与职业操1、往来款中坏账的处理、票据守；2货币资金的管理、往来会计专以资产类科、存货计价方法中的计算与贴现；34 目为线索的1 业知识款核算、存货计价、固计划成本计价法与实际成本计价法 定资产折旧串讲 串讲 、固定资产折旧中直线法4的计算； 与加速折旧法的计算与运用判、工资及社保、医保、住房公积以负债类会计、应交增值税的应付职工薪酬及应交的计算与处理4业知目为线索2、城建税、教育算与业务处理费的计算与业务处理串串附加、房产税、等的计算与业务处、实收资本、资本公积、利润分以所有者会计的处理及对一个企业的这三科

6、目实收资本、资本公积1业知益类科目3读报表时这是三个关键利润分配的处高度关注线索的串串数料、工、费投入生产，经生产后最、材料成本的计算产品的形成以成本类会计5目为线索车间间接费用的生产费用的归集与分4业知人工成本的计算、根据工艺流程所确串算与分配串的完工产品与在产品间的成本分以损益类会计、所期间费用的归集、所、期间费用的分类与归集25业知目为线索税费用的计税费用的计串串天润服装实训、服天润服装公司基本、天润服装公司基本情况司基本情业及1企业（成品布衣服）工艺流程6况、工艺流程、企业及工艺流艺流天润服装公司内部会计制部会计制介介绍 1、根据总账与日记账的特点、格式建立天润服装公司总建立账簿体和基

7、本结构正确开设总账与日记账；建立账2 账、日记账、明细账并7 系、登记期、根据明细账的特点、种类、格式 2簿体系 登记期初余额初余额 正确选用并开设明细账及基本结构，填制与审核原始凭证、采购与付款21、判断采购的成品布是否有入库；记账凭证、登记银行存业务的核算、是否取得增值货款的支付情况；3日常业款日记账、登记往来款-4 税专用发票；4、采购费用的计算与现购、赊8 务核算明细账、登记物资明细购、定购业分配，是否取得运费发票；5、增值账、登记增值税明细账务 税明细账的登记格式 等填制与审核原始凭证、采购与付款（基1、水费与电费的增值税税率区别记账凭证、登记银行存日常业业务的核算本税率与低税率）；

8、2、汇兑、电汇9 款日记账、登记往来款2 务核算业务的办理及业务流程；3、银行手 -付款、付水明细账、登记增值税明 续费的业务处理 电费业务 细账等交纳税金及、交纳上月增值税、城建税、教育填制与审核原始凭证、1日常业五险一金业记账凭证、登记应交税2 、单位和职工10 费附加的业务处理；2 务核算务 金明细账 个人承担的五险一金的交纳填制与审核原始凭证、销售与收款办理收款业务、填制与1、填制增值税专用发票及成品服装业务的核算、货款是否收回，如收2的出仓单；审核记账凭证、登记银日常业-11 4 回应办理收款业务，如采用商业汇行存款日记账、登记往现销、赊 务核算销、定销业票、委托收款等结算方式的应注

9、意业来款明细账、登记主营务 业务收入明细账、登记务的处理； 增值税明细账销售与收填制与审核原始凭证业务的核、到期收回商业汇票的业务、办理收款业务、填制日常托收款业务的办理及业务流程收款及12审核记账凭证、登记2务核行存款日记账、登记生坏账的销售后货款发生坏账的处来款明细账审核领料单、填制并成本费用核发料凭证汇总表、务核耗材料费用分配表、材料费用核算工作流程介绍料费用的料费用分配汇总表、发出材料的计价方法不同行业采日常13集与分配4部门用水用电分配表务核不同的计价方法、生产成本明外购水电填制并审核记账凭证账、制造费用明细账的登的归集与登记生产成本明细账制造费用明细账、原料明细编制和审核工资结算成

10、本费用根据已有考勤记录计算应付工资总表、计算单位和职、按工资总额计算单位和职工个务核分别应承担的五险一金个人分别应承担的五、根据工薪酬的日常14一金、根据工资总额6集与分配资总额计算工会经费和职工教育务核、业务处理时单位承担的五算工会经费和职工教五险一金费工会经费和职工教育经费必计算、计一金经费、编制和审核工对应到相应的成本费项目并计入工会经费费用分配表、填制并审职工教育经核记账凭证，登记生产期职工薪酬成本明细账、管理费用费 明细账、销售费用明细 账日常业15 务核算 计提折旧、车间间接费1、按固定资产大类计提折旧并按使用的核算、分配制造费用部门计入相应的费用；成本费用业2、归集车用、填制并审

11、核记账凭务核算-制间间接费用；证、登记生产成本明细、将制造费用按工时32 比例（工资比例）在同一车间的生产造费用的归账、管理费用明细账、 的两种产品童套装和男夹克间进行集与分配销售费用明细账、制造分配 费用明细账填制与审核完工产品与成本费用业月末在产品成本分配1、计算产品成本的方法；2、月末在产品成本计算的方法；表、完工产品成本汇总完务核算-日常业3、完工产品6 工产品成本表、审核产品入库存单、成本的计算；4、生产成本明细账的16 务核算（结转本月完工产品前应先结出的计算与结登记填制并审核记账凭证、17 日常业 务核算转 成本费用业期务核算-间费用的核登记生产成本明细账、 登记物资明细账填制与

12、审核原始凭证、办理付款业务、填制与审核记账凭证、登记银行存款日记账、现金日 生产费用合计）1、费用报销的内部控制；2、按费用发生的目的、性质计入相应的费用科、管理费用明细账、销售费用3目；2 算 记账、登记管理费用明销售费用明细账、细账、 财务费用明细账填制与审核增值税计算 明细账、财务费用明细账的登记1、当月应纳增值税的计算：销项税-18 日常业务核算 当月应交税费的核算 表、城建税、教育费附加、房产税等计算表、填制与审核记账凭证、登记增值税明细账、营进项税，注意是可抵扣的进项税，当期是否有进项转出；2、算出的增值、算出的增值税是应纳还是留抵；3税是应纳时，城建税、教育费附加的2 19 日常

13、业已售产品成业税金及附加明细账、管理费用明细账 填制与审核产品出库单、主营业务成本计算表、填制与审核记账凭、以上计算；4、房产税等的计算；5 税种的会计分录、主营业务成本核算过程介绍；12列举不同行业发出存货的计价方法，3 务核算 本的核算 证、登记主营业务成本明细账、登记物资明细 账采用不同的计价方法；3、主营业务成本明细账的登记方法 20 日常业 务核算利润及利润 分配的核算填制与审核所得税计算表、填制与审核利润分配、填制与审核记账凭证、登记主营业务收入、主营业务成本明细账、1、营业外收支的核算；2、本年利润的归集与结转；3、所得税的核算，、净进行永久性差异的纳税调整；43 营业外收支明细

14、账、登 利润的分配记本年利润明细账、利 润分配明细账21 日常业 务核算登记总账 编制科目汇总表、登记总账 记账凭证与原始凭证核对、科目汇总表与总账”字形账户编制科目汇总、开设“T1 、登记总账表并进行试算平衡；2、公司内部的21、公司内部对账 ；、现金、存货等实物与账面的核对；36 22 23 日常业务核算 报表编制 对账与结账 资产负债表、利润表核对、总账与明细账日记账核对、银行日记账与银行对账单核对、月 末结账、年末结账资产负债表、利润表的 编制应收、应付等往来款与客户、供应商、月末结账、年末结账的的核对；4 方法、报表数据的计算与填列（货币资1金、存货、往来款项、固定资产等项2 4 2

15、4 凭证、账簿、报表装 订 的编制凭证、账簿、报表装订 凭证、账簿、报表装订 目）；2、报表各项目间的勾稽关系凭证、账簿、报表装订的方法，如何美观、实用 2 25 实训总结及优秀作品实训总结及优秀作品展 示撰写实训报告、展示优 秀作品总结心得体会，反馈知识面的不足 3 26 展示举一反三 鞋业、机械业、玩具业、食品业的会 计核算鞋业、机械业、玩具业、食品业的工艺流程及销售模式不同导致会计核 算也有别鞋业、机械业、玩具业、食品业的常见的工艺流程及销售模式简介，相应 的会计核算简介2 为简化企业工艺流程，天润服装公司工艺流程为：成品布为原材料（成品布、辅备注：料） 生产车间 产成品（服装），在成本

16、费用业务核算模块完成后，对公司工艺流程进行拓展：服装公司有两个车间，一个是织布车间，另一个是服装车间，其工艺流程为：纱、涤纶丝（原材料） 织布车间 坯布（半成品） 外加工 成品布（原材料） 服装车间 服装（产成品），其中坯布到成品布这一过程经过发到染厂进行染整处理。让同学们尝试思考这时的生产费用核算应如何进 行？五、课程内容的具体表现形式 教材：中小企业会计实训第三版 高等教育出版社 辅助教材：1、会计综合模拟实验（手工账处理） 立信会计出版社 2、会计专业技能强化训练 高等教育出版社 3、企业会计实务 科学出版社 4、校本教材：天润服装公司原始单证 六、教学方法与手段 1、多种教学方法的运用

17、：在这门课程的前10课时，以会计科目表为线索进行的会计专业知识串讲，有意识的巩固学生在基础会计、财务会计等学科所学知识，通过系统化的知识串讲，让学生对所学知识进行融会贯通；以项目为导向、以任务为驱动，把企业实际经济业务的运作流程用专门化的形式进行反映，最终体现在专门化的介质上，把企业的实际经济业务与课程内容相结合并转换成学生的任务，坚持“做中学，做中教”的教学模式；以晋江的支柱产业服装业为核算对象，有助于学生了解当地产业特色及重点行业的实际运作，真正体现职业教育为地方经济服务；在教学内容的第三块中引导同学们总结实训心得体会并举一反三到其他行业如同是轻纺类的鞋业、以及机械业、玩具业、食品业等等的的会计核算，培养学生的创新能力和自主学习的能力，同学们在这门课程中不光是学到知识与技能，更重要的是训练思考能力、判断能力，养成终身学习的习惯。 2、信息技术的应用：运用多媒体手段将服装业、玩具业、食品业的企业运作以图片、视频的方式展示给同学们，强化课堂教学与实际环境的联系。 七、评价方式 采用过程评价与综合评价相结合的办法对学生进行实训考核